题目含义及作用
1.概念
标题文章的“眼睛。总体来说,叙事写景抒怀类文章的标题一般具有深刻的含义,或者隐含有多重的意思。正确理解这类文章标题的含义或作用,能够帮助学生领悟文学作品的思想内涵、理清文章思路。
2.典型例题
(1)为什么以此为题?
(2)谈谈你对题目的理解。
(3)试分析题目的作用/好处/妙处。
(4)这个题目有什么含义?
(5)给文章加(换)题目。
3.题目含义
(1)表层含义:即字面意义
(2)深层含义:即比喻义、引申义、象征义(可联系中心)
4.题目作用
①贯穿全文的线索
文章的写作线索大致可分为六大类:时间、地点、人物、事物、事件、情感、双线并行。和题目相关的主要有两类:物、情。
判定标准:标题中出现具体事物、或具体情感,就答这一点。
答题格式:a稀罕是什么意思.点明了本文的写作线索;b.指出线索是什么:以什么为线索;c.指出线索带来的结构作用:贯穿全文,使文章结构完整严谨。   
例如:《奶奶的老花镜》(题目中有物——老花镜) 
答案:点明了本文的写作线索,以奶奶的老花镜为线索,贯穿全文,使文章结构完整、严谨。 
又如:《故乡的思念》(题目中有情——思念) 
 答案:点明了本文的写作线索,以作者对故乡的思念之情为线索,贯穿全文,使文章结构完整、严谨。
②概括文章主要内容,表明写作对象
记叙文,从内容上划分为四种:写人、记事、写景、状物。凡是题目中有人、事、景、物四者之一,标题就具有概括文章主要内容或表明写作对象的作用。
例:《我的同桌》、《保卫延安》、《济南的冬天》、《微笑的可乐》等等,这些题目中有人、事件、景物、事物,这类文章便以写题目中特定的内容为主,表明了写作对象。
③点明文章中心,揭示文章主旨
标题中只要有表示情感、哲理、人品、情趣的词语(有其中的一个即可),这个标题便具
备了点明本文主题的作用。
例:《故乡的怀念》(带情感)、《不经历风雨难见彩虹》(带哲理)、《倔强》(带精神、品质)、《我的探险之旅》(带追求、爱好)
④生动新颖;制造悬念;吸引读者阅读兴趣
我们阅读的文章,有很多标题的表现形式非常新颖独特,吸引阅读兴趣。
例:跨领域运用《1+1大于2》    标点符号的运用《前进中的逗号》、《句号》
悬念的运用《谁动了我的奶酪》;不想干的事物并列《那山、那人、那狗》
  修辞手法的运用《梦的衣裳》等
⑤具有象征意义,一语双关
例:《心声》语带双关,表层含义是指李京京在课堂上十分渴望朗读课文。深层含义是指需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重。
⑥奠定全文感情基调
所谓文章基调,就是读完文章以后,读到的内容能够给你带来情绪情感心理方面某种鲜明、突出的感受,这种突出感受就是文章的基调。
如:《小桥、流水、人家》带给我们非常明显的心理感受是:温馨、惬意、浪漫的感受,因此,我们说标题奠定了本文温馨、惬意、浪漫、温婉的基调。
再如:《无人居住的村庄》,一读,就会感受到非常诡异的感受,因此,题目便奠定了本文诡异的基调。
不是所有的标题都能奠定文章的基调。
例如:《羚羊木雕》、《春》、《褒禅山游记》,这些标题的内容无法给我们带来明显的感受,标题就没有这方面的作用。
注意:
①写景标题——描绘的情景是否优美
很多标题的内容是写景的,如果标题内景物呈现的意境,非常优美,命题者往往要从标题呈现的意境特点上给一个得分点:意境优美,富有诗情画意。
这种标题有两个特点:一标题的内容是描绘景物的;
描绘的景物呈现的情境必须优美至极。 
例如:《军港的夜啊,静悄悄》、《小桥流水人家》、《渔舟唱晚》、《清风竹韵》、《窗含西岭千秋雪》、《一帘明月》、《荷塘月》等等。
②修辞运用的标题——分析艺术效果
很多文章的标题,运用了修辞方法,这些修辞方法的运用,必将带来各种艺术效果。比喻、拟人、夸张、反问、反语、双关是标题中经常使用的修辞方法。
例如:
                              理想的翅膀   
春天,我们最喜欢放风筝。
地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的,都是我们理想的翅膀。
解释:标题运用比喻,把风筝比作理想的翅膀,将少年树立高远的理想并为实现美丽的理想而努力奋斗的信念表达的生动、形象、具体。
小练习:
1.阅读文章,完成题目
  变
余显斌
(1)鲁山花瓷是瓷中名品,百闻难得一见,因此,市场上算稀罕物,可是,他的店里,有时也做着鲁山花瓷的生意。
(2)他开一爿(pán)店,在一弯水边,上写铺名:名瓷之家。各种瓷器,琳琅满目。客人来寻,踏过石桥,转过一道竹林,沿一道逼仄的门进去,眼前一亮,面前柜上摆着罐、
杯、壶、瓠(hù)等,有的天青,有的白如银子。还有一种瓷,胎质厚实朴重,黑质地上流淌着白斑蓝彩,泛着幽幽蓝光,让人眩晕。
(3)这,就是闻名的鲁山花瓷。
(4)买家只许看,选准了,他才拿出瓷器让对方细看。在他这买瓷的,尤其是鲁山花瓷的,一般都信任他。因为,他是鲁山花瓷的权威。一尊鲁山花瓷拿来,不要放大镜,他用手一摸,鼻子一嗅,嗯,宋代的,绝对宋代的,瞧这质地,这手感。一查,果然是宋代的。也因此,他的那家店,人来人往,生意很好。
(5)当然,有时买主一个电话,他也会乐呵呵地送货上门,仅限于本市。以他的说法,不为挣钱,只为交友,志同道合嘛。
(6)有人出三万元钱,想买他这个罐。那天,是个细雨天,天青的烟雨无边无沿地下着。他用纸盒随手装了个小小的鲁山花瓷罐,提着,走了出去。
(7)由于路近,他没有打车,走过小巷,出了竹林。这时,一辆三轮车冲了出来,他躲闪不及,手一松,纸盒落地,“哐”的一声全碎了。
(8)三轮司机傻了眼,跳下来道:“没事吧,大哥?”他火了:“没事?瞧我这罐。”三轮司机说:“不就一个罐吗?多少钱!”
(9)就在这时,买主打来电话,说三万元已备好,罐怎么还没送来?他将电话让司机听了。三轮司机顿时结结巴巴道:“三——三万元啊?”他眼一翻:“现在知道不是你家腌菜罐子了吧?”三轮司机呆了一会,一咬牙:“我赔!”他哼了一声:“民工吧,你有钱吗?算了算了,就当我募捐了,做了善事。”说着,他不想再纠缠下去,转身就走。
(10)回到家,他拿了另一件鲁山花瓷罐,四耳的,黑底白釉,装入一个纸盒子,去了买主那儿。三万元钱也就到了手里。
(11))这样的生意,他一天会做几起。所以,撞碎鲁山花瓷的事,他也就慢慢忘了。
  (12)一个冬日的早晨,他刚开门,一个人影戳在眼前。抬眼一望,不是别人,正是那个民工司机。司机吸溜着鼻子,显然站了一会儿了。看见开门,司机连忙把手上紧紧裹着的蛇皮袋层层打开,抖抖缩缩捏出几卷钱,一张张地数,整整三万,放在他手中。
(13)司机交了钱,嘘了口气,好像多大一个心事了了。他张张嘴,想说什么,可又没说
出来。直看着那民工骑上三轮车,嘟嘟嘟地走了。一直消失在晨雾中,消失在他视线的尽头。
(14)他拿着钱仍呆呆地站在那儿,心中有股烈焰在燃烧,在蒸腾,在激流澎湃,以至于他虚汗淋漓。因为,只有他知道自己卖出去的鲁山花瓷里,有个别是赝品,是自己手制的。
(15)那天,民工撞碎的就是一尊赝品。他当时之所以没让赔,一则赝品不值钱。再则怕闹开了,被行家发现,看出其中的猫腻。
(16)鲁山花瓷,是高温下的一种美丽的窑变。
(17)他没想到,一个民工司机,竟让自己心中发生了剧烈的窑变,也如鲁山花瓷一样,放射着一片洁净的蓝。当天,他到民工退还了钱。以后,他的“名瓷之家”中,再也没有赝品了。
(选自2017年5月《小小说月刊》,有删改)
【问题】谈谈你对标题“窑变”含义的理解。
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萝卜丸子
①儿时的记忆里,没有多少令人欢欣鼓舞的事情。那时的岁月,除了一望无际的贫穷,便是日复一日的饥饿。家里有少许稻田,每年也能收获一点稻谷,脱粒成米,成为口粮。可相对庞大的消耗,那点稻米显得那么势单力薄。 
②母亲每餐都会准备两种饭:一种是干饭。煮饭的时候,沿锅放一圈红薯,饭熟了,红薯也就熟了。吃饭时,大点的孩子盛半碗饭,加半碗红薯;小些的孩子才可以吃纯粹的白米饭——这是孩子们吃的。大人吃的是另一种,汤饭——将每餐孩子们吃剩下来的饭掺上水,放在锅里煮,沸了的时候,再搁上一些青菜叶儿…… 
③唯一让我回忆起来津津有味的,就是母亲做的萝卜丸子。一到秋冬季节,萝卜长成的时候,母亲会挑选一些个大皮薄的萝卜,擦成丝,剁碎,然后与煮熟的糯米放到一起,搁上盐、胡椒粉、白糖、葱姜水和鸡蛋清,搅匀直到有粘劲,再挤成一颗颗圆溜溜的丸子,放入开水煮熟。大约几分钟,将丸子捞起来放在盘里,滴上一两滴香油。美味可口的萝卜丸子就做成了。 
④母亲做的萝卜丸子泽洁白,放在阳光下,你甚至可以感觉到它是透明的。含进嘴里,松软可口,香脆润滑。那样的丸子,我一口气能吃十几个。 
⑤因为长期吃粗粮的缘故,我的胃一直不好。初三那年的某天夜里,胃突然出奇地痛。我没能坚持去上早自习,躺在宿舍的床上休息。早自习结束的铃声响起的时候,天微微亮。有位舍友跑到床边对我说,“门口有个妇女,说是你的。”我伸出头朝门外一望,是母亲,再一看,便有些吃惊——寒冬腊月的早上, 她竟然赤着双脚,裤管卷得老高,浑身冒着热气,一手提着鞋,另一只手捂着肚子,不知何故。 
⑥母亲也望见了我,见我躺在床上,喘着粗气就跑了进来,“双儿,你怎么了?是不是病了?”我挤出一丝笑容宽慰她,“没事儿,胃有点不舒服。” 
⑦“我说呢,昨天晚上老做恶梦,梦见你胃疼,在床上打滚。”母亲一边说着一边将手抚在我的胃部,“好些了吗?” 
⑧我点了点头。母亲的额头挂着一颗颗珍珠般大小的汗粒儿,头发上全是露水。     
⑨“瞧,我给你做了些萝卜丸子,对肠胃有好处,你趁热吃。”她一边说一边解开胸前的棉袄,
从里面掏出一只罐头瓶子。瓶子里雾气氤氲,朦胧中可以看见是一颗颗萝卜丸子,我的眼泪顿时就涌了出来……