教师的评价优秀7篇
该同学实习期间能按时完成各项教学工作,积极积极参与跨年段的教学并且有较好的'教学效果。在备课方面有自我独特的见解,能利用贴合学生兴趣的素材引导学生接收知识点并且有其自身黑幽默特点的授课方式,可是团体观念还有待加强。
思想上:热爱本职工作,以教为乐,以教为荣,把全部的精力、能力倾注在一切为了孩子的发展,自觉遵守职业道德、规范,树立良好的教师形象。课堂上,循循善诱,力争为学生营造一个融洽的学习环境;课下,主动与同事探究教法、学法,愉快合作,学习优秀教师的先进方法,与同班教师默契配合,实现同频共振。大事小事,顾全大局,团结协作,尽力完成学校交给的各项任务。学校领导班子也经常她谈话,了解该教师在思想上有什么想法,冰肌是的帮助她解决困惑和卸下负担,使其在思想上轻松,为更好的。教学奠定了基础。
工作上:谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。白天除了上课外坚持在办公室办公,研究教材、撰写教案、批改作业一丝不苟。在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,学校安排我承担二年级班主任一职,并且在学生管理上让优秀班主任传授经验,使我能够尽快的适应教学工作环境,我胜任班级管理工作,将班级
管的井井有条。并协助校领导做好学生会管理工作,工作态度得到领导、教师以及众的一致好评。
我于20某某年8月通过教师统考,怀着对教师这一神圣职业的向往,来到某某小学任教,踏上了这庄严而神圣的三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。转眼间,我在某某某某中学参加工作已经一年了。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,既是不断探索学习的一年,也是不断成长完善的一年。
我严格遵守学校的各种规章制度,积极地服从领导的工作安排,积极地参加各种会议。我作风正派,办事认真负责。同时,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。
在教学方面,我深入细致的备好每一节课,认真上好每一节课。参阅各种资料,制定符合本地学生认知规律的教学方法及教学形式;认真编写教案,并不断归纳总结,以提高教学水平。
上课时注重“知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观”三维目标的充分整合和学生主体
性的发挥以及学生综合能力的培养,善于激发学生的`创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。课后认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并及时制定相应对策。
某某教师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。某某教师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的`十分清楚,使我们依靠它能及时跟上教师的思维。某某教师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当简便,学习成绩得到了较大的提高。某某教师幽默风趣,上课气氛活跃。教师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学习方法和做人的道理。
对老师教学评价篇五
一.参与度
1、能激发学生学习的积极性,关注到不同学习基础的学生,做到全员参与。
2、组织和调控课堂秩序,学生的注意力集中,做到全程参与。
3.探究学习,自主学习不流于形式,处理合作学习与独立思考的关系,做到有效的参与。
二.亲和度
1.服装端庄大方,和蔼,个教学环节环环相扣,语言有感染力
2、师生关系融洽,既重视倾听学生的口头表述,又能及时给予准确的评价。
3.口语化教学,能够让学生在轻松的课堂氛围中。在设疑和探究的过程中能够做到重视倾听学生的设想,及时给予学生以鼓励和肯定,学生的探究学习。合作学习不流于形式,有效地处理了合作学习与独立思考的关系,学生有效的参与。
三.自由度
2、教师启发有效,问题设计逻辑性强,学生能发表自己的意见,敢于质疑。
3、充分利用教学资源,既解决预设问题,有解决生成的问题。
四.准确度
1整节课教学目标明确,教学思路条理性强,突出重点和难点,根据实际情况选用较为合适的教学方法和手段,课堂结构合理,教师的教学基本功较为扎实,教学效果较好,是一节比较成功的高中物理新课程观摩课。
2.重视获取知识的过程与方法的学习
五.创新度
结尾留给学生一个研究性的课题,使得课堂教学中生成的问题进一步延伸,激发学生热爱科学。热爱物理的兴趣。
六.设计实验探究力的合成遵循的法则
猜想,设计实验,留下空白,让学生探究,得出结论
并介绍了一种研究物理的方法,等效替代法,让学生顺利地接受了合力的概念,得出平形四边形定则。
对老师的评价篇六
1、某某老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。
2、某某老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。
4、某某老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!
5、从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。
6、你工作负责,责任心强,干工作样样出。
7、你是一个知识丰富的老师。
8、你说话的水平很有特,很吸引学生。
9、你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。
10、你爱岗敬业,对工作认真负责。
11、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。
12、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。
13、你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。
14、孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。
教师对学生的评语15、你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。
16、孩子的好习惯,离不开你的引导教育。
17、孩子在你的教育下,我们家长放心。
18、某某你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。
19、现在好多地方的学校班级人数太多,少的五六十,多的七八十,有的一个老师还要教两三个班级。这么多的学生要老师对每个学生的情况都了如指掌,这是不现实的。在对孩子爱好性格优缺点成长经历家庭状况学习发展不熟悉的情况下,对孩子进行评价,不准确
的现象就在所难免了。
20、客观的讲,老师的教育教学素质是不一样开学前家长写给老师的评语和期望开学前家长写给老师的评语和期望。虽然现在老师都是科班出身,上岗前都经过了系统的培训,但由于个人基础勤奋程度敬业精神教学时间长短教育经验等不同,老师对教育规律的认识对学生状况的准确分析对处理学生事件的水平是不一样的。