一、 按要求写句子。
1.我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。(仿写拟人句)
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2.晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。(缩句)
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3.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改为陈述句)
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4.自从实施限行政策以来,道路上堵车现象情况少了。(修改病句)
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二、 按要求改写句子。
1.汤姆去山洞寻宝藏。(扩句)
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2.您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。(缩句)
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3.大风卷起来一些纸片。(改为“把”字句和“被”字句)
(1)“把”字句:________________
(2)“被”字句:________________
4.我们还是一天天衰弱下去。我们比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。(用恰当的关联词连成一句话)
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三、 按要求写句子。
1.小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。(改为双重否定句)
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2.《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰写的。(修改病句)
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3.桑娜告诉渔夫,他们的邻居西蒙死了。(改为第一人称表述的句子)
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4.我们小时候的玩具,都是自己做的,也只能自己做。(用加点字造句)
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四、 按要求改写句子
1.我有办法称出大象的重量。(陈述句改成双重否定句)
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2.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。(陈述句改成双重否定句)
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3.每个访问埃及的外国人,都不得不去看一看金字塔。(双重否定改写成肯定句)
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4.我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们弟俩买到两张电影票不可。(双重否定改写成肯定句)
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五、 按要求写句子。
1.把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。
① 我们精心地保护地球的生态环境。
② 地球会更好地造福于我们的子孙后代。
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2.长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)
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3.有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会写:__________________________。
六、 按要求改写句子练习。
1.我家离学校很远。我每天早上六点就得起床。(用关联词连成一句话)
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2.鲁滨逊和“星期五”救了船长。(改为“被”字句)
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3.他怀着甜蜜和希望睡熟了。(缩句)
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4.因为天气很冷,所以大街上行人很多。(修改病句)
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七、 按要求完成句子。
1.大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。(改为双重否定句)
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2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)
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3.他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。”(改为转述句)
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4.我们阅读课外书,可以增长知识和写作水平。(修改病句)
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5.只要你善于发问并不断探索,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。(用关联词语写句子)
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八、 句子天地。
1.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。(改为反问句)
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2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
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3.他的心被一种伟大的力量占据着。(改为双重否定句)
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4.通过几个月的努力,取得了明显的成绩。(修改病句)
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九、 按要求写句子。
1.天空中挂着一轮圆月。(扩句)
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2.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(缩句)
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3.闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。(改为“把”字句和“被”字句)
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4.闰土会捕鸟。 闰土会刺猹。(用关联词合成一句话)
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5.闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”(改成转述句)
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十、 按要求写句子。
1.稚嫩的我忐忑不安地跨进校门。(缩句)
腊八的诗句____________________________________________
2.父亲鼓励我说:既有一,就能有二。(改为反问句)
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3.一个个娟秀端庄的方块字排列在黑板上。(改为比喻句)
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4.不知从什么时候起,您满头的青丝冒出了一根根白发。(仿写向子)
不知从什么时候起,________________________________________
十一、 按要求写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
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2.在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。(改为双重否定句)
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3.北京的春节真是十分热闹非凡呀!(修改病句)
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