辩论词“八段式”写作
这几年的高考作文题,强调交际情境和实际应用。2023高考,思辨性写作又是热门。两相结合,体现学生逻辑思维、批判意识的辩论词就成了很多学校训练的热门文体了。
而且,近年高考作文题,书信、演讲稿、发言稿、主持词都考过,没正式考过辩论词。
我们觉得,辩论词属于“火药味”较浓的文体,未必在高考直接考查,但它很体现思辨能力、批判精神,吻合新课标精神,又不能忽视,高三生很有必要了解,做到有备无患。
辩论词有其特殊的文体特征,写作难度较大,今天根据学生写作的问题,总结出辩论词写作(一辩陈词)的“八段式”结构,易学易用,赶紧看看!
温馨提示:这个八段式,只是提供大致思路,并非要完全套用,实际上,写作能力好的考生,完全可以写得更自由恣肆。
相关辩题一:人生需要设计 VS 人生不需要设计。
相关辩题二:美是客观存在 VS 美是主观感受。
银杏树介绍第一段:注意称谓
开头应有称谓语“谢谢主席!各位评委,各位辩友,大家好”(可以空两格)或“尊敬的主席、评委,各位辩友”(要顶格)。
如果是学校辩论赛,则可说“老师们,同学们,大家好”。
第二段:明示立场
可以凝练简洁有文采的几句话,可借用有关辩题的新颖名言,引出我方的论题。切记要剪短。
要直接说出辩论观点,不替换成其它表述,比如“执人生之笔,描美好蓝图”,就不宜作为你亮出的辩论观点。
示例1:自古而今,精彩人生从来无法定义,多姿多彩、尽态极妍、充满诸多可能,方显人生魅力。因此,我方认为:人生无需设计。
人生不设限
示例2:米兰·昆德拉说:生命是一颗长满可能的树。人生的魅力就在于不确定性,在于摇曳多姿,没必要去预设、框定人生。因此,我方的观点是:人生无需设计。
第三段:界定概念
辩论赛之所以能打起来,主要是概念内涵的界定有分歧或多解,以及看问题的角度与侧重点不一样,本来无所谓绝对对错,都是自圆其说,哪怕我内心不认同,都要竭力辩倒对方。几乎所有辩题都有厘清概念与内涵的必要,当然不一定是规范的下定义,因为事物的定义通常只有一个,而考场作文通常不能也不必给辩题下绝对正确的定义。
比如“人生是否需要设计”。
你选择“人生需要设计”,可以界定为:合理地制定计划,科学地规划人生。
你选择“人生不需要设计”,可以界定为:不必定义、预设、限定人生,应该释放诸多可能性,悦纳人生的不确定性。
比如“美是客观存在还是主观感受”(1999年大专辩论赛)。
你选择“客观存在”,可界定为:能过引起人们欢愉感受或对人们生存和发展起到积极作用的客观存在,也就是说,美是不依赖于人的意识而独立存在的客观事物比如美人、美景、美文;
你选择“主观感受”,可界定为:美是情感的想象活动所引起的精神愉悦,需要人感受于存在,而汇于心灵美。
界定概念内涵,可精简到几十个字,可长到百来字。可先从正面切入(是……),再从反面切入(不是……)。
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第四、五段:设分论点(也可以再多一段)
考虑辩论的形式是发言,观点明确,逻辑清晰,层次分明,不宜云遮雾绕,这样有利于受众捕捉到你的意图,并接受你的立场。
最好的方法是设置2~3个分论点。可以用“其一……其二……其三……”的形式,也可以以相对对称的形式显示。
示例一:
设计人生,使我们有前行的动力。
设计人生,避免走比必要的弯路。
喝酒会上火吗示例二:
设计人生,让我们的方向更明确,目标更清晰。
设计人生,锻炼我们的意志和毅力,让我们不惧怕挫折与失败。
示例三:
人要成就一番事业,需要设计人生,趁早规划,制定目标,然后有虽千万人吾往矣的气概,笃志前行。
时代是万千个体的融合,需要我们立好家国之志,投身社会洪流,要设计好人生蓝图。
示例四:
人生无需设计,因为人的潜质不可限量,人生有诸多可能性,不确定的人生更有魅力。
人生无需设计,因为时代瞬息万变,机遇无处不在,也不要求我们太细太早地预设人生。
示例五:
不破不立破而后立人生无需设计,有利于发掘人生各种可能性,过不被预设的人生更精彩,不确定性的人生更有魅力。
人生无需设计,有利于人的健康心理严惩,保持顺其自然、随缘随性的心态,避免过度焦虑。
第六段:辩证分析
秀才遇到兵演员表
既然是辩论,肯定是针尖对麦芒,互相指斥对方观点,也遮护己方遗漏。