2023年中考语文作文押题4篇!(附详解)
1.作文
生活常常因细节显得丰盈而又意味深长。但是,正当其事时,我们往往会忽略它们的存在。直到某个时候,回望过去,一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来……
请以“那些灿烂的细节”生命如歌为题,写一篇文章。
要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外),不少于600字。(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(3)文中不得出现考生姓名及与考生相关的真实的人名、校名、地名等。
优秀例文:
那些灿烂的细节
昏暗的台灯下,我倚靠窗旁,晚风习习,吹开我记忆的闸门。那些灿烂的细节,有如散落的珍珠,又聚拢在眼前。一大早,母亲就在厨房间忙活。她戴着袖头,围着围兜,先清洗一遍
昨晚浸泡的黄豆,将那些珠圆玉润、晶莹柔滑的小家伙们倒进豆浆机,一番熟练的操作后,豆浆机开始工作。几缕白发垂落脸畔,母亲随手绾在耳边。母亲的手已有好几处干裂,不仅是岁月的侵蚀,更是为了照料我。母亲的手时常红肿,裂纹错踪复杂,与她额头上的皱纹如出一辙。我总是劝她不要早起为我做饭,我可以自己简单做点或点外卖。母亲却用温柔却坚定的语气说:“乖宝贝儿,这多耽搁学习啊,况且外面的东西不健康。”母亲日复一日地饲养着我,西红柿炒鸡蛋,鱼香肉丝,青椒土豆……母亲似根植在厨房一般,铲子是她的如椽大笔,锅则成为她独特的画布,佐料等虾兵蟹将依偎在她手里,火侯、用量,母亲都能巧妙把握。她一下笔,便是绮丽江山,或花团锦簇,或月朗星稀,或云空澄碧。我坐在桌这旁,母亲坐在桌那旁,我品尝着母亲精心准备的营养早餐,母亲含情脉脉地注视看我,眼波荡漾,仿佛要望穿秋水。这头是风华正茂,韶光正好的少女;那头是年过五十、霜满青丝的妇人。母亲就这样看着我,看着我走过蹒珊学步的幼儿;走过桀骜顽皮的童年;走到如今努力学习的有志少年……我抬头望窗外,正星光灿烂。我意识到,虽斗转星移,某些鲜活的记忆变得干涩,渐渐远去;但那些惊艳了岁月的细节于尘埃中依旧熠熠生辉。我一路走过,一路采撷,那些灿烂的细节将如暖阳,永远挂在记忆的天边。
【写作指导】
本题考查命题作文。
第一,审题立意。从题目可知,作文的重点是:“灿烂”“细节”。就是要发现并描写出那些令人触动的瞬间和细节。“那些”作为修饰语,表明要写两到三个细节。全篇不能只写一个细节;但也不要过多,否则,“细节”描写得不细,就缺乏细节的感染力,给人一种堆砌之感。这两三个细节最好彼此有关联,或围绕着同一人物发生,或围绕着同一情感。不然文章会显得很零散,主题也难以表达清楚,凝聚力不足。再由材料“生活常常因细节显得丰盈而又意味深长”“回望过去,一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来”可知,这些细节都是过去的,是当时“往往会忽略”的,所以,立意时可以通过回忆“那些灿烂的细节”,表达自己的某种感受。例如:写好朋友转学了,我想起我们在一起时的“细节”,感到那么温馨,曾经我们是那么默契,那么友爱,我将永远珍藏“那些灿烂的细节”。也可以写家庭中的“细节”,表现亲情之可贵,“那些灿烂的细节”就是父母对我无微不至的照顾,歌颂父母爱之深;也可以写校园中的“细节”,表现同学们互相关心、互相帮助的精神品质,通过回忆“那些灿烂的细节”表达对当今青少年的赞颂等。当然也可以通过写生活中观察到的细节,来表现近年来城乡的变化,盛赞祖国的发展。总之,立意时要考虑好为什么要写“那些灿烂的细节”,它们的“灿烂”到底体现在哪里。
第二,选材构思。本题适合记叙文体裁,要写生活细节,从情感着手,大致有三种:亲情、友情、师生情等。这种题材是我们第一时间就会想到的,所以关键就在于对那些细节的把控上。立意要深,但要从实处写起;细节要明确,但要传神且动人。越精简越细微的细节往往越能打动人,前文可有环境等的铺垫,造势,为迎接“那些灿烂的细节”做好准备。但之后,要尽可能精简,精准地表达出是什么样的“细节”,让读者感受到它的“灿烂”即可。例如:要写校园中“那些灿烂的细节”,可以选择一个同学放学后独自在教室将一扇扇窗子关好的细节,写他踩着椅子,上到桌子上,再慢慢站起来,踮起脚尖,伸长胳膊,很费力的终于把窗子关严,还不忘又开一下,看看确实打不开了才慢慢从桌子上下来。再写同学们值完日之后,收拾拖布和笤帚的细节;或者同学们擦拭饮水机、及时关灯等细节。以这样的细节来表现同学们的责任心,赞颂同学们对班集体的关心。写作此文时,描写的功底一定要强,这来源于平时的细致观察,只有把“那些灿烂的细节”印在脑海里,才能进一步用生动的语言刻画出来。在精彩描写的基础上,适当抒情,自然能突出中心,感染读者。
2.作文。
“一波三折”原指写字笔画曲折多姿,后形容文章结构曲折起伏,也比喻事情进行中阻碍、变化很多。生活中很多事情也许就是这样,波澜起伏中让我们收获很多……
请以“一波三折”为题,写一篇文章。
要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外),不少于600字。(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(3)文中不得出现考生姓名及与考生相关的真实的人名、校名、地名等。
优秀例文:
一波三折
上个星期,美术老师告诉我们,科技想象画比赛又开始了,让我们踊跃报名参加。当时听完,我非常想参加,但是因为平时的时间紧张,我打算周末再画。可是到了周末,因为想看一个电影,画画的事儿又往后推了。  星期一的时候,赵老师通知我们,科技画要在星期二上美术课的时候交给老师。不会吧!这么快!中午吃完饭,我和妈妈顶着酷暑,来到了文具店,买了我需要的蓝卡纸和一支勾线笔——因为我要画一幅大海的线描画。万事俱备,可以开画了!牺牲了午休的时间,晚上写完作业,我又投入了紧张的绘画中,直到晚上十点,我的这幅画作终于完成了,看着它,我高兴极了!画的最中间,我画了美丽的美
人鱼姑娘,正下方有一些海草和海底生物,周围是一些水母和小鱼,两边分别画着两只小手,画的名字就叫“拥抱海洋”。我太喜欢这幅画了,晚上睡觉的时候,我做了一个梦,梦见我这幅画得了科技节的一等奖。星期三早上,我满心欢喜地带着这幅画上学去了,打算课间休息的时候交给老师。可令我失望的是,我遍了美术老师教的所有班级,并没有老师的身影,老师的办公室也始终锁着门。下午,我怕耽误了交画,决定让一个同学的妈妈帮我交一下,因为她妈妈也是我们学校的美术老师。可是,她妈妈又让我放到美术老师的办公桌上。就这样,我又跑了一趟美术老师办公室,门仍然锁着。再去追那个同学的妈妈时,也没有追上,只好沮丧地拿着画回家了。星期四的一天,还是和昨天一样,竹篮打水一场空,直到下午放学,也没能把画交给老师。星期五,已经太晚了,参加不成了。可没想到的是,走到学校门口时,我和妈妈竟然遇到了美术老师!原来,老师这几天生病去打针了。哎,前几天拿着画不到老师,今天没带画却遇到了老师……我很伤心,如果周末就把画画好,我就能顺利地参加这次画画比赛了,可是现在,虽然画好了,却参加不成了。  通过这件事,让我长了一个教训:“明日复明日,万事成蹉跎。”时间不等人,干什么事都不要拖拖拉拉,今天要做的事一定不要推到明天。