三年级小学生作文（通用51篇）
三年级小学生作文（通用51篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级小学生作文 篇1
我喜欢春天的雨。滴滴雨水落在叶子上，奏着一曲动听的歌。我喜欢在小雨下散步，感受着风和雨的抚摸。
我喜欢夏日的冷饮。我喜欢在炎炎烈日下坐在一棵老槐树的树荫中，喝着酸甜、清凉的冷饮。我喜欢在玩耍时吃一口冰冰的雪糕，那种感觉无与伦比。
我喜欢秋的落叶。在嬉闹在秋风中的树枝上，一片片叶子缓缓落下。我喜欢在飘落的叶子上走，听着“吱吱嘎嘎”的声音，心里静了好多。
我喜欢冬天的雪。我喜欢在雪中嬉戏。我喜欢在台阶上看雪飘落时的悠然模样。我也喜欢爬上屋顶，看世界变得粉妆玉砌。
未来的房子作文我喜欢云儿。我喜欢抬起头看着天空发呆，看那一片片云彩在空中变化。我喜欢让心飞去云儿上玩耍。
我喜欢日出日落。我喜欢在清晨坐在山顶，看着初升的红日映红云朵。我喜欢仰起头看晚霞，日落时的壮观美丽无法想象。
我也喜欢画。看着白纸上出现自己心中的写真，我觉得一切烦恼一去不复返。我喜欢拿着毛笔在宣纸上画，看着一团团彩散开，心里的结一下子打开。
我喜欢另一种画。是人们描绘不出来，是长在大自然中的。当我们置身风景中，闭上眼，仿佛在隔世的仙境中一样。
我还喜欢风。我喜欢春的风，不凌厉，也不大，站在风中闻着泥土与青草的清香。我喜欢秋的风，轻轻柔柔，用心感受，竟有一种淡淡的忧伤。
我喜欢植物。我喜欢挺拔的白杨，清香的梅花，无名的小草，还有尊贵的牡丹和美丽的海棠。我也喜欢无名的野花野草，它们也共同构成了世界。
我喜欢看书，特别是在安静时。我喜欢握着一本不知何年何月的书，一个人静静地看，渐渐在书中融化。我喜欢为书中的人物欢笑、流泪，让自己进入书里的世界。
……
我喜欢一切，而且深深地喜欢着心里的所爱。
三年级小学生作文 篇2
随着春天的到来，那寒冷的冬日已经早早退去了。
古语云：“一年之计在于春”“春天是播种的季节，是充满希望的季节。”春天就是万物复苏的开始。
在春天这个生机勃勃的季节里，在马路旁，在树林里，在花园里，到处都能看见春天的脚步。在马路旁，碧绿的小草钻出泥土；在树林里，各种各样的树木长出了绿绿的嫩叶；在
花园里，红的，黄的，蓝的，绿的，紫的，白的，各种各样的花都开了，姹紫嫣红，真像一个美丽的大花环，令人目不暇接。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花朵的香味，都不约而同地来采蜜，在半空中飞来飞去。蝴蝶像公主一样翩翩起舞，则蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……
古往今来，有着很多的诗人都喜爱春天，赞美春天，是因为春天是一个景宜人的季节，春天的每一个地方都可以写进诗中。贺知章说：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。杜甫说：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜牧说：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
春天的笑容是与众不同的，那红灿灿的是太阳，嫩绿的是树梢，湛蓝的是天空，娇黄的是迎春花……怪不得画家喜欢绘画春天，诗人喜欢吟诵春天，因为，春天的彩是五彩缤纷的，是美的融合。但是我很奇怪，为什么春天里美丽的彩会不谋二而合。
在湛蓝的天空之下，有着一在大人眼里呈现“疯疯颠颠”的孩子们，你一笑我一乐，傻乎乎的，开心极了。
春天是万物复苏的季节，此时那些顽强的小草开始发芽，正是春暖花开啊！到处都是一副欣欣向荣的景象！
三年级小学生作文 篇3
提起环保，相信很多人都会想到这句话：保护环境，人人有责。
是啊，人人有责，可有些人却口是心非。嘴上说着保护环境，其实总是在破坏环境。就拿我们白云湖来说，人们为了一己私利回收废品，并且把湖水污染了，湖里的鱼虾死的伤的都有而且鱼医生都查不出是什么原因，有许多人也因此得了不治之症……而造成这些事情发生的罪魁祸首，正是那些回收废品的人们。他们将美丽的白云湖，变成了肮脏的“黑云湖”。许多有意识的人们都不再回收了，上级领导也重视了起来，下达了取缔废品回收的命令，保护白云湖的环境。可是总有那么部分人心存侥幸心理，还在回收着废品……
在这期间，我也看到过很多值得我们学习的好榜样。一些哥哥们都拿着工具捞湖水里的垃圾。尽管很累但他们心甘情愿，就连一些小朋友也参与其中，他们看到垃圾就自觉的捡起来，在家长的指导下放入垃圾箱内……
经过大家长时间的不懈努力，白云湖慢慢又恢复了原来的面貌。她依旧是那样景迷人，湖中散发着淡淡的清香，让人陶醉其中……
同学们，行动起来，保护好我们的环境，幸福我们的家园。虽然我们做不出什么大事，但能从身边的点滴小事做起，捡起地上的一张纸屑、一块果皮、一个零食袋……这也是在保护环境。
假如我们人人都这样做，那我们的明天该是多么美好！所以我们要呼吁人们，一齐让白云湖的美丽永驻人间！让我们泉城的人们更加幸福！
让我们一齐争做“环保小卫士！”
三年级小学生作文 篇4
今天，我们松阳实验小学集团学校组织了一次春游，我们一路上排着长龙般的队伍，欢声笑语来到了松阳气象局。
好家伙，让我走那么远的路就是到这个小地方来啊!气死我了。说着，我就拿出自己的零食吃了起来，我边吃边等着另一个队伍从气象站的场地出来，马上就要轮到我们了。没过一会儿，我们也去参观了。
在气象室里有一位工作人员叔叔讲解给我们听：首先，是百叶箱；百叶箱里有四根温度计，分别是空气温度计、湿度温度计、高温温度计和低温温度计。工作人员们每天晚上都要来甩一次，将温度计甩回零度，可这是为什么呢？叔叔告诉我们说这是为了不让今天的温度和明天的温度合在一起，所以要将今天的甩回零度。可是百叶箱为什么是白的呢？叔叔又告诉我们说是因为白可以将紫外线的辐射和地面的辐射给反射回去，不让温度变的不正常。哦，原来是这样啊。而雨量计是用来量今天下雨的水量的。
其次是风向标、风速仪和日照仪。风向仪主要是测量风向的；风速仪是测量风速的；而日照仪就是测量阳光的，太阳出来了，阳光照在日照仪上，里面的纸就会自动画出现一幅图。
最后是蒸发器和地表温度计。蒸发器是测量今天水分蒸发成口气的数，地标温度计是测量底下的温度，能探测地下二十厘米的温度。
这次实践活动，真让我增长了不少知识。
三年级小学生作文 篇5
雨，是一种自然现象，一年四季都会降临人间，但春夏秋冬的雨各有不同，各具其。春有蒙蒙细雨;夏有狂风暴雨;秋有绵绵秋雨;冬有寒冷的雪雨。
春天的雨像一盒五彩的颜料，它染绿了小草、柳叶;染红了桃花、月季;染黄了油菜花，给蒲公英也染上耀眼的金黄。“沙沙沙，沙沙沙”，春雨下得更欢了，它流向山谷，流向江河。“春雨贵如油”，可爱的春雨，你尽情地下吧!你给大地染上了五颜六，你给我们的生活带来了无限生机!
在炎热的夏季，太阳公公把大地烘烤得炙热，人们都期盼着下一场凉爽的大雨。忽然，一阵狂风刮起，接着，一道闪电划过天边，雷声乍起，“哗啦啦，哗啦啦”，绿豆般大小的雨点密密地落到地上。正在路上行走的人有的打起了雨伞，有的赶紧跑了起来;在外面玩耍的孩子也不得不赶紧跑回家。雨越下越大，不一会儿，大雨就像瀑布似的倾盆而落。夏天的雨给我们带来了凉爽，但有时候，它也会给我们带来灾难。
我最喜欢的是秋天的雨。它有一种说不出来的感觉，就像一把钥匙，打开了一扇金的大门，里面是金的世界。秋天的雨绵绵细细，遥望田野，一片金的麦田正在秋雨中摇曳;果园里，一颗颗饱满的果实被秋雨淋过，个个显得那么精神抖擞。一片丰收的美景呈现在
秋雨后的图画中。
在寒冷的冬季，雨水很少，尤其是在我们北方，雨水都凝结成雪花落下，但有时，伴随着雪花也会有雨水落下。冬天的雨落到地上会马上结成冰，孩子们在冰雪中尽情地玩耍。
雨啊，你是世间万物的根本，我们的生活离不开你。你既给我们带来无限欢乐，也给我们带来无尽灾难。我爱这春夏秋冬的雨!
三年级小学生作文 篇6
未来的房子是怎样的呢？有人说很漂亮，有人说很先进，今天我想让大家看看我设计的未来的房子。
未来的房子是智能型的。不像现在进门还要用钥匙开门，未来的房子门口有一个自动扫描器，它可以快速识别家人指纹、脸谱、身高、体重、声音，只要你一靠近房子一米远，门会自动打开，智能语音还会说：主人，你辛苦了，欢迎回家！当你一进入屋内，立马有一双舒适的拖鞋摆在你的面前。房子内的墙上全部是按钮，你的一切所需都可以设置，比如：墙面不只是一种单一的白了，有一个专门为墙壁调的按钮，你想要什么颜，一
键就可到位，灯光也是一样，想要什么颜的灯就有什么颜的灯，五颜六，美极了。房间里的衣柜也是多功能型的，所有的衣服都不用妈妈拿去洗衣店洗，只用把衣服整齐地挂在衣柜，按下清洗键它就会自动清洗干净、自动烘干、自动熨烫平整，你只负责打开衣柜取衣服就行了。房间里的空调也是自动的，不像现在还要人去开空调，那时的空调房才是真正的空调房，它会随时自动调节温度，永远都是26度。如果我肚子饿了，不用阿姨那么辛苦为我做饭菜了，你只要去厨房将你想吃的食材放进自动仪器内，它会自动清洗、自动配菜和自动做菜，你就可以坐享其成了。