统编版语文五年级上册期中易错点检测卷(一)(含答案)
统编版语文五年级上册期中易错点检测卷(一)(含答案)
一、选择题
1.下列读音完全正确的一组是( )
A.强逼(qiáng) 床铺(pù) 拗不过(niù) 怒发冲冠(guàn)
B.发难(nàn) 垂蔓(màn) 咂咂嘴(zā) 玲珑剔透(tì)
C.乘机(chéng) 镜匣(xiá) 恃风雷(shì) 狂风怒号(háo)
稀罕是什么意思 2.下列字形完全正确的一组是( )
A.销毁 崩塌 众星拱月 富丽堂皇
B.稀罕 爱幕 完璧归赵 万马齐暗
C.瑰宝 辩别 鬼计多端 绝口不提
3.加点的成语使用正确的一项是( )
A.他本想陷害别人,结果却伤了自己,真是自作自受。
B.希特勒是个举世闻名的战争罪犯。
C.他们仗着人多势众,理直气壮,以势压人。
4.下面的句子运用了哪些修辞手法,答案正确的一组是( )
①这巴掌大的地方住不了人。 ②雨像牛毛,像花针,像细雨。
③难道你没有一点同情心吗? ④娇弱的花儿在暴雨中瑟瑟发抖。
A.比喻 比喻 反问 拟人 B.夸张 比喻 设问 拟人
C.夸张 比喻 反问 拟人 D.比喻 夸张 设问 拟人
5.下列有关课文的表述正确的一项是( )
A.“天戴其苍,地履其黄"中“履”的意思与成语“郑人买履"中的“履”都是“鞋子"的意思。
B.《落花生》一文,作者借花生朴实无华、用处很多的特点告诉我们做人的道理。这是一种借物喻人的写法。
C.《什么比猎豹的速度更快》以反问的修辞手法拟题,激发了读者阅读和思考的兴趣。
二、填空题
6.读句子,根据拼音写词语,注意写正确、工整。
这幅画的构思jīnɡ qiǎo!( ),画面xié tiáo( ),富有shī qínɡ huà yì(___),让人nán yǐ zhì xìn( )的是,这幅画竟然出自一个13岁的小孩之手。现在这幅画收藏在jīn bì huī huánɡ( )的国家bó wù ɡuǎn( )里,每天吸引着bú jì qí shù(___)的游客来参观,大家看了都拍手chēnɡ zàn( )。
7.把下列词语补充完整,并完成练习。
( )所当然 气急( )坏 臭名远 ( ) 完( )归赵
举世( )名 ( )天动地 安居( )业 路不拾( )
①上面词语中感彩不同但意思相近的一对词语是( )( )
②上面词语中“形容十分慌张或恼怒”的一个词语是( ),下面与它意思相近的俗语是( )(填序号)
A.鼻子都气歪了 B.吃水不忘挖井人 C.打开天窗说亮话
8.查字典填空。
“负"字用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应查( )部。这个字在字典里的意思有:①背;②失败;③具有了;④遭受;⑤仗恃;倚靠。请为下列加点的字选择正确的解释。(填序号)
身负重伤( ) 颇负盛名( ) 负荆请罪( ) 难分胜负( )
9.活学活用,根据所学知识填空。
(1)《蝉》中的“_____________,_________________。”两句诗表达了诗人高洁的品格。
(2)“爱国"是永恒的话题。有陆游临终前的叮嘱“王师北定中原日, _________________。”
有林升对朝廷苟且偷安的斥责“_____________,直把杭州作卞州";更有龚自珍对人才的期盼“我劝天公重抖擞,_________________。”所以,要实现强国梦,我们须牢记“故今日之责任,不在他人,_____________。"
(3)“惜时”是长鸣的警钟。有陶渊明的“ _____________,岁月不待人。";有葛洪的“不饱食以终日; _________________。”更有主席的“一万年太久, "。
(4)根据“结实”的两种解释分别写句子。
①坚固,牢固:
②健壮:
10.句子万花筒。
(1)桂花开了,很远的地方就能闻到香味。(改夸张句)
______ ________
(2)蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。"(改为转述句)
______ ________
(3)鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。(写句子,用上列数字的说明方法)
______ ________
三、诗词曲鉴赏
阅读《示儿》,完成后面的练习。
示儿
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
11.诗中的“乃翁”指的是_________________。
12.《示儿》以其 来表现诗人强烈的爱国情感。
13.诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答) ;诗人的遗恨是(用原句回答) ;诗人的遗愿是(用原句回答) 。
14.这首诗表达了作者( )
①对儿子们深深的期望
②坚定的信念和悲壮的心愿,以及深深的爱国、报国之情。
四、现代文阅读
阅读《圆明园的毁灭》选段,完成练习。
圆明园中,有________的殿堂,也有________的亭台楼阁;有象征着________的“买
卖街",也有象征着________的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在________,饱览着中外风景名胜;________,仿佛置身在幻想的境界里。
15.根据原文内容填空。
16.圆明园的景观大致包括哪些类型?
______ ________
17.本文标题为“圆明园的毁灭”,为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌?( )
A.将圆明园的辉煌和它的毁灭进行对比,让读者记住屈辱的历史,激发读者的民族使命感。
B.再现了圆明园惨遭侵略者肆意践踏的景象,唤起人们对圆明园的怀念。
课外阅读。
好读书
因为你心灵饥渴,所以要读书。
读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字做下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。
读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。只要看了,就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲
理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。
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