目录
1.安全常识·································································2
    1.1安全用电常识
    1.2电工电子实习安全操作要求
2.常用仪表与工具···························································4
      2.1主要工具
    2.2主要仪器仪表及使用
3.手工焊接与电子产品的装配·················································6
      3.1手工焊接
    3.2工具介绍
    3.3焊接过程中的原理
    3.4 焊接操作方法
3.5拆除焊点的方法
3.6焊接注意事项
    3.7电子元件焊接装配
4.元器件特性及主要用途·····················································9
      4.1电阻
    4.2三极管
    4.3二极管
    4.4运维管理制度电容
    4.5扬声器五年级下册期中考试
    4.6 555芯片
  4.7本次实习主要用到的元器件
5.产品原理图及方框图·······················································14
    5.1音乐播放
    5.2音乐盒工作原理
6.各级图及工作原理·························································16
7.手工布置图·······························································20
8.低压配电系统设计·························································21
                              1.安全常识
1.1安全用电常识
1.1.1安全电压
从安全角度来看,确定对人的安全条件,不用安全电流而用安全电压,因为影响电流变化的因素,而电力系统的电压通常是恒定的。我国确定的安全电压范围是362412V。一般36V以下电压不会造成人员伤亡,故称36V为安全电压。
1.1.2电工实习报告安全电流
1)通过人体电流的大小
      根据科学实验和事故分析得出不同数值的电流对人体的危害特征,确定额外50—60HZ的交流电10mA和直流电50mA为人体的安全电流。也就是说,人体通过电流小于安全电流是安全的。
      对于工频交流电而言,通过1mA电流就有不适的感觉,这个电流成为感知电流;当通过10mA电流人体尚能摆脱电体,称为摆脱电流。当大于30mA使人体感觉麻痹,中枢神经受伤害,呼吸困难,称为致命电流,如果通过人体电流超过100mA,极短时间内人就会失去知觉死亡。
2)电流通过人体的持续时间
  在心脏搏动周期中,有约0.1s的特定相位对电流最敏感,通电时间越长,与该特定相位重合的可能性就愈大,引起心室颤动的可能性也越大,对人体的伤害也越大。
3)电流经过的途径
      电流通过人体不同,对人体的伤害程度也不同,经研究表明,电流经过人体不同部位所造成的伤害中,以对心脏的伤害最为严重,最危险的途径是从手到心脏到脚;较危险的途径是从手到手;危险性较小的途径是从脚到脚。
1.1.3人体电阻
    通过人体的电流决定于触电时的电压和人体的电阻。影响人体电阻的因素很多,并因人而异。一般人的表皮角质层电阻为1~10000Ω改造我们的学习教案,但角质层极易破坏,皮肤潮湿多汗均会降低人体电阻,触点时间越长,发热出汗越多,人体电阻越小。除角质层电阻外,一个正常人的电阻一般在800~1000Ω左右。注意绝缘电阻的一般大于5MΩ
1.1.4人体触电
    人体触电分电击和电伤。电击指通过人体造成内伤,电伤只对外部造成的局部伤害,由电流产生的其他物理化学效应造成的伤害。所以不要因好奇心贸然感受电击电伤的滋味。
引发触电事故的原因主要包括缺乏安全用电常识,贸然触及带电体,违反操作规程,用电设备管理不当,绝缘损坏发生漏电,检修电气设备接线错误等。
1.1.5触电救护
  1)解脱电源:如果是接触电器触电,立即切断近处的电源,如断开空开拔下插头等;若因碰到破损导线触电,附近不到接电源的开关,可用干燥的木棒竹竿等绝缘体把电线挑开,挑开的线放在绝缘处。在解脱电源的过程中,如触电者身处高处,要防止触电者脱离电源后跌伤。抢救者一定要防止自身触电,不要在没有绝缘防护的情况下直接接触触电者皮肤。
2)触电的急救:是触电者平卧,不垫枕头,放在干燥通风处;迅速解开触电者的领带围巾,松开上衣钮扣,护胸罩,松开裤带,使其胸部能自由扩张不妨碍呼吸。如果触电人意识模糊或心跳停止,须进行人工呼吸。方法是救护人员位于触电者头部的左边或右边,用
一只手捏紧其鼻孔不使漏气,另一只手将触电者下巴拉向前下方,使其嘴巴张开准备接受吹气。救护人员做深呼吸后紧贴触电人的嘴巴对其大口吹气,同时观察触电人胸部的隆起程度,一般略有起伏为宜。救护人员吹气至换气时,应立即离开触电人的嘴巴,放松其鼻子使其自由排气。这是应注意其胸部的复原情况,倾听口鼻处有无呼气声,从而检查呼吸是否阻塞。
按照上述方法对触电人反复吹气 ,换气,成人为14~16/min,大约5S一个循环,吹气约2S,呼气约3S;儿童为10~18/min
人工胸外挤压心脏。若心跳和呼吸已停止,人完全失去知觉时,则需同时采用人工呼吸和胸外挤压两种方法,先胸外挤压心脏4~6次,然后人工呼吸2~3次,再挤压心脏,反复循环进行操作。
人工胸外挤压心脏的具体步骤:解开触电人衣裤,清除口腔内异物,使其胸部能自由扩张;让其仰卧,背部着地处的地面必须牢固;救护人员位于触电人一边,最好是跪跨在触电人的腰部,将一只手的掌跟放在心窝稍高的地方,中指指尖对准呕吐处边缘,另一只手压在那只手的手背上,呈两手交叠状。救护人员到触电人的正确压点,自上而下,垂直
均衡地用力向下挤压,压出心脏里面的血液,注意用力适当。挤压后掌跟迅速放松,使触电人胸部自动复原,心脏扩张,血液又回到心脏。反复此法,约60/min,挤压时定位要准确用力要适当,只要发现触电人有苏醒症状,如眼皮微动等就应终止操作几秒,让触电人自行呼吸和心跳。需要坚持不懈地人工呼吸和按压,直到救护人员到达。只有职业医生才有权宣布触电人真正死亡。
1.2电工电子实习安全操作要求
    在实习过程中,由于经常使用到220V380V的交流电,稍有不慎就有可能发生人生伤害和设备损坏的安全事故。为此,必须严格按照要求使用实习设备,工具和仪器仪表,确保实习安全,顺利的进行。
1.2.1电源的安全使用
    在电工电子实习的工作台上,都安装有三相和单相空气开关,以及220V的交流电源插座,用来为电烙铁或实验板提供电源,合上空开,各插座接通电源,拉下空开,工位上的电源被断开。使用中,注意以下两个方面的安全问题。
    1)每个工位上的电源在不使用的状态下,一定将控制开关断开。
    2)实习台上的电源只允许连接与实习相关的工具和仪表,不允许接入与实习操作无关的用电器件,如充电器,随身听等。
    3)使用电子仪器设备时,应先了解其性能,按操作规程操作。实验前先检查用电设备,再接通电源;实验结束后,先关仪器设备,再关闭电源。
    4)若电器设备发生过热现象或出现焦糊味时,应立即关闭电源。
    5)如离开实验室或遇突然断电,应关闭电源,尤其要关闭加热电器的电源开关。
    6)电源或电器设备的保险丝烧断后,应先检查保险丝被烧断的原因,排除故障后再按原负荷更换合适的保险丝,不得随意加大或用其它金属线代替。
    7)实验室内不能有裸露的电线头;如有裸露,应设置安全罩;需接地线的设备要按照规定接地,以防发生漏电,触电事故。
    8)如遇触电时,应立即切断电源,或用绝缘物体将电线与触电者分离,再实施抢救。
      9)电源开关附近不得存放易燃易爆物品或堆放杂物,以免引起火灾事
      10栀子花开花时间歌曲 春天里)电器设备或电源线路应由专业人员按规定装设,严禁超负荷用电;不准乱拉,乱接电线;随时解决电器设备,工具,线路存在隐患。
      11)严格执行学校关于用电方面的规章制度。不准带食物,饮料进入实验室。
1.2.2电子实习安全操作注意事项