按时间顺序描写景的作文10篇
授之于鱼，不如授之以渔。大家在学习阶段，对于作文来说，是比较难攻克的话题。现在小编为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。
按时间顺序描写景的作文1
这是一个美丽的校园，春、夏、秋、冬各有各的美。
校园的春天，小草探出头来，给春天增添了一片平静的绿。又下过几场蒙蒙细雨，草更绿了，空气更清新了。校园的老树又吐出了新芽。琅琅的读书声在春天的校园里回荡，那是新的希望
校园的夏天是安静的，校园里空无一人，学生老师们都放假了，只有火辣辣的太阳晒着长长的跑道，烦人的知了在不停鸣叫
校园的秋天，又是一个新学期的起跑线，校园里往日的喧闹又开始营造。天气渐渐凉了，学生们的衣裳渐渐加厚，花坛里的老树纷纷落叶，落叶在秋风中随风飞舞，那是秋天独有的味道
校园的冬天，白雪皑皑，外面漫天飞舞的鹅毛大雪给教学楼织上了一件雪白的毛衣。操场上更是一片雪白的世界。与室外不同的是：教室内却是热火朝天的景象
我爱美丽的`校园，我爱校园的四季。
按时间顺序描写景的作文2
我们的校园十分美丽，一年四季各种景变幻莫测。
春天来了，校园里的柳树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。我们奔出教室，惊奇的发现小草从自己的被窝里探出了小脑袋，仿佛在说：“我睡了一个冬天，终于苏醒了!”“啊!我的头发又变绿了，又变美了!”柳树自豪的说。春天的校园是绿的。
夏天到了，校园里的柳树，给我们撑起了绿绒大伞，连那些冬枣树都长了一身的绿叶子。各种花儿争芳斗艳，招引来一蜜蜂和蝴蝶，在校园里翩翩起舞。夏天的校园是美丽的。
秋姑娘来到了校园里，她用自己的巧手装点着整个校园。有的树叶一下子染成了黄，有的树叶一夜间变成了红。各种各样的秋菊却傲然挺立在花坛里。秋天的校园是多彩的。
冬爷爷来到了校园里，校园里飘舞起鹅毛般的大雪，一夜之间，积雪足有一尺多厚。同学们飞奔到操场上，有的滚雪球;有的堆雪人;有的打雪仗……那欢笑声传遍了整个校园。冬天的校园时欢快的。
我爱四季的校园!
按时间顺序描写景的作文3
六年了，六年了，还有4月个我就小学毕业了。我怀念它，我舍不得它，再说我对这的环境再熟悉不过了。
它美丽、和谐：春天的阳光撒向大地，墙头上的迎春花便向聚仁中的学子们报告春天的到来;大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、仿佛在互相媲美;教学楼旁的草地里茶花有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿，还有的已经完全开放。
它绿、纯洁：夏天烈日炎炎，香樟树像一把绿绒大伞，给我们遮阳蔽日;林阴小道上，有多少人在旁边嬉戏玩耍;草地上的小草已经长的密密麻麻。学校里成了绿的海洋，难怪被评为“绿学校”。
它勤学、进取：秋天凉风习习，树叶像蝴蝶一样飘飘扬扬，漫天飞舞;早晨微风吹拂在草坪上一孩子在读书，琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。
它可爱、圣洁：冬天雪花飞舞，松树上的雪球毛茸茸、蓬松松，轻轻一摇满天飞;跑道上，我们在上面跑，时而发出“咯吱咯吱”的响声，像一支乐曲。
我爱我的校园，我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园;我爱母亲般的老师和亲如兄弟妹的同学们。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取把学校变的更加美，更加生机勃勃。
按时间顺序描写景的作文4
学校的花坛美级了。
春天的脚步已临近。小草悄悄的探出了可爱的小脑袋，随着一阵阵温暖的春风舒服的伸了个懒腰，瞅着大地上的一切。春姑娘悄悄的走进校园，托起一个个可爱的小花苞。
夏天的气息又留在了我们的校园里。使一朵朵花儿都开了，百花争艳，争先恐后的显示着自己纤细的腰枝。阳光撒在一朵不知名的小花上，把那朵小花照的亮堂堂的。
秋天来了，凉丝丝的金风吹在人的身上，感到凉爽无比。这时的花坛变成了一个金黄的世界!一朵朵菊花开的正旺盛，一片片树叶纷纷飘落下来，把小路覆盖的严严实实的。
冬天，寒风凛冽。刺的人骨头疼，花坛被雪埋没了，只有两位武士---松树和柏树在寒冷的风雪中傲然挺立，绝对不会向风雪低头。
花坛中的小路走出了许多的人才。今天，我不也走在这条小路上吗?老师呕心沥血的为社会培育人才!感谢母校!
按时间顺序描写景的作文5
春天，是一位美丽的姑娘，也是一位追求完美的人，这不，她刚回来，万物就开始复苏。柳树展开了嫩绿的枝条，百花盛开，繁华争艳。青青的小草露出了绿绿的小脑袋，小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。这非常完美，她高兴地笑了，同时，万物也得到了滋润。
景描写夏天，是一个帅气的哥哥，也是一个火爆脾气的人，这不，他刚来，气温便开始上升，知了在树上“知了，知了”地乱叫，蝉在树上不断鸣叫，像是在说：“热死我了!热死我了!我要洗个凉水澡!”而人们呢，更是不出去了，躲在家里吃雪糕、看电视，期待着夏天快点结束。
秋天，是一位一心为民、无私奉献的姑娘，这不，她一来，果树上硕果累累，苹果羞红了脸，葡萄披上了紫袍，梨不甘落后，赶紧把自己染成了黄。秋姑娘到田野里，稻子笑弯了腰，高粱拍红了双手，棉花涂白了它那可爱的脸蛋，在树林里，树叶娃娃被秋风一吹，变成了黄，再被霜一打，被染成了红。美丽极了。
冬天，是一位平易近人、和蔼可亲的爷爷，因为他一来，大地就变成了一层洁白无瑕的地毯，小朋友们穿上了棉衣，在这层美丽的地毯上游戏，冬天，也是一个冰天雪地、雪压冬天的季节，在这个季节里，春节肯定是一个美好的节日，古人就有“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”来形容春节。还有古人用“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”来形容冬天的特有景，所以，冬天也是很好的季节。
春夏秋冬四季交替，每一季都有各自那美丽的景和各自的特点，时间都是用春夏秋冬编
织的，春天万物复苏，夏天骄阳似火，秋天硕果累累，冬天冰天雪地。
其实，四季都很美丽。
按时间顺序描写景的作文6
今天我心血来潮，决定描绘一下春夏秋冬。
春的童话：春姑娘是个舞蹈家，带着小蜜蜂、小燕子一起扶上柳树嫩绿的新芽;小蜜蜂的圆圈舞，转晕了娇媚的小花;小燕子的尾巴“咔咔”响，剪出一幅幅动人的彩霞。
夏的故事：夏娃娃是个爱劳动的孩子，他拿出太阳做调板，调出红、绿……把大地装点得多彩多样，夏娃娃也是个关心他人的孩子，一发现孤独、清冷的人们，就立刻送去一个暖暖的太阳。
秋的作品：秋是个关心贫苦的人，为那些饥饿的人送去食粮，同时也让辛勤劳动的人们享受收获的喜悦;秋还是个魔法家，让那些枫叶变成一团团美丽的火焰。
冬的世界：冬哥哥是个善良的人，为冰冷的小树、小草盖上一层厚厚的雪被，让它们在沉
沉的睁不开眼的冬日里孕育来年勃发的能力;冬哥哥还让嫩芽在雪下做着一个彩的梦。
春夏秋冬的景是美丽动人的，让我们大家一起尽情欣赏它吧。
按时间顺序描写景的作文7
在乡下，四季的姑娘都可以在这里展现自己的美姿，春夏秋冬让我陶醉。
盼望着，盼望着，春姑娘的脚步近了，大地摆脱了寒冷的风雪，万物复苏，百鸟争鸣，乡下像一个婴儿从头到脚都是新的，我呆在家里看着鸟儿在树上朱超，看着马尔在草地上欢快地奔跑;聆听溪水奔腾的声音，聆听小草窃窃私语的声音，聆听树上的桃花争夺艳丽的声音，乡下的鸟儿的叫声中翩翩起舞，在春姑娘的衬托下变得生机勃勃，乡下的春季让我陶醉。
悄悄地，悄悄地，夏姑娘打开夏天的窗户，烈日当头，高粱茁壮成长，我和伙伴们抱着篮球潇洒地投球，挥洒着我们的梦想和青春，荷花顶开坚固的淤泥但他一点淤泥都不染，让我想起周敦颐的《爱莲说》，他散发出着自己君子的气概让无数的花草树木都叹为观止，在走廊里落英缤纷，花草鲜美，桃花你不让我，我不让你，各自都散托出自己的英姿。晚
上，老人们在树下乘凉，蟋蟀演奏着自己的曲子，乡下在孩子的欢笑中变得更有动力，在夏姑娘的变幻下更尽态极妍，乡下的夏季让我陶醉。
秋姑娘奋袖出臂，帮助人们丰收，在金黄的田野里，涨红了脸的高梁为幸苦的农民鞠躬尽瘁，农民背着收获的果实兴高彩烈的回到家，在果园里，金橙橙的橘子像灯楼一样挂在树上，葡萄一个接着一个的在树上好像拔河，石榴哈哈大笑的迎接着春姑娘，乡下在收获的笑声中变得饱满，秋姑娘让乡下显得勤劳，乡下的秋季让我陶醉。