目录
目录 (1)
写在前面 (3)
第一单元 (4)
1新闻两则 (5)
2芦花荡 (10)
3*蜡烛 (17)
4*就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信① (24)
5*亲爱的爸爸妈妈① (27)
综合性学习•写作•口语交际 (35)
信客
第二单元 (42)
6阿长与《山海经》① (42)
7背影① (50)
8*台阶 (54)
9老王① (60)
10*信客① (65)
写作•口语交际•综合性学习 (71)
第三单元 (72)
11中国石拱桥① (72)
12桥之美① (79)
13苏州园林① (82)
14故宫博物院① (86)
15*说“屏”① (90)
综合性学习•写作•口语交际 (93)
第四单元 (98)
16大自然的语言① (98)
17奇妙的克隆① (103)
18*阿西莫夫短文① (108)
19*生物入侵者 (114)
20*落日的幻觉 (117)
写作•口语交际•综合性学习 (120)
第五单元 (122)
21桃花源记① (122)
22短文两篇 (125)
23*核舟记① (129)
24*大道之行也① (133)
25杜甫诗三首 (135)
综合性学习•写作•口语交际 (138)
第六单元 (145)
26三峡① (146)
27短文两篇 (148)
28*观潮① (151)
29*湖心亭看雪① (154)
30诗四首 (156)
写作•口语交际•综合性学习 (160)
古诗词背诵 (162)
名著导读 (170)
附录 (190)
写在前面
亲爱的同学们:
新学期开始了。面对崭新的语文课本,你又一阶段的语文学习之旅启程了。
在旅行中,你将询问世界,何时铸剑为犁?将呼吁让世界充满爱,感受说不尽的桥,走上辩论台,并体验莲文化的魅力……一篇篇短小精美的课文,是一道道精神的美味,散发着芳香,让你尽情享受;一次次综合性学习,是一次次精神的探险,让你流连忘返。
在旅行中,你将尽情地漫游。生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。不仅在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。一篇课文,一道练习,就是千里之行的一小步,语文世界的广阔天地有无限风光在召唤着你。
在旅行中,你将看到语文与历史、地理、生物、自然等学科,有着不可分割的联系。学语文,也在学其他学科;学其他学科,也在学语文。
在旅行中,你将看到当代信息社会的“投影”。课本将引导你利用各种媒体,广开语文资源,搜集语文信息,并学会与人共
享。
这次旅行成功与否的关键在于你自己。你能主动地在实践中丰富人文素养,提高语文能力吗?你能积极地与同学们切磋学问,砥砺思想,共同完成学习任务吗?你能质疑问难,深入探究问题吗?相信你能,一定能!
旅途愉快,马到成功!
编者
2007年4月
第一单元
人类历史上,血与火的战争屡屡爆发。战争有正义与非正义之分,阅读战争题材的作品,可以了解历史,可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶,可以看到真善美与假恶丑的两个极端,可以看到人类意志力、智能、体能最大限度的表现,从而获得有益的启示。
学习这个单元,要注意把握叙事性作品中的人物和事件,对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情境和各具特的语言,有自己的体验和评价;还要努力提高阅读的质量和速度。
1新闻两则
两则新闻把我们带回到革命战争年代。在解放战争的战略决战阶段中,我军以排山倒海之势夺取了一个又一个伟大胜利。两则新闻高屋建瓴,气势磅礴,语言准确简洁,感情彩鲜明,是新闻作品中的瑰宝,今天读来依然令人回肠荡气。
人民解放军百万大军横渡长江
(注释:选自1981年7月9日《人民日报》(原载1949年4月24日《人民日报》)。)
新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西
起九江(不含②(注释:②〔不含〕不包括。)),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当(注释:〔锐不可当〕锋利无比,不可抵挡。);另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有