第11课《牛郎织女（二）》精品配套练习
一、积累与运用
1．看拼音，写词语。
dīng   zhǔ                cuī     cù                fā    shì             chóu    xiè
   
[来源:Z&xx&k.Com]
hòu   huǐ                  chí     yán             fú    zhe             bēng    tā
   
[来源:学§科§网]
2．字音字形。下列各组词语中加点字字音无误的一项是（        ）
A．节俭（jiān）   稀罕（hǎn）     珊（shān）瑚岛
B．兴衰（suāi）   玉簪（zān）     拗（ào）不过
C．牛虻（mánɡ）   竹筐（kuānɡ）    惩（chěnɡ）罚
D．依偎（wēi）    眼眶（kuànɡ）    裂（liě）开嘴
3．下面句子中的省略号表示（  ）
“我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。
A．话未说完。    B．说话时断断续续。
C．引文的省略。    D．重复词语的省略。
4．下列句子排序正确的一项是（  ）
①牛郎受兄嫂虐待直至被赶走。
②牛郎织女过上男耕女织的幸福生活。
③牛郎得到老牛的指点，与织女结为夫妻。
④牛郎织女被狠心的王母娘娘拆散，每年只能见一面。
A．①②③④    B．①③②④
C．②①③④    D．②①④③
5．下列句子中，加点词语使用有误的一项是（        ）
A．北京大兴国际机场内部设计不仅富丽堂皇，而且富有人性化和便利性。
B．用眼习惯不好，如看书的姿势不正确、经常看手机，日久天长就会影响视力。[来源:学科网]
C．老母雏儿护在身下，怒气冲冲地张开翅膀，吓住了前来骚扰的野猫。
D．小丽和爸爸妈妈相依为命，生活过得幸福美满。
6．五年级二班要举行“讲中国民间故事”比赛，轩轩同学到下列故事，不符合本次主题的是（       ）
A．《梁祝十八相送》    B．《“丁曼之狮”松迪亚塔》    C．《田螺姑娘》
7．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（       ）
A．织女心里恨极了，望着两个可爱的儿女，一时说不出话来，只喊了一句：“快去爸爸”。
B．两个孩子听她这么说，就偎在她怀里，叫一声“妈妈”，回过头来又叫一声“爸爸”。
C．据说现在还能到那块叫“海力布”的石头呢。
D．织女想了想，说：“你说得很对，咱们结婚，一块儿过日子吧。”
8．照样子，写词语。 
亲亲密密（AABB）：________、_______、________
怒气冲冲（ABCC）：________、_______、________　
日久天长（含近义词）：_______、_______、_______
9．选择词语中加点字的正确解释。
临：A．靠近；对着   B．来到；到达   C．将要；快要   D．照着字画模仿
临门(      )               临摹字帖(      )
居高临下(      )             临死之前(      )
10．选词填空。
哪怕……也……　因为……所以……　既然……就……　虽然……但……
1．你(      )这么喜欢这里，(      )留下来好了。
2．海力布(      )说出了宝石的来历，(      )变成了石头。
3．(      )织女藏在泰山底下的石缝里，王母娘娘(      )要把她抓回来。
4．(      )任务很难完成，(      )我还是会竭尽全力。
11．按要求写句子。       
（1）成的喜鹊在天河上边搭起一座桥。   
缩写句子：                                                                                                               
（2）他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？   
改为陈述句：                                                                                                               
稀罕是什么意思（3）跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。   
仿写排比句：                                                                                                                （4）仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。   
改变语序，保持句意不变：                                                                                                               
二、课内阅读
（一）阅读《牛郎织女》课文片段，回答问题。
①一天，王母娘娘趁牛郎到地里干活，便带领天兵天将闯进牛郎家里，来抓织女。两个孩子跑过来，死死地抓住妈妈的衣裳，王母娘娘狠狠一推，两个孩子跌倒在地。王母娘娘拽【zuài zhuài】着织女，一齐飞向天宫。织女一边挣【zhēng   zhèng】扎，一边望着两个孩子大声喊：“快去爸爸！”
②牛郎得知织女被王母娘娘抓走，心急如焚。可是怎么上天搭救呢?忽然，他想起老牛临死前说的话，便赶紧出牛皮，披在身上，然后将一儿一女放在两只竹筐里，挑起来就往外跑。一出屋门，他就飞了起来。他越飞越快，眼看就要追上织女了。王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，霎时间，牛郎的面前出现一条天河。天河很宽，波涛汹涌，牛郎飞不过去了。
③从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，两人只能隔河相望。日子久了，他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。
12．用“＼”将括号内不正确的读音划去。
13．解释词语的意思。
心急如焚：                                                                                                               
14．仔细阅读第1自然段，这一自然段中抓住了王母娘娘的_____来描写,我从中认识到了一个_______________
______________________的王母娘娘；抓住了织女的_____和_____来描写，可以看出此时的织女                                                                                                               
                                                                                                               
15．文中划线句子中带点词“赶紧”能否删去，为什么?
                                                                                                               
                                                                                                               
                                                                                                               
16．《牛郎织女》是一个_____故事。看着隔河相望的牛郎织女，我不由得祈祷：“但愿人长久，_____。”
17．用简洁的话概括这段短文的主要内容。
                                                                                                               
                                                                                                               
                                                                                                               
（二）阅读课文片段，回答问题。
王母娘娘派了好些天兵天降到人间察访，察访了好久，才知道织女在牛郎家里，跟牛郎做了夫妻。一天，她亲自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把抓住织女往外走。织
女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走，就跑过来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了，望着两个可爱的儿女，一时说不出话来，只喊了一句：“快去爸爸！”
18．写出下列词语的近义词。
察访——________  可巧——________
19．从________、________这两个词中表现出王母娘娘要带走织女的决心。
20．对文中画线句子理解正确的一项是（   ）
A．体现王母的冷酷无情。
B．体现小男孩的勇敢。
C．点明小男孩的力气小。
21．下面对王母的说法错误的一项是（  ）
A．王母，冷酷无情。
B．王母同情牛郎和织女，因此每年七月七让他们见一面。