第1课 古诗三首 《惠崇春江晚景》  分层作业
作业分类
作业内容
分层要求
基础类
1.看拼音，写汉字，相信你能写的正确又美观。
huì      chóng            lú  yá
  优   高                              
2.查字典，学字词。
用音序查字法查“崇”字，应先查音序     ，再查音节       。“崇”字常用释义有：①高；②尊敬；重视。在“崇山峻岭”一词中，“崇”的意思是     ；在“崇敬”一词中，“崇”的意思是     。
3.辨析下面的形近字，然后再组词。
惠（     ）   高（     ）   豚（     ）
慧（     ）   蒿（     ）   琢（     ）
必做题
提升类
描写风景的古诗
阅读古诗，完成练习。
          惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
4.《惠崇春江晚景》这首诗的作者是   代诗人     ，他与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为“   ”。这首诗是苏轼为好友惠崇的《鸭戏图》所作的一首     诗。  
5.结合注释，说说下列诗句的意思。
（1）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
                                                                 
（2）蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。        
                                                       
6.“正是河豚欲上时” 是画面上的景物吗？
7.春天的美丽风光让人心旷神怡。你还积累过哪些描写春天景的古诗？写出几句。
必做题
拓展类
8.“春江水暖鸭先知”是说鸭子最先感知春天的到来。你还知道哪些动植物能向人们报告出春天的到来，被称为“报春使者”呢？
9.用画笔把《惠崇春江晚景》一诗中描写的美丽景画下来。
选做题
自我评价
今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！
教师评价
参考答案
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作业内容
分层要求
基础类
1.看拼音，写汉字，相信你能写的正确又美观。
芦 芽
崇
惠
huì      chóng            lú  yá
  优   高                              
2.查字典，学字词。
用音序查字法查“崇”字，应先查音序 C  ，再查音节 chóng  。“崇”字常用释义有：①高；②尊敬；重视。在“崇山峻岭”一词中，“崇”的意思是 ① ；在“崇敬”一词中，“崇”的意思是 ②  。
3.辨析下面的形近字，然后再组词。
惠（ 实惠 ）   高（ 高兴 ）   豚（ 河豚 ）
慧（ 智慧 ）   蒿（ 蒌蒿 ）   琢（ 琢磨 ）
必做题
提升类
阅读古诗，完成练习。
          惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
4.《惠崇春江晚景》这首诗的作者是 北宋  代诗人 苏轼 ，他与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为“ 三苏  ”。这首诗是苏轼为好友惠崇的《鸭戏图》所作的一首   题画  诗。  
5.结合注释，说说下列诗句的意思。
（1）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
竹林外两三支桃花初放，鸭子在水中嬉戏，它们最先察觉到初春江水的回暖。           
（2）蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。        
河滩上已经满是蒌蒿，芦苇也长出了短短的嫩芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回到江河里来了。
6.“正是河豚欲上时” 是画面上的景物吗？
答案：不是，这是诗人由桃花初开、春江水暖、满地的蒌蒿长出新枝，芦芽儿吐尖联想到，这正是河豚逆江而上产卵繁殖的季节。
7.春天的美丽风光让人心旷神怡。你还积累过哪些描写春天景的古诗？写出几句。
示例：江碧鸟逾白，山青花欲燃。
    碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
    天街小雨润如酥，草遥看近却无。
必做题
拓展类
8.“春江水暖鸭先知”是说鸭子最先感知春天的到来。你还知道哪些动植物能向人们报告出春天的到来，被称为“报春使者”呢？
示例：迎春花、桃花、柳树、燕子等。  
9.用画笔把《惠崇春江晚景》一诗中描写的美丽景画下来。
略。
选做题
自我评价
今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！
教师评价