民族团结创建工作总结
以教育教学工作推动学校民族团结教育活动的开展，巩固和发 展平等、团结、互助、和谐的社会主义，进一步提高广大师 生促进教育事业科学发展的能力与水平。 以下是为大家整理的， 欢迎 阅读参考。希望对您有所帮助！
为了深入贯彻党的民族宗教政策和《民族区域自治法》、《自 治区民族团结教育条例》，开展马克思主义“五观”、“四个认同” 和新疆“三史” 的宣传教育活动，进一步推进我校民族团结进步事业 健康发展，维护社会和谐稳定、促进我市社会和谐，民族团结，结合 学校工作实际，现制定实施方案如下：
一、指导思想
高举中国特社会主义伟大旗帜，坚持以理论和三个代 表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕各民族“共 同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题，以“促进民族团结、实现共 同进步”为根本任务，以加强民族团结宣传教育活动为重点，深入推 进民族团结进步创建活动， 切实增强广大师生维护民族团结、 促进社 会和谐的责任感与使命感。
二、主要目标
通过深入开展主题实践活动，使党和国家的民族教育政策得到 全面贯彻落实，切实保障少数民族学生接受教育的合法权益 ; 使民族 团结教育深入到广大师生的心中， 使广大师生牢固树立 “汉族离不开 少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想 观念，进一步提高开展民族团结教育重要意义的思想认识， 促进学校 民族团结进步事业蓬勃发展。
三、基本原则 以教育教学工作推动学校民族团结教育活动的开展，巩固和发 展平等、团结、互助、和谐的社会主义，进一步提高广大师 生促进教育事业科学发展的能力与水平。 把主题实践活动同促进教育 事业科学发展、提高教育教学质量结合起来，同维护民族团结、结合 起来，同繁荣民族文化、实现共同进步结合起来，同人民众最关心 的教育教学热点、 难点问题结合起来， 使创建活动更加富有民族特 和学校特。
四、活动安排 学校把民族团结教育活动与学校的教育教学相结合，与校园文 化和班级文化相结合， 与民族重大节日相结合， 以开展的各项主题实 践活动相结合，使创建活动辐射到课内外、校内外，通过“小手拉大 手”的活动形式，促进、家庭、社会和谐稳定，使活动
取得实效，学 校主要从以下几方面开展创建活动：
（ 一） 在教师中开展民族团结教育活动
1、利用全体教职工大会集体学习时间，组织教师学习《学校民 族团结教育实施方案》 、明确学校开展民族团结教育创建活动的目标 和任务。组织老师通过看视频、邀请民族专家讲座等形式学习《民族 区域自治法》、《民族宗教事务条例》、《清真食品条例》等知识， 使教师具备民族知识进教室进课堂的能力， 并能够在课堂教学中做到 有机渗透。认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导教 师开展丰富多彩的民族主题教育实践活动。
2、利用“民族团结教育月”、开斋节、古尔邦节等民族重大节 日，开展民族教育主题实践活动。让教职工进一步了解民族风俗、风 情和相关民族知识。
3、在教师中开展民族宗教知识竞赛活动。 通过多种形式使教师， 特别是汉族教师了解民族宗教知识， 了解少数民族的风俗习惯， 为开 展民族团结教育打下基础。
(    二) 在学生中开展民族团结教育活动
1、在学生中开展国情教育：让学生了解祖国的传统文化，增进 对中华民族的认同以及增强对中国历史、 文化的了解，开展国情讲座。
2、拓宽课堂教育渠道：结合思品、科学、语文、艺术等学科课 程，强化民族常识教育。 了解我国的民族构成 ;地域分布特点 ;各民族 在文化艺术、发展等方面的特和成就 ; 各民族对祖国大家庭的发展 所作的贡献，增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认 识，让民族教育走进课堂。
3、开展民族团结教育系列活动
(1)民族教育主题的国旗下讲话。
(2)开展中华经典诗文诵读活动。
(3)结合六•一庆祝活动以及建党 95周年“红歌大合唱”等活 动，歌唱民族团结与进步歌曲
(4)在学生中开展诵读中华古诗词活动， 开展“国学经典”教育， 利用红领巾广播站、学校橱窗、宣传栏等宣传宣传民族英雄人物，背 诵弟子规、三字经、唐诗宋词等。
(5)民族知识广播讲座。
(6)开展主题为民族团结教育主题班会。
(7)开展“童心向党、快乐成长”为主题的征文、民族团结教育 手抄报、民族故事、书法、绘画作品征集活动。
(8)开展民族团结知识竞赛活动。
(9)组织开展诗歌吟诵表演活动。
(10)召开家长会，举办家庭教育讲座，邀请宗教局干部对学生 进行民族知识专题报告会等，在师生中普及民族宗教知识。
(13) 组织学生到白碱滩区清真寺参观访问， 了解少数民族历史， 了解少数民族风土人情，加深民族团结教育。
民族团结教育
五、组织领导 学校健全组织领导机制。把民族团结进步创建工作摆上重要议 事日程，高度重视，精心组织，制定民族团结工作实施方案，精心组 织落实。学校成立了由校长丛红阳
任组长的学校民族团结教育活动领 导小组，明确工作职责，落实工作任务，确保活动取得成效。
组长： xx 全面负责学校民族团结教育工作，全面部署学校民族团结教育 活动的实施。
副组长： xx
协助校长做好民族团结教育工作，具体负责各部门开展相关教 育活动。
成员：
xx 负责在教师中开展民族团结教育活动。
xx 具体落实学校民族团结教育活动实施方案，负责在学生中开 展系列民族团结教育活动。
xx 为学校开展民族团结教育提供物质保障， 做好后勤服务工作。 民族团结与进步，是社会主义的主旋律，也是社会主 义精神文明建设的重要内容。一年来，我局以创建活动为载体、以维 护民族团结为基础、 以共同进步和发展为目标， 组织干部职工结合本 职业务工作投身创建活动， 认真贯彻落实党的， 把加强民族 团结作为推进机关
精神文明建设的重要组织部分， 作为凝聚人心、 共 同做好国土资源管理工作的重要保证， 为民族团结工作注入了新的内 涵，积极为民族地区的社会发展和全县经济建设做好用地服务工作， 努力实现全县各民族的共同繁荣和发展。