爱的教育读书笔记内容
爱的教育读书笔记内容【篇1】
  我读过的书中,它最令我感动;最令我难忘;最令我难舍。它就是意大利亚米契斯《爱的教育》。它让我学会了感恩,学会了做人。
爱的教育读书笔记
  故事中的主人公主要是学生,还有老师,以及学生的父母亲等,他们都是平凡的人,也都具有高尚的品质。《爱的教育》中有这样一句话:“我记得几年前你生病的时候,你母亲整夜的坐在你的床前。一会儿察看你的呼吸,一会儿摸摸你的脉搏,以为就要失去你。我当时真担心她会晕倒,也以为她会犯病。他为了解除你一个钟头的痛苦,不惜放弃一年的快乐。为了你,她可以去乞讨,为了救你的命,她甚至可以牺牲自己的生命。”是的在痛苦的时候,是自己的家人陪在身边;在孤独的时候,是自己的家人给予快乐。在我们不知不觉中把自己的快乐建立在家人无声无息的付出之上。读了《爱的教育》,我进一步学会了感恩,在感恩中进化自己的灵魂;在感恩中用实际行动来报答父母,在感恩中用大爱报答社会。因为感恩,这是每一个人都应有的行为。
  《爱的教育》还叫我许多做人的道理。比如:在老师让我们回答问题时,自己却回答不出,老师因此批评我们,我们也不要怨恨老师,我们要往好的方面想想:老师批评我们是因为我们不认真思考,不专心听讲,老师是让我们学习认真,我们应该记住老师话语,而改正。《爱的教育》中有这样一句话:“老师有时情绪急躁,也是有原因的。你想过吗?老师常年为你们操劳,在孩子们中,可爱可亲的孩子有很多,不体贴老师的辛劳,辜负他的孩子也有很多,他们给老师带来的烦恼,超过了给予他的快乐,你设身处地地想想,处在他的位置,及时圣人也会发怒的。”说得真好!的确,没有什么理由不爱老师,为了我们的健康成长,老师付出的太多太多,当我们用心去体会的时候,我们才发现自己是那么浅薄。读《爱的教育》,我感觉自己长大了许多:一个细节、一个动作、一句问候、一件小事,都让我细细体味,在体味中我的思想在燃烧,在升华!
  读《爱的教育》,我沉浸在主人公情感的河里;读《爱的教育》,我身在大爱的海洋;读《爱的教育》,我漫步在自我反省的心灵路上。读《爱的教育》真让我爱不释手,因为它是我人生的益友,他是我成长的伴侣!
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爱的教育读书笔记内容【篇2】
  《爱的教育》这本书主要是描述了一个学生——安利柯,在四年级这一学年中发生的所有感人的事情。有师生之间的爱;有朋友、同学之间的友谊;还有对祖国、父母深刻的感恩之情。这一切都是因为他们具有着高尚的品质。
  然而在这本书中,最能触动我的要属《意外事件》这篇短文了。这篇短文写到了安利柯在一次上学时,看到学校门口都是人,爸爸告诉他“出事了”。最后他得知,原来是因为一个一年级新生不小心跌倒在了马路中间,这时,恰好有一辆马车冲了过来。洛佩蒂看见了,勇敢地跑上去,把那个孩子拉开了,可马车的轮子却从他的脚上碾了过去。
  洛佩蒂的妈妈知道这件事后,简直是发了狂,可当她看到洛佩蒂被校长抱出来时,大家都是那么敬佩他。并且,他不顾中间脚上的痛,问道:“我的书包呢?”那个被救孩子的妈妈流着泪说道:“我收着呢,我的小天使,你放心吧!”这时,洛佩蒂的妈妈才第一次露出笑容。这篇短文中的洛佩蒂真是一个伟大的“小英雄”。他虽然跟那个一年级新生从不相识,但却能不顾个人安危去救他,这种品质值得我们学习。
  在生活中,这种事也很多。例如:去年暑假,我、妈妈和一个阿姨去西双版纳玩。一天晚上,我们一起去泡温泉。我们走着走着,阿姨一不小心在长廊中摔倒了。阿姨本想着自己起来,可是因为地上太滑,她又一下坐到了地上,于是,我跟妈妈便想把她架起来,可刚到一半,她脚一滑又一屁股坐在了地上。这时,一个阿姨路过。她走过来对地上那个阿姨说:“你没事吧,我来帮你一下吧!”就这样,我们三个人把阿姨给抬了起来。阿姨起来后,连忙对那个路人说:“谢谢噢!”
  生活中,爱有许多种。这个路人和洛佩蒂所给予的爱就是一种陌生人之间的爱。这让我体会到,虽然他们帮助过的人自己都不认识,可当他们看到别人有困难时,都会伸出援助之手。我也要学《爱的教育》这本书中的人物,做一个善良的人。
 
爱的教育读书笔记内容【篇3】
机器人h  《爱的教育》是一位意大利著名作家亚米契斯所写的。它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他(她)们都拥有高尚的品质,他们热
爱祖国,尊老乐于助人。主人公安利柯是一位积极向上,善于帮助别人,富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长,但都包含着一个意义深刻的道理,让我们仿佛都融入到里面了似的。
英语手抄报图片简单又漂亮  读了这本名著后,我感受到最深刻的就是“爱”。原来,爱还分许多种,有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜爱……
我的母校  这本书使人感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!而这种关心理解和帮助,都离不开人类最根本的东西——爱! 中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人,可见有仁者之心的人,首先具备一颗美好的爱心。虽然这本书薄薄的,文字也不多,但却其中内蕴深厚又沉重。作者用朴素平淡的语言,竟然塑造出一个个貌似渺小但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老石匠、买菜妇女、卖炭人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、爱国少年、伦巴底的小侦查员、父亲的老师、带病上课的老师等等,这些平凡的人物,在我心里激起了一阵阵强烈的感情。这本书有父母的爱、尊重老师终生不忘的爱、同学的爱、周围人的爱、对穷苦的同情、对残疾人的爱。对英雄的敬佩、对祖国的爱……书中形形的小学
生形象,有学习好的、有学习差的,但他们都有自己的闪光点,这种闪光点被周围人们的挖掘、发现和培育,他们即使不能成为国家栋梁,也会成为有益于社会的好公民。
  所以,我们都要以他们为榜样,去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始,感恩赋予我们丰富知识的师长,感恩将我们养大成人的父母,感恩曾经帮助过我们的同学,将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦,成为祖国的栋梁之才!
  啊!读了《爱的教育》后,它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐”,相信只要我们每人都献出一点爱,世界将会变得更加美好!