《我的大学》读后感(精选15篇)
《我的大学》读后感1
  这一本书是高尔基写的,是一本很好的书。这是一本叫人怎样做人的道理。
  获取知识,认识世界是人类最本能的,最原初的欲望。人们发现,只有将孩子从功利性教育的泥沼救出来,唤醒他们求知的本能,才能让他们尽情享受求知的乐趣,激发求知的欲望。只有这种以兴趣为中心的教育模式才能培养出真正的人才。每本书都力求做到思想性,知识性,启示性,趣味性和艺术性的完美的统一,力求以活泼的语言和生动的情节来启发广大中小学生的兴趣。通过阅读这本书,很快就会懂得怎样学习,生活和做人的道理在自身修养,综合素质都会产生质的飞跃。
  听了我的介绍,希望你喜欢我介绍的这本书。
《我的大学》读后感2
  《我的大学》是高尔基自传体小说的第三部,小说记叙了饱尝人间辛酸的阿廖沙,抱着进
大学读书的理想来到喀山,不久便参加了秘密的革命活动,可俄国的腐朽和个人的困境使他自杀未遂而受伤,伤愈后,他带着新生的力量离开了喀山,重新踏上了流浪的道路。
  高尔基(1868―1936年)是前苏联伟大的无产阶级作家,社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫,1868年3月28日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城(今高尔基城)。
  高尔基的爸爸是木匠。高尔基童年丧父,从小寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁就开始独立谋生,高尔基童年和少年时代是在贫穷和受人欺负的家里度过的。
  苦难、辛酸,磨练了他的斗志;他在为别人做保姆时,勤奋学习,次被主人骂;有时差点油灯被眼睛熏坏。
  是啊!只有读书才能使生活更美好。
《我的大学》读后感3
  今天我又把高尔基写的《童年在人间我的大学》中的《在人间》读完。八岁的阿廖沙先后
到了鞋店当学徒,圣像作坊里当学徒,捡过破烂,捕过鸟儿,先后两次在轮船上做过帮厨,好几次跟着绘图师工作。他的工作经历,让他碰到了些各式各样的人。是厨师斯穆雷、女邻居玛尔戈王后、司炉工雅科夫等好心人,给了他好多的帮助,让他读到了好多的书,让他重新考虑以后的生活该怎样过。阿廖沙虽然是不幸的,但他又是幸运的。他是通过自己的努力,走上了一条学习的道路。希望我们以后好好学习他。
《我的大学》读后感4
  今天,我读了《我的大学》,作者是高尔基,这也是他三部自传的一部。
  这本书主要写的是16岁的阿列克塞满怀着上大学的愿望,告别了年迈的外祖母,来到了伏尔加河岸的喀山市。到了喀山,主人公就清楚的看到,严酷的现实生活使他上大学的美好愿望顿时化为泡影,因为他必须直面人生,必须首先为生存而受雇去干活。于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。
  读了这本书我明白了,生活是最好的老师。
《我的大学》读后感5
  拜读完了高尔基自传体三部曲中的第二部《我的大学》,似懂非懂。
  高尔基,苏联著名作家。由于在文学中的开创性贡献,他赢得了“无产阶级艺术最杰出代表”的世界声誉。
  本书叙述了十六岁的阿廖沙怀着上大学的愿望来到喀山,不得不为劳碌奔波,住大杂院、卖苦力,与小市民和大学生交朋友。
  但他利用了自己一切的零碎时间读书,贪婪地吸收了书中的养料,丰富自己的头脑,增长自己的见识。我想,他之所以对革命有着坚定的信念是因为他的长期思考与探索。
  阿廖沙在那么艰苦的环境下,依然顽强学习,那我们在这么好的环境下,以及那么多的关爱下,我们还有什么理由不好好学习呢?
  阿廖沙在来到喀山后,他也走进了一所天地广阔的“社会大学”,他的经历鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人奋勇前进。
  用书中的一句话来总结就是:“苦难是一所大学,人是在艰难与困苦的环境中锻炼出来的。”
《我的大学》读后感6
在人间读后感  小主人公阿廖沙(高尔基的小名)在父亲去世后,来到了外祖父家,并在那里度过了自己的童年。随着母亲的去世,外祖父家道中落,阿廖沙不得不走向人间,靠做学徒、给人家打工做活。正是在这段时间,高尔基接触了书籍,并从此沉浸于书的世界。书中的知识开拓了高尔基的眼界。怀着对理想的追求,高尔基只身来到喀山求学。在俄国革命的暗流涌动和一进步人士的熏陶下,他的思想境界得到了升华!
  我佩服高尔基那种不屈不挠的精神,还有那种热爱文学的精神,所以我赞美他!
《我的大学》读后感7
  读了《我的大学》这本书。我知道阿廖沙十六岁那年背井离乡,怀着理想只身去喀山求学。但现实并不像他想象的那样,以他的条件要上大学只是一个梦想。希望破灭后,他不得不为生存而奔波。住平民窟,卖苦力、在伏尔加河流浪、在面包店工作、与搬运工人、乞丐生活在一起。最后,他跟古里·普列特尼奥夫、杰连科夫以及“霍霍尔”这样的大学生和进步人士的接触中,他投身进了一所广阔的社会大学。在这所大学里,他经历了精神发展
的复杂道路,经受住多方面的生活考验,对人生的意义、世界的复杂性进行了最初的探索。
  从这我知道阿廖沙把社会当成大学,来学习生活的经验。阿廖沙从小就受苦,但是他没有放弃,我想我应该学习他,虽然人生的道路困难重重,但是只要我们有决心一定会给自己开辟一条新的道路。我更要学他的品质和激励向上的精神。时常鞭策自己,成为一名有用的人。
《我的大学》读后感8
  在我们无忧无虑的童年生活,我们是否想过《我的大学》生活?在我的大学,是否也会像童年那样“风调雨顺”呢……让我们一起走近作者的大学生活吧,让我们一起感受进一步的人间生活。 在第一篇,就讲了“我”是如何为了填饱肚子,到码头当搬运工的事情,同样也“相信”自己上大学是件美梦。但是,人不通过自己的拼搏,怎么能达到对岸?光想着天上掉下来馅饼的事情,也许会被你碰到一次,可是以后会吗,这种事情会永恒么?所以,第一章短文就教给了我:人间是现实的,大人赚钱也是不容易的。
《我的大学》读后感9
  《童年·在人间·我的大学》三部曲是由苏联伟大的文学家高尔基所写的 。
  书中,四岁的主人公阿廖沙,因为父亲的死亡,和母亲跟着外祖母乘船来到了外祖母的家里,那里有阿廖沙的舅舅、舅妈、哥哥、等。但因为外祖父开的染坊被大火烧坏了,舅舅分了家。阿廖沙就住在了外祖母家。后来,阿廖沙因为忍受不了继父对母亲的打骂,他走了,自己在社会上用劳动养活自己。他当过鞋店的学徒,当过画师的徒弟,还在船上打过工。他基础时间来阅读图书。最后,他懂得了:社会就是最好的大学。阿廖沙无疑是一个苦命的孩子,他经历了那么多的困难,但却没有被生活打败,而成长为一个意志刚强、有理想、有作为的人。