在⽇常学习、⼯作和⽣活中,⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧,根据写作命题的特点,作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题,以下是店铺为⼤家整理的关于恒的作⽂,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
关于恒的作⽂1
  冬,刺⾻的寒。⼀望⽆际的天空泛起似幼莲的青⽩⾊,微霜从天空的⾐⾓边扯落下来。
  侧着脸避过寒风。萧静,⽆声的“⽩⾊”公园呈现在眼前。风吹起⼼中的涟漪:在这凄寒的冬⽇⾥,公园除了寂静⽆声有什么能让⼈欣赏的呢?⼼念着,便转⾝准备回去。⼀抹青绿的⾝影闯⼊了我的眼帘,仿佛有⼈敲起了⿎,震天动地回荡在我的⽿边。⼼中猛然⼀喜快步⾛过去,是松柏!平⽇,迎春妖艳,茉莉飘⾹,菊花漫情,他只披着绿⾐裳,默然站在那边。极少⾛进⼈的视野中,如今寒冬腊⽉,芳安眠,他却仍坚守在原地。不论是在柔情的春⽇,狂热的夏天,爽朗的秋⽇,抑或是瑟瑟的冬⽇,他不曾变⼊换过,也未想过变换。
  四季轮回转,事景变换纷繁,唯有它依然如旧。那青绿的⾝影,⽣机逢勃,似⼀把记忆之匙打开了那道⼤门,记忆腾涌⽽出。
  爷爷陈旧的算盘让我看到了数学的奥秘。妈妈流利的外语让我感到了语⾔的奇妙。清韵的诗句让我
领悟到了古⽂的风韵……从那时,从那时起我便⽴志,我要探索⼀切⼀切的奥妙与知识。从那时到如今从浅显易懂的知识逐渐变得复杂微妙,我觉得这样越来越吃⼒,数学的难题,英语的语法,语⽂的积累压得我喘不过⽓来。这以来我的态度越来越敷衍。遇到不懂也没有之前那般热情探索。成绩也越来越不如⼈意。后来我⼜奋⽃了起来,不过为了家长,⽼师的认可,同学的惊叹,在这⼀条学习探索之路迷失了⾃我。
  从记忆之海中抽出⾝来万簌俱静,为那挺拔青绿的⾝影恒定在茫茫冰霜之间也恒定在我的⼼中。敲起了⼼海中⼀⽚寻思浪花。是的,我热衷于探索和享受过程。
  冬,还是那么的寒。那抹绿依旧那么清亮,它潜⼊我⼼房种下了⼀颗种⼦——恒。这颗种⼦正在慢慢成长……
关于恒的作⽂2
  世间万物皆有恒。
  ⼀次林间漫步,真正让我近距离感受到了植物的恒,恒得⾃信,没有⼀丝让步和后悔。它不是什么知名的花,只是⼀朵很⼩很⼩,不惹⼈注意的野花。它不普通,它⽣长在⼀块很⼤很⼤的⽯头下。我们都认为⼀朵花不可能拥有撬起⽯头的⼒量,可是它做到,他细⼩的茎从⽯缝中歪歪扭扭地⽣长出来,
虽不好看,但有⼀种他⽣命的旺盛,来⾃⾻⼦⾥的坚守。微⼩的花瓣在风中吹得瑟瑟发抖,但始终不掉,这股傲⽓,⽐⼈类都要强⼤!它为了见到阳光,历经多少苦难,没有放弃,终不负⾃⼰。
  我们⾝边也都是恒啊!快递⼩哥不畏风⾬,24⼩时奔波在城市街头,为我们送上⼀份热腾腾的⼩吃。虽然很累,汗⽔不断地从脸上滑落,⾯临的可能不是感谢,但是他们仍⽆怨⽆悔;警察在⼗字路⼝站得笔直,守护着交通安全,不管烈⽇还是风⾬,都磨不灭他们的意志;志愿者们在图书馆、养⽼院忙碌着,⽤⾃⼰最真诚、最热情的⼀颗⼼守护着世间的爱与温柔;疫情下的医护⼈员离开了⾃⼰的家庭去守护病⼈的家庭,厚厚的防护服下挡不住他们的决⼼和⼒量。正是因为他们的负重前⾏,才换来了今时的春暖花开。他们是最伟⼤的⽩⾐天使!他们都是平凡⼈,来⾃不同的岗位,却都带着⼀份坚定,即为恒。
  我们的⼈⽣,⼀路上必定会遇见许多困难。但你没法改变,正如你没法改变明⽇的天⽓。你所要做的就是,就是持⼼⾃守,兵来将挡,⼟来⽔掩,⼀步⼀个脚印,保持⾃⼰的初⼼,坚持⾃⼰的梦想,做好每⼀件事,⽤⼼去完成。当你准备好⾃⼰,⽆论是晴是⾬,都能到⼀种⾃在的新鲜。正如写在诗句中的⼈⽣:“回⾸向来萧瑟去,归去,也⽆风⾬也⽆晴。”
  ⼈⽣的意义,⼤抵在于在短暂的时光⾥,坚持⾃⼰的坚持,追寻⾃⼰的追寻,执着⾃⼰的执着。世间万物皆有恒,愿君来时有恒⼼。
关于恒的作⽂3
  在很多时候,有⼀颗恒⼼往往能带给⼈意想不到的惊喜。
  题记
  ⼩时候,经常看到⽗亲在电脑上下围棋。在那时,它早已吸引了我⿊⽩两棋犹如龙蛇⼀般在棋盘上飞舞,有时交缠在⼀起,有时隔岸相望。这样的围棋怎能不吸引我呢?于是我开始了学棋之旅。
  刚开始学棋那会⼉,我才上中班,理解能⼒不强,只好迷迷糊糊地听着⽼师复杂的讲解。但我对它着实着迷,⼀有空余时间就去仔细钻研。终于,功夫不负有⼼⼈,我在五年级时就考上了五段。
  可是好景不长,我在⾛向围棋的道路上似乎掉进了⼀个坑,实⼒遏⽌不前,各种⽐赛有都未获奖。再加上到了六年级,学习任务⼜重,真是雪上加霜。我就想要放弃了
  “到底还学不学呢?”我在问⾃⼰,正处于半梦半醒时,突然有只⼤⼿袭来,⼀哆嗦,回过神来,发现正在上课呢。⽼师正拉着我的⼿臂,往外拽呢!难逃天命,随着⽼师去吧。
  ⼀出去,⽼师就问我:“想什么呢?”我⾝体⼀颤,不敢回答。⽼师⼜说:“你现在的情况我多少有点了解,但不管你是否坚持,⾃⼰的路肯定是要你⾃⼰决定。可是你仔细想想,学围棋给你带来了多少好
处?代表宁波参赛,与世界冠军对弈。最重要的事还是让你的逻辑思维变得更灵活,更复杂,何尝不多抽空多努⼒呢?后不久⼜会有个全国性⽐赛,希望你能参加。”
  我若有所思,回到座位上也依旧沉思着,不⼀样的是,⽼师没有在说我。
  是啊!学围棋带给我的好处太多了,何况,我对它依旧兴致不减啊!虽然前进的道路上坎坷不平,但⼼底的这颗恒⼼已陪我⾛了多少路啊!带给我的惊喜⼜怎么可能不多呢!
  我带着这种⼼态去参加⽐赛,实⼒发挥远超平常,但依旧不敌超强者。但这已经⾜够了,学围棋的时候,⼜何尝不是享受这个过程呢?最后,我们还是取得了团队第四的好成绩。
  没想到的是,这张奖状成了我升学的保障,弥补了我学习的不⾜,这真是个⼤惊喜啊!
  是啊,坚持下去,守着那颗恒⼼,惊喜就会⾃报家门呀!
关于恒的作⽂4
  “恒”这个词,想必⼤家都不陌⽣,要取得成功,没有⽬标叫蛮⼲,没有恒⼼就叫空想。
  所以对于梦想,我很执着。恒⼼,是成功的标准。就像爱迪⽣如果不经过6000多次的实验,就没有
电灯泡的发明;就像霍⾦如果因为患病就停⽌对宇宙的研究,就不会写出《时间简史》这⼀著作;就像居⾥夫⼈如果没⼈⽇以继夜的对镭的研究,就不会有诺贝尔奖,也不会名扬天下。
  时间是⽆⽌境的,我们⼈类花费⽆数时间来创造奇迹,做出成就,成为那永恒的历史。就像我很喜欢笔落在纸上的感觉,沙沙,沙沙,笔轻轻地划过,笔尖和纸粗糙的表⾯亲密接触。窗⼝树叶同树叶相互摩擦,微风轻轻拂过,吹起那窗边的帘⼦,像波浪⼀样跳动。阳光洒在书桌上,照得桌⼦⾦灿灿的。周围都是杂乱的脚步声和⼈们交谈的声⾳,但是这些却根本打扰不到我,我静⽌了时间,呆在那永恒的空间⾥,做些⾃⼰喜欢的事情,我感到舒畅。
  对于喜爱的事物,我总是⽐较执着。即使很有可能让我陷⼊两难的困境,但我也会好好衡量其中的轻重,我会为⾃⼰喜欢的事情⽽坚持,也会放弃⼀些不属于我、不适合我的东西。坚持下去,便可得到你想要的。如果你能坚持不懈,则滴⽔也能穿⽯;如果能够持之以恒,则在困境中的种⼦也能破⼟发芽。成功的道路上总是布满荆棘和磨难,只有与恒⼼相伴,才能到达终点。时间很长,世界很⼤,我还能做的事情还有很多,只要有恒⼼,便⼀定可以达成⽬标。
  恒,是追梦路上的执着,是⾝处困境的坚守,是成功的垫脚⽯,是在各种诱惑前不所动摇的⼒量。恒,就是不忘初⼼⼀笔⼀划去描绘⼼中的愿景。有的⼈浑浑噩噩的过⼀辈⼦,从来不会为⼀些事情所奋⽃所坚持;有的⼈有着持久的恒⼼为他们带来的永恒的财富和知识。
  恒,就是到达成功彼岸的⼩船。
关于恒的作⽂5
  天道酬勤,恒者能胜。
  窗外是淅淅⼩⾬,屋内是沙沙的写字声。
  我正在聚精会神地学习单词“a⼀⼀c⼀⼀t……”⼩嘴向两边拉开“a”,嘴巴张⼤“c”,⾆尖轻快地抵上上颚“tor”,再滑
开,“actor”。直到⼿上感到⼀丝冰凉,我才从书本的世界抽出,觉察到下⾬了。
  春风从未关紧的窗⼦溜进来,调⽪地将书页吹得“哗啦”作响,顺便捎来满园的花⾹。
  想去看看海棠花,这般时节,定时开得烂漫,我闻着泌⼈⼼碑的花⾹,脑中闪过这个念头,随后摇了摇头。关于菊花的作文
  关上窗⼦,我⼜沉浸⼊了书的世界。
  恒之贵,在于坚定。
  夏夜忽来的倾盆⼤⾬,像是在放鞭炮,噼⾥啪啦地响个不停。
  我声情并茂地诵读诗词,摇头晃脑,“淘万漉虽⾟苦,吹尽黄沙始到⾦。”“有志者、事竟成,破釜沉⾈,百⼆秦关终属楚;苦⼼⼈、天不负卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”上阕、下阕、诗⼈⽣平、⾳调……在我脑中闪过,理解作者的意图,掌握诵读的要领,把⼀句诗读得抑扬顿挫,读得通透——这是我的⽬标。
  此时,雷声轰鸣,似万马奔腾,⼜如扬波涛。看似娇弱的花朵,迎风⾬时却傲然挺直纤细的茎杆!我诵读地更加忘情,浑然已沉寂在诗的世界。雷声、⾬声、朗朗的读书声交织,⽕苗如⾖的⼩灯相伴这漫漫长夜。
  “加油,我相信你肯定能在诵读⽐赛中取得好成绩。”⽼师的话之前在⽿边响起。我更是坚定了决⼼,读错了,就再来⼀次。随着不断的练习,我的诵读渐渐变得流畅。
  恒之贵,在于不屈不挠。
  秋⾬微凉,驱⾛了夏⽇炎热的暑⽓。
  在这个充实⼜欢乐的季节,我也从⾃⼰的园地中收获。我取得了优异的成绩,⽼师眼中盈满欣慰,⽗母脸上挂上笑容,同学⼝中充斥赞美。放学后,我领着成绩单,跨过⼩⼩的⽔坑,⼼中快乐极了。
  我⼼有鸿鹄志,不畏风⾬路!我相信,在前⾏的过程中,借助“恒”这道东风,定能助我“扶摇直上九万⾥”!
  天道酬勤,恒者能胜。
关于恒的作⽂6
  春暖花会开!如果你曾经历过寒风刺⾻的冬天,那么你⼀定会拥有春⾊!如果你有着坚定的信念,那么春天⼀定不会遥远;如果你正在付出,那么总有⼀天你会拥有花开满园!
  ——题记
  那是⼀个苦乐交加的暑假,妈妈让我去学舞蹈,⼀⽅⾯是她希望,⼀⽅⾯是我的兴趣。
  开始,看着“前辈”们的曼妙⾝姿与熟练的动作,⼼⾥感叹道:好简单啊。
  殊不知那会是我噩梦的开始。
  来的第⼀天,⽼师让我们劈叉,许多⼈眉⽑皱成“川”字了,随后,便是惨叫连连。压不下去,⽼师就“帮”你⼀把,⽽我也不是例外,痛到我汗都冒出来了。
  许多⼈受不了,纷纷退出。
  接着学了下腰、抬腿等,所剩⼈数寥寥⽆⼏。我哭过,因为痛与艰难;我笑过,因为⼀次次的努⼒与坚持,换来了回报。
  原来的⼏⼗⼈,现只剩下我与⼀个⼩⼥孩了。后来,基本功结束之后,我们⼀起进⼊了“魔⿁训练”。
  因为痛与累,我不仅⼀次想过放弃,但回头看看我⾛过的路,那是⼀条满是汗⽔与泪⽔的'路,以及母亲那期盼的眼神……“我不能放弃!”⼀个⽐我⼩⼏岁的⼥孩都⾛过来了,我凭什么不⾏!⼼中坚定的信念再⼀次被点燃,它使我再⼀次战胜困难。
  过后,我被送去⽐赛,拿到了⼈⽣中第⼀张“⼀等奖”,成为了下⼀届学弟学妹们⼝中的“学”。
  ⼈⽣如⼀叶扁⾈,⽽我们就像在⼤海上航⾏,有时风平浪静,⽽有时会是惊涛骇浪,但只要我们⼼中灯塔不灭,恒⼼不减,就能沿着⾃⼰的航线继续航⾏。
  当我们在终点回望过往,会惊骇道:“原来,我曾坚持了这么久;原来,我也可以!”
关于恒的作⽂7
  恒,是⿊暗中⼀束坚毅的光;恒,是沙漠中傲⽴的仙⼈掌。物恒,⼈亦恒;有恒,⽅得始终。
  ⼀定⽬标,便恒于前进,不畏挫折,终能看到⾃⼰付出后的累累硕果。⼀个年轻⼈跟着⽗亲在散步时,看到⼯⼈们在费⼒地劈⼭,多⾟苦呀!这⼯程仿佛⽐登天还难,弄得⼯⼈们⼤汗淋漓,筋疲⼒竭。此情此景,何不引起⼀位年轻⼈的沉思?他想:若要有⼀天,有⼀种⼯具可以直接把⼭毁掉,那该多好!于是,他便下定决⼼研制这种⼯具,在这段研究历程中,他屡试屡败,⼜屡败屡试。他的弟弟被炸死,⽗亲被炸伤。很多⼈都远离他,认为他是疯⼦。但他从来没有否认过⾃⼰,他坚信:阳光总在风⾬后。他不忘初⼼,依旧充满恒⼼地继续着他的实验。终于,当⼈们在⼀个被炸毁的实验室中,发现了这个鲜⾎淋漓的年轻⼈——诺贝尔,他⾃豪地叫着:“我成功了!”从此,问世,为世⼈的⼯程增添了极⼤的便利。诺贝尔的成功,靠的是他坚定的恒⼼,不忘初⼼,为⽬标持之以恒的精神。
  ⾛在通向⽬标的道路上,默默坚持,不怨艰苦,总能迎接⾃⼰的⼀份春暖花开。⼀名智者与⼀名暴君同⾏在沙漠上,暴君认为⾃⼰⾝强体壮,⼒⼤⽆⽐,便⾃以为是,⼀⼝⽓冲出好远,可他⾛到半途中就⾛不动了,⽓喘吁吁,不停地抱怨着,对⾃已命运的不公⽽悲痛,最终,暴君死在了沙漠中。⽽智者只是⼀步⼀步地⾛着,全然不理暴君的抱怨,⼀步两步,勇踏千⾥⼽壁;千滴万滴,永怀⽣命希望,最终,他凭着⾃⼰坚强的意志⼒得到了⽣命的安抚。智者与暴君截然不同的结局,告诉我们唯
有恒,能得到成功的硕果。
  梅因恒⽽傲⽴冬雪,蚕因恒⽽献丝于⼈。⽽⼈因恒,绽放出⽣命的光彩!
关于恒的作⽂8
  有时候,在作业完成疲劳之⾄。抬头望向窗外,暮地发现春季吐下的葡萄籽颤颤巍巍的蹿出了极细的⼩芽尖。经昨⽇暴风⾬的洗礼后,茉莉花经受不住打击花蕾吹落了少许;细长的多⾁抵抗不住重压前端的嫩枝吹断了部分。⽽葡萄籽却在艰难抉择之后,在⼟壤中沉睡与抵抗风⾬之间勇敢地抬起头来,果不其然,⼩芽尖,畏畏缩缩的⼩芽尖依着绳⼦,攀上了防盗窗,碧绿的树叶不仅给我带来了⼀⽚阴凉的,也带来了丰收的喜悦。风⾬交加,营养不⾜,不正是对葡萄芽的恒⼼的考验?
  有时候,攀登福泉⼭欲⾄⼭顶峰,像百⽶赛跑似的呼哧呼哧跑了数⽶,赶超⽗母将⽗母落⾄九霄云外,⼜蹬蹬蹬地奔驰了不少,却因体⼒不⽀已⽓⼒耗尽,直撑着腰杆似⼀位年逾古稀的⽼太太,⾯红⽿⾚到汗流浃背。还要不要再爬呢?再爬了会不会⾝残志坚呢?不⾏,葡萄籽颤颤巍巍的⾝影出现在我的眼前,恒⼼⼆字在我⽿边回响,于是重新⼀步步向峰顶竟发。弃⽽复爬的登⼭,不正是对我恒⼼的考验?
  有时候,坐上被岁⽉磨砺的⾼琴,抚摸润滑的⿊⽩相间的钢琴键盘,却再也⽆法弹奏出⼀曲悦⽿流畅的歌曲。不禁回忆往昔,拿上新曲谱的愉悦,⼀起学完的畅快,考级表演前期的劳累,以及最后放下钢琴永别钢琴⽽不舍。弃⽽⽆返的钢琴,不正是恒⼼对我的惩罚?
  恒,是对葡萄芽破⼟的考验,是对我登⼭的考验,是对我弹琴⽽弃的惩罚。
  所谓恒,⼀个⼼加⼀个亘。⼼指初⼼,⽽亘指⽆尽,在我看来,“恒”便是指⼀直遵从⾃⼰的初⼼,即使遇到再⼤的困难也要坚持不改变。
【关于恒的作⽂8篇】