我做了一项小实验三年级作文300字汇总五篇
小实验汇总五篇作文：
一、我做了一项小实验
今天，我做了一项小实验。我在两个玻璃杯里倒了同样的水，然后用两个不同形状的纸片盖住，一个是圆形，一个是四边形。经过一段时间后，我把纸片取下来，发现盖在圆形杯子上的纸片上有很多水珠，而在四边形杯子上却一个水滴也没有。这是为什么呢？
我想了想，觉得可能是因为圆形的弧度比较大，纸片与杯子的接触面积就小了，所以水珠很容易就停留在圆形的纸片上了。
通过这个小实验，我学到了科学实验不一定需要很大的实验室或是很多的设备，只需要有一点好奇心、动手能力和科学思维就可以。也许下一次我可以做更有科学性的实验，去发现更多有趣的事情。
重点：描述实验现象，分析实验原因，总结实验结论。
用词分析：使用了“水珠”、“弧度”等科学术语，准确地表达了实验过程和结果。
二、我的小实验：热水和冰块
今天，我做了一项有趣的实验，我烧了一杯热水和一块冰块。通过观察实验现象，我发现，当冰块放在热水里时，它逐渐变小，最终融化了。这是为什么呢？
经过思考，我认为是由于冰块的温度低于热水的温度，导致热量流从热水传递到冰块中，使冰块温度不断上升，最终融化。通过这个实验，我了解了物理学中热的传递原理。
通过这个实验，我学到了在生活中，我们可以通过简单的实验来了解世界的奥秘，增长知识。并且，我也提高了自己的观察和思考能力。
重点：描述实验现象，解释实验原因，总结实验心得。
用词分析：使用了“热量流”、“温度”等科学术语，深入浅出地解释了实验原理。
分析要点：
1. 描述实验现象：详细描述实验的过程和现象，让读者能够清晰地了解实验的过程，准确描述实验结果。
2. 解释实验原因：分析实验现象的原因，可以结合科学原理和实验过程进行解释，解答读者的疑问。
3. 总结实验心得：通过实验的观察和思考，可以对实验过程和结果进行总结，同时也可以发表个人看法，表达个人体验、心得和感受。
4. 使用科学术语：可以通过使用科学术语准确地表达实验的过程和原理，提高文本的科学性和可信度。
5. 深入浅出：文章可以深入到实验原理，但也需要用通俗易懂的词语表达，让读者能听懂，看懂。
6. 增强亲和力：在写作过程中，要增强写作的亲和力，用口语化的语言表述、更描写细节等方法，来吸引读者的兴趣。
小实验作文300字