六年级语文下学期课文内容填空专项过关题含答案
班级：__________      姓名：__________
一、 积累运用。
1．《浪淘沙》中描写黄河的雄伟气势的诗句是：____________，___________。 
2．《书湖阴先生壁》中引用典故抒写对山水的深情的诗句是：____________，___________。
3．_______________，水村山郭酒旗风。
4．《只有一个地球》一文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“__________”的事实，呼吁人类应该_________，__________。
二、 按课文内容填空。
1.那里的天比别处的更_____，空气是那么_____，天空是那么_____，使我总想________，表示我满心的______。在天底下，_______，而并不____。
2.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中把天气又骤雨到晴朗前转变之快描绘得令人神清气爽，眼前陡然一亮，境界大开的诗句是：_________，_______。
3.《丁香结》一文作者描写了________、________、________、_______丁香的不同形态，表达自己对丁香的______之情，由物及情，最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事，而我们能做的是采取_______的心态去对待。
三、 课文理解填空。
1．课文通过对________等着吃妈妈熬煮的______________时的语言、心理等的描写，既让我们了解了腊八节的民俗，又展现了一幅____________________的家庭图。
2．课文主要写了________和________两件事。其中________写得详细，________写得简略。这样写的好处是_______________
四、 根据所学内容填空。
1．通过本学期的学习，我积累的与月亮有关的诗句：_________，__________。______
_____，__________。描写黄河宏伟气魄的诗句：___________，___________。我积累的其他描写黄河的诗句：___________，____________。描写农家田园风光，孟浩然这样写：__________，_________。王安石这样写：________，________。
2．我最喜欢的一句鲁迅的名句：_______。课外我还积累了关于读书、学习的名句：___________。
3．方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“__________，__________。”
五、 根据所学内容填空。
1．你的同学李明经常以自己还小为借口不好好学习, 你会用《长歌行》中的“___________，____________”来劝他。
腊八的诗句2．《腊八粥》一文的作者是________，课文主要写了八儿__________和__________两部分的内容。
3．“只许州官放火，不许百姓点灯。”《寒食》一诗中的“________________，______________”两句就表明了这一点。
4．传说牛郎、织女被银河阻隔而不能会面。《迢迢牵牛星》一诗中描写织女思念牛郎的诗句是：_______________，_______________。
5．八月十五，中秋之夜，身处异乡的人思念家乡，不禁吟诵起唐代诗人王建的两句诗：_____________，___________？
六、 填空题。
1．《腊八粥》课文主要写了______和______两部分内容，_______这一部分写得详细，_______这一部分写得简略。
2．“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。” 这两句诗点明了诗人描写的季节是_______，描写的地点是_______。 诗人透过“飞”字，重点抓住_______、______两种景物来凸显季节特征。
3．把古诗补充完整。
日暮汉宫传蜡烛，_______________。
中庭地白树栖鸦，_______________。
终日不成章，____________。河汉清且浅，______________。
4．《长歌行》中珍惜时间的名句是 ___________，_____________ 。我积累的有关珍惜时间的名句是______________ ，_____________ 。
七、 课内外内容填空。
1．《浪淘沙》（唐）刘禹锡“_________，________。”写出了黄河奔腾而下的雄伟气势；《书阴先生壁》（宋）王安石：“__________，__________。”让人置身于景的动态美以及庭院外景的自然优雅之中；（唐）孟浩然《过故人庄》以重阳节还来相聚写出友情之深的句子是：__________，__________；《春日》（宋）朱熹：“_________，__________。”让人感受到了百花齐放的春。
2．其间有一个十一二岁的少年，_________，__________，向一匹猹尽力地刺去。（《少年闰土》）
3．在鲁迅的眼中“惟有民魂是值得宝贵的。”因为_________，_________。（《学界的三魂》）
八、 按课文内容填空。
1．《北京的春节》的作者是_______，作者按照______顺序，重点写了腊八腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子一笔带过，这样安排的作用是________，__________。
2．《腊八粥》的作者是_______，课文详写了__________，略写了___________，详略分明，表达了作者对童年生活_______。
3．《迢迢牵牛星》选自_________。此诗借民间传说中______、______被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子_________之情，写出了人间夫妻不得团聚的______。
4．《十五夜望月》是唐代诗人_____的诗作。全诗前两句______，后两句抒发了诗人________________。
5．《寒食》是一首_____诗，诗中的名句：日暮汉宫传蜡烛，_________。
6．正月初一那天的早餐，人们通常喜欢吃年糕，寓意“_________”，也有喜欢吃汤圆的，寓意“_________”；有些地方，人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义：一是因为“粽”和“中”音近，取“功名得中”之意，二是因为“粽”和“宗”音近，暗含对于“_______”的怀念之情。小朋友们还特别盼望得到压岁钱，传说压岁钱寓意“_________”
7．中华民族的传统节日有很多：王安石的“________，春风送暖入屠苏”让人想起温馨幸福的______节，杜牧的“_________，路上行人欲断魂”让人想起哀思如潮的_________节；王建的诗句“__________，不知秋思落谁家”让人想起合家团圆的_______节。
九、 根据课文内容填空。
1．走近人物：开学以来，我们从课文中认识了许多英雄人物。有为了掩护众转移，将敌人引上绝路的______；有点燃书本照亮后续部队前进道路的_______；有______的老支书。 虽然他们的事迹不同，但他们都具有________的精神品质。
2．走进小说：小说的结局往往出人意料。《桥》一文的结尾令读者意外的是_______；《穷人》的结尾______让人意外；《在柏林》中让人意外的是__________。
3．走近诗文：“_______，________”表现了深厚的友情；“_________，_________”体现了红军长征途中不畏艰难险阻的豪情壮志；“_______，________”再现了百花齐放的美丽春景；“__________，___________”满怀着词人对丰收的喜悦之情。
十、 积累与运用。
1．《草原》的作者______，文章的中心句是：___________________。
2．芭蕉不展丁香结，_____________________。（李商隐《代赠》）
3．____________________，江清月近人。
4．爱国就是诸葛亮说的“__________________________（全心全意地贡献出全部力量，到死为止。）”；就是陆游说的“___________________________ （尽管地位低下，但不敢忘记处于患难中的国家。）”
5．认识路牌：蓝是___________，绿是____________。地名的拼音拼写规则都是____________。
6．《狼牙山五壮士》一课按事件发生的先后顺序，可分五个部分，用小标题概括：接受任务→（___________）→（___________）→（___________）→跳下悬崖
7．辛弃疾的《西江月．夜行黄沙道中》一词中描写人们谈论丰收年景的句子是：____________________________，__________________________。
十一、 课文内容填空。
1．那些小丘的线条是那么柔美，就像只用_________，不用墨线勾勒的中国画那样，到处________，轻轻_________。
2．《七律·长征》这首诗的作者是________。诗句“__________，__________”采用对偶的修辞手法，既表达了红军渡江后的喜悦，又表现了夺取泸定桥的惊心动魄。
3．读诗句，悟诗情，“_______，_________”富有情趣的田园生活是孟浩然笔下的美好境界；“_________，_________”是朱熹笔下“寻芳”所得，春意蓬勃，万物皆春；“_________，_________”是贺知章离乡五十余年的沧桑感慨。
十二、 根据要求填空。
1．《有的人》是诗人_____为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。我还知道鲁迅先生《自嘲》中表明自己对待敌人和对待人民截然不同的态度的诗句，是______________。
2．《最后一头战象》的作者是我国著名作家_____。我们还知道擅长动物文学的作家还有日本的_____（他的作品有《孤岛野犬》《山大王》）和美国的_____（他的作品有《荒野的呼唤》）。
3．《伯牙绝弦》讲述的是春秋时期俞伯牙和_____二人成为知音的传说。
十三、 课文内容回顾。
1．《桥》这篇课文中有很多描写洪水的句子，其中我最喜欢的是：“_______________。”这个句子妙在：___________。文章中的党支部书记让我印象深刻，他具有_____________的品质，真是一位优秀的共产党员。