一、 按要求写句子
1．我们的民族是一个伟大、坚强的民族。（改反问句）
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2．妈妈对我说：“我给你买了一本新书”。（改转述句）
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3．她常常用嘴衔西山的木头和石头，用来填塞东海。（缩句）
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4．你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄做自大的资本。（用关联词把两句合并成一句话）
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5．能否实现伟大的“中国梦”，关健在于中国人民团结拼搏和锐意进取。（此为病句，请写出正确的句子）
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二、 按要求，写句子。
1.随着铁索桥一座接着一座地架起来，藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。（仿写）
随着_________，_________也__________ 。
2.比灶矮了许多的八儿，回过头来的结果，也不过是看到一股淡淡的烟气往上一冲而已。（仿写）
_____________，也不过是__________而已。
3.这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。（修改病句）
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4.玛丽·居里不但埋头苦干，所以取得了成功。（修改病句）
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三、 按要求完成句子。
1.《草原》的优美语言吸引了我。（改为被字句）
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2.要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？
改为陈述句：
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改为双重否定句：
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3.通过一个月的努力，完成了任务。（修改病句）
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四、 按要求写句子。
1．跌跌撞撞地向那木桥拥去。（用加点词语造句）
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2．桑娜用头巾裹住睡着的孩子。（改为“把”字句）
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3．近一米高的洪水已经在路面上奔腾了。（改为拟人句）
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4．老兵说：“走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！”（改为转述句）
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五、 按要求写句子。
1.许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。（改为“把”字句）
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2.看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）
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3.春城无处不飞花。（给诗句换一种说法，保持句意不变）
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4.这些比赛是在观众面前表演骡马与骑者的娴熟姿态和美好技能。（修改病句）
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六、 按要求完成下列句子练习。
1．战疫中一句句动人的言语，潜移默化地鼓动着人心，有力地宣告一种信念：心手相牵，共跨万水千山。（修改病句）
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2．没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。（变成反问句）
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3．照样子，写句子。
我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
我是……我是……我是……
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4．看着台上的走钢丝表演，观众们不禁赞叹：“这是真功夫，太棒了！”（写人物说话时可以不用“说”来表达，本句中用“赞叹”代替了“说”，请仿写一个句子）
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七、 按要求写句子。
1．小刚对妈妈说：“我今天要去公园看菊展。”（改为转述句）
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2．我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。（改为反问句）
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3．郑板桥整日为灾民奔波奔走。（修改病句）腊八的诗句
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4．人类随意破坏自然。人类的生存会受到严重威胁。（用关联词合并为一句话）
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八、 按要求写句子。
1．小虫在森林里爬行。（改为拟人句）
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2．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲。（用加点词造句）
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3．等敌人走近了。班长马宝玉下命令狠狠地打。（加上恰当的关联词组句）
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4．红旗翻动，像海上的波浪。（使用句中的修辞手法造句）
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5．通过一只小虫的带领，使我走进了草虫的村落。（修改病句）
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九、 根据要求完成句子练习。
1．老汉冷冷地说；“可以，到我这儿报名。”（改为转述句）
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2．新中国成立了，全国人民怎么不激动万分呢？（改为陈述句）
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3．她来祭奠两个人，她丈夫和她儿子。她哭泣着说：“________________________。”（此时此刻，她会对丈夫和儿子说些什么呢？）
4．历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。（修改病句）
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十、 按要求写句子。
1．在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。（变化词序，句子意思不变）
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2．姑娘赶紧连忙站起来让座。（修改病句）
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3．盲姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍。”（改为转述句）
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4．月亮照进窗子。（改为拟人句）
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十一、 按要求写句子。
1．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）
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2．在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。（改为双重否定句）
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3．北京的春节真是十分热闹非凡呀！（修改病句）
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4．初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。（照样子，写一种你喜爱的食物）
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