北京市西城区2021—2022学年度五年级第一学期期末试卷
第一部分 识字与写字
情境一：五年级开展“请党放心，强国有我”的主题教育活动。下面是同学们为制作小报收集的相关资料，按要求完成下面小题。
袁隆平、于敏，屠呦呦……是首批“共和国勋章”获得者。屏幕上（rè bō）的电视剧《功勋》，就取材于他们的真实故事。剧中的于敏爷爷终日伏案演算，计算用的稿纸（bú kě jì shǔ），他填补了中国原子核理论的空白。青蒿是一种普通的植物，人们并不稀罕它。但是，屠呦呦奶奶整日在实验室里（máng lù），从青蒿中研制出抗疟新药，造福世人……他们是国之脊梁，是真正的（yīng xióng）。少年儿童要以他们为榜样，坚定理想信念，续写（huī huáng）。
2. 将文段中“脊”字第五笔正确的一项，用“√”标出。
3. 文段中“疟”字用部首查字法，应查_______部，除部首还剩_______笔。
4. 与文段中“稀罕”一词，意思相同一项，用“√”标出。
A. 钱学森不稀罕国外优厚的待遇，克服重重阻力，毅然回国。
B. 圆明园中的十二生肖铜首，每一件都是稀罕而珍贵的文物。
C. 骆驼在南方是稀罕东西，但是在大漠里是习以为常的动物。
D. 父亲糊的万花简，在那个年代是稀罕的玩具，我十分珍惜。
【答案】1. 热播 不可计数 忙碌 英雄 辉煌 2. B
3. ①. 疒 ②. 3 4. D
【分析】
【1题详解】
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“热播、数、忙碌、雄、辉煌”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
【2题详解】
本题考查书写笔画。
“脊” 字共有 10 画，笔画顺序为： 点、提、撇、点、撇、捺、竖、横折钩、横、横。故选B。
【3题详解】
本题考查学生查字典的能力。
对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。
疟，拼音：nüè，部首：疒，笔画：8，除部首外还有3画。
【4题详解】
本题考查词语含义。
稀罕，意思是：少有；不容易看到的；稀奇而喜爱；少见的事物。
由句子“人们并不稀罕它”可知“稀罕”一词意思是：稀奇而喜爱。
A 不同。稀罕：在乎、在意。
B 不同。稀罕：少见的事物。
C 不同。稀罕：少见的事物。
D 相同。稀罕：稀奇而喜爱。
5. 下列每一行中都有一个带点字的读音是错误的，将序号用“√”标出。
A．酬谢（chóu）B．机械（jiè）C．数落（shǔ）D．津津有味（jīn）
A．允诺（nuò）B．俯冲（fǔ）C．间隔（jiān）D．应接不暇（xiá）
A．述说（sù）B．凛冽（lǐn）C．涨潮（zhǎng） D．无穷无尽（jìn）
A．搭乘（chèng）B．镜匣（xiá）C．领略（lüè）D．一知半解（jiě）
【答案】B
C
A
A
【分析】
稀罕是什么意思【详解】本题考查字音。
机械，拼音：jī xiè。故选B。
间隔，拼音：jiàn gé。故选C。
述说，读音：shù shuō，指叙述说明。故选A。
搭乘，拼音：dā chéng。故选A。
6. 下列每一行中都有一个错别字，将序号用“√”标出。
A．配合B．爱幕C．榨油D．完好无缺
A．拒绝B．召集C．销毁D．振天动地
A．采排B．杀菌C．象征D．诗情画意
A．饱览B．亲密C．鱼船D．真情实感
【答案】B
D
A
C
【分析】
【详解】本题考查字形易错字。
“爱幕”应为“爱慕”，意思是喜爱仰慕。
“振天动地”应为“震天动地”，震动了天地。形容声势浩大或气势雄伟。
“采排”应为“彩排”，解释为戏剧、舞蹈等在正式演出前的化妆排练；或节日游行、游园等大型众活动正式开始前进行化妆排练。
“鱼船”应为“渔船”，用以捕捞和采收水生动植物的船舶。
7. 下列词语中与“风景名胜”的“胜”意思相同的一项，用“√”标出。
A．以少胜多
B．数不胜数
C．名山胜境
D．不胜其烦
【答案】C
分析】
【详解】本题考查字词解释。
风景名胜：一般是指具有观赏、文化或者科学价值，自然景观、人文景观比较集中，环境优美，可供人们游览或者进行科学、文化活动的区域。胜：美好的、优越的。
A项：以少胜多：意思是用少量兵力战胜强大的敌人。胜：战胜、得胜、出奇制胜。
B项：数不胜教：形容数量多得难以计算。胜：能承担、能承受。
C项：名山胜境：风景优美的山水景。胜：美好的、优越的。
D项：不胜其烦：烦琐得让人受不了。胜：能承担、能承受。
8. 把“随意春芳歇”中“歇”的正确解释，用“√”标出。
A．休息 B．停止 C．消失 D．很短的一段时间
【答案】C
【分析】
【详解】本题考查字词解释。
该句出自唐代王维的《山居秋暝》，句意：任凭春天的美景消歇。随意：任凭。春芳：春天的花草。歇：消散，消失。
故选C。
9. 把“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”中“敏”的正确解释，用“√”标出。
A．聪敏 B．灵活 C．努力 D．勤勉
【答案】D
【分析】
【详解】本题考查字词解释。
摘自《论语·述而篇》，解释：我并不是生下来就有知识的人，而是喜好古代文化，勤奋敏捷去求取知识的人。
敏：勤勉。
故选D。
第二部分积累与运用
10. 默写古诗《示儿》。
_________
_________，________。
_________，________。
【答案】 ①. 陆游 (宋) ②. 死去元知万事空 ③. 但悲不见九州同 ④. 王师北定中原日 ⑤. 家祭无忘告乃翁
11. 结合情境，选择恰当的词句，将序号写在横线上。
（1）北京的初雪不期而遇，小刚静静地欣赏着广阔无垠的银白的世界，感到_________。
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