写我做了一项小实验精选作文300字左右
写我做了一项小实验精选作文300字左右
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是为大家的写我做了一项小实验精选作文300字左右,仅供参考,大家一起来看看吧。
星期天我跟妈妈做了一个实验,实验的名字是“谁跑得最快”。
首先,我们准备的材料是一个倾斜的跑道、同样多的油、水、洗发露。
实验开始了,我同时把水,油,洗发露倒进不同的跑道里,骄傲的水说:“你们两个还想和我比跑步,真是差远了!”油也不甘示弱地说:“不行,连水都到终点了,我也不能输给洗发露呀,我一定要超过他!”我跟妈妈安静地在一旁等待着,观察谁先到达终点。第一局比赛结果出来了,水第一名,油第二名,只有那洗发露好似蜗牛似的,懒洋洋的还呆在那里,他使出了九牛二虎之力,终于到了终点。
接着,我们重复进行了两次实验,结果都是一样的,水跑的最快。
我问妈妈, 水总是第一名啊?妈妈面带笑容,亲切的说:“物体的速度跟摩擦力和空气阻力有关,在这次实验当中,同样多的水、油、洗发露,同样的环境,空气阻力是相同的。所以这次实验结果应该与摩擦力有直接关系。重量越重,摩擦力越大,速度越慢,重量越轻,摩擦力越小,速度越快,水的重量是最轻的,所以它的速度是最快的。”我恍然大悟:啊!原来是这个道理呀,这次的实验可真有趣呀!
今天,我们在教室里做了一个有趣的实验,名字叫“盐水浮鸡蛋”。做这个实验需要准备杯子、水、盐、生鸡蛋、勺子和筷子。
准备开始时,同学们一脸疑惑地问老师:“鸡蛋放进盐水里真的会浮起来吗?”老师说:“做完这个实验你就知道了。”
实验开始了,有的同学在往水里加盐,有的同学在把鸡蛋放进水里,还有的同学在搅拌盐水,这可真热闹。
我按照老师的指导,先用勺子舀了一点盐放进水里,鸡蛋并没有浮起来。我心里想:鸡蛋 没有浮起来,是我加的盐不够吗?我把一大勺盐都倒进盐水里,继续用筷子搅拌均匀。然
后我又把鸡蛋放进盐水里,可是鸡蛋还是没有浮起来。我又在盐水里加了一点盐,用筷子搅拌均匀。再次把鸡蛋放进放进盐水里。鸡蛋终于浮起来了,我开心地大叫起来。实验结束后,我一脸疑惑地问老师:“ 把放进盐水里鸡蛋能浮起来呢?”老师说:“因为水具有浮力,参加盐后水的密度变大了,水的浮力也跟着变大,所以鸡蛋会浮起来。”
这个有趣的实验,让我明白了,水参加盐后,再把鸡蛋放下去,鸡蛋就会浮起来。原来通过自己动手做实验,可以发现生活中的奥秘。
上完作文课,老师让我们回家做一个实验,名叫纸锅煮蛋。我问老师:“纸锅煮蛋是什么啊?”老师答复道:“纸锅煮蛋,就是用纸做的锅,来煮鹌鹑蛋。”什么?纸做的锅也能煮蛋?我有点不相信老师的话,所以,我决定回家去做这个实验。
我准备好实验材料:纸锅、鹌鹑蛋、酒精灯、打火机和水。
开始实验了!我先把酒精灯点燃,被点燃的酒精灯,窜出一阵火焰,是水滴状的,就像一个跳跃的小精灵。然后,再给纸锅灌上水,注意,不要加满哦;接着,把鹌鹑蛋放入纸锅中,用手提着纸锅的两端,放酒精灯上面煮。刚开始纸锅很平静,没过一会儿,纸锅里的
水开始躁动起来了,吐出细小的泡泡。纸锅看起来很辛苦:上面顶着一个鹌鹑蛋,下面又要承受火的煎熬,经历着冰火两重天!你看,纸锅的底部都焦了,我以为纸锅就要撑不住了,可蛋呢?还是纹丝不动。终于,蛋坚持不住了,随着水温的升高,蛋也开始摇摆起来了。时间一分一分的过去,经过了 八分钟,蛋终于熟了,当然,我的手也酸了。不过,我的辛苦也没白费,因为,我吃到了一只美味的水煮蛋。
科学里可真是多微妙秘啊!我下次,一定还要再做一次实验,还有许多科学实验等我们呢!让我们一起加油吧!
今天,我在教室里做了一项小实验。小实验的名字叫盐水浮鸡蛋。做这个实验要准备盐、水、鸡蛋、杯子、勺子和筷子。
老师宣布开始做实验后,有的同学在认真听老师讲话,有的同学在笔记本上记笔记,还有的同学在思考,教室里霎时安静下来。
我先把鸡蛋放进装了半杯水的杯子,鸡蛋快速的下沉了。这时我们半信半疑地望着老师说:“如果失败了,怎么办?”我心里想:怎么会成功呢!然后,我在杯子里放了一勺盐搅拌
了一下,可是鸡蛋一动不动。看到这样的结果,同学们异口同声地对老师说:“怎么没变化。”此时我想:老师应该在骗我们吧。最后,我在杯子里放入大量的盐,用力搅拌了很久,鸡蛋终于浮上来了。有的同学瞪着眼睛,嘟着嘴巴地说:“这不可能!”我也想说:“怎么会这样呢!”
老师看着我们疑惑的表情说:“这是因为我们在水里放了盐,所以水的密度会增加,浮力也增加,所以鸡蛋就浮上来了。”
这个实验,让我明白,通过自己动手做实验可以发现生活中的科学。
今天上午,我一个人在家里感觉很无聊,想起了哥哥说过的一项小实验,他说木梳在头发上摩擦可以吸起小纸片,不知道是真是假?我要做个实验来验证一下。
我先到洗手间把妈妈的木梳拿出来,再到我的书房里来一张手工纸,接着把手红纸剪成小碎片,然后拿起木梳在头上不停的摩擦,最后把摩擦后的木梳靠近小纸片,结果我发现这些小纸片像被施了魔法一样,全被木梳吸起来了。我冲动地说:“原来哥哥说的是真的!”但这是什么原理呢?我拿起 查资料,原来,这是摩擦起电,在摩擦前,梳子的正电
荷与负电荷数相同,不显电性,摩擦后,这种平衡力被打破,负电荷多于正电荷,是梳子摩擦而带电,所以梳子能吸引轻小的物体。
通过这个实验,我知道了小纸片不是被施了魔法,而是一种有科学依据的物理现象。
今天我在《我们爱科学》这本书里看到了一个小实验,实验的名字叫“烧纸船”。我觉得很有趣,就决定做这个实验。
做这个实验需要两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。
我先拿来两个装奶粉的桶,然后用白纸折了一个纸船,把它放在两个奶粉桶上,就像一座桥。接着我又端来一杯水,最后来了一个打火机。
准备工作做好了,我就开始做这个小实验。我先往纸船里倒满水,然后把打火机放到纸船下面,点着了火,火焰在纸船下面燃烧着,忽上忽下地跳跃着。我目不转睛地盯着纸船,观察它的动静。
过了一会儿,我把手伸进水里,发现水还是凉的,只能继续等。又过了一会儿,水上冒起
了热气,水还是不怎么热。又过了一会儿,水中冒出了许多小气泡,我知道水已经很热了,可是纸船还是没有烧坏。
通过查资料,我知道了这个实验的原理,原来是水吸收了大量的热量,所以纸达不到燃烧的温度,纸船就不会燃烧起来了。
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