为切实加强全市教育系统师德师风建设，进一步规范教师师德行为，维护教育形象，进一步促进全市中小学教师教书育人、为人师表、廉洁从教，特对喀什市中小学教师严格廉洁从教规定提出具体要求如下。
明确校长责任。各级各类各校要把师德建设摆在教师队伍建设的首位，建立师德建设工作领导小组，坚持校长带头先行、教师主体参与的原则，协调相关部门形成工作合力，共同推进师德建设工作。每年初，市教育局局长与各学校校长签订《师德师风建设责任书》、《廉洁从教承诺书》、《规范办学行为责任书》、《教育纠风工作责任书》，并将各校师德师风建设责任的落实情况纳入年终检查考核的内容。各校要结合实际情况，进一步明确规范要求，采取有力措施，切实解决突出问题。对存在师德问题的教师，学校要及时进行诫勉谈话、警示教育、通报批评，直至给予行政处分和党纪处分。对存在严重师德问题并造成不良社会影响的学校，教育主管部门除追究当事人责任外，还要追究学校主要负责人的责任，并对该校当年的评先评优实行“一票否决”。
加强学习教育。各级各类学校要把师德教育、培训列为教师进修学习的重点内容常抓不懈。
要组织广大教师认真学习教育法律法规、教育部《关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》、《关于加强和改进中小学教师职业道德建设的意见》、《喀什市中小学教师违反师德“八不准”规定处理暂行办法》等相关文件精神，促进广大教师自觉加强师德修养，自觉执行师德规范要求。要结合先进典型选树和推介学习活动，集中推介一批恪守师德、廉洁从教、实干兴教的先进人物，树立廉政表率、选树廉洁标杆，广泛向家长、社会宣传，从而形成强烈的社会舆论氛围。
开展自查自纠。各校要成立规范师德师风行为专项整治活动领导小组，认真制定“加强师德修养规范从教行为”专项整治活动方案，按照动员部署、调查摸底、自查自纠、过堂检查这四个步骤，有条不紊地扎实开展整治活动。各校要通过问卷调查和召开家长座谈会等多种形式，广泛了解学校师德师风状况，分类造册，初步提出处理意见。各校在整治工作中要结合教职员工年度工作考核、教师职业道德考核和日常工作考核等进行。所有教师都必须填写承诺书，公开师德承诺，自觉接受广大师生员工和社会监督。要对各学校自查自纠情况进行核查，对存在的问题进一步核实，特别是对众有反映而又未主动说明情况的要摸清事实，查清原因，并按相关规定和程序进行严肃处理。
四、完善师德考核。各学校要结合实际情况，针对众反映的突出问题，制定和完善有关规章制度。要不断优化师德考核方式与方法，将学生满意、家长满意、社会满意作为衡量师德的根本标准，建立科学的、定量与定性相结合的师德考核体系，提高师德建设的针对性和实效性。要突出纠正教师有偿家教、私自在外兼课等师德问题,进一步加强对《新疆维吾尔自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》及师德“八不准”落实情况的督查，严肃查处教师私自在外兼课、有偿家教等行为，严肃追究当事人的责任。
强化社会监督。各校要针对社会、众对教育关注的热点问题和师德师风建设的薄弱环节，进一步完善信访举报制度，畅通信访渠道，接受社会监督。设立师德举报和师德信箱等，主动让学生、家长、新闻媒体和社会舆论参与师德监督，逐步建立师德建设的众评价机制。市教育纪检监察以及相关部门要把师德建设情况列为监督、检查的重要内容，着力消除师德方面存在的问题，全面提升教师队伍形象。
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