红领巾奖章初中生主要事迹400字
    红领巾奖章初中生主要事迹400字材料
    红领巾奖章初中生主要事迹400字如何写?事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。下面是作者为大家整理的红领巾奖章初中生主要事迹400字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
    红领巾奖章初中生主要事迹400字(篇1)
    王__
    __省__实验中学七年级一班
    推荐词
    文明诚信是他做人的准则,勇于担当是他做事的风格。在学校,他帮助老师管理班级,主动帮助学困生;在家里,他孝敬长辈,做力所能及的家务;在社会上,他遵守社会公德,热心
公益服务
    个人宣言
    人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁;请党放心,强国有我!
    主要事迹
    王__爱党爱国、敬老爱亲、品学兼优、多才多艺。他是老师的好帮手,是同学的好伙伴,他不仅注重文化课的学习,更立志做一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。他爱好广泛,多次代表__市和学校在各级语言类比赛中获一等奖。他出生在一个军人世家,受家庭红氛围的影响,他从小立志做国家的栋梁之才,学习成绩优秀。多次宣讲老姥爷__的真实事迹,传播正能量,倡导同学们牢记红使命。他勇于担当,热心公益。在__市文明城市创建期间,拍摄了《最美古城,文明__》宣传视频,被多个媒体推介。疫情防控期间,创作、朗诵原创诗歌作品,为抗疫加油助力。
    红领巾奖章初中生主要事迹400字(篇2)
清明诗会    #,某级十一学校学生。初一阶段,担任年级少先队学生会学习部部长,第一学段参与策划狂欢节、表彰大会等活动。居家期间,合理分配服务与学习的时间,在课余时间每周带领学生会线上会议讨论,组织会议,进行会议记录,最终得出策划方案。在居家期间,策划准备好波兰文化日的主题活动,六一儿童节返校活动,同时直播线上表彰大会,也在语文的学科活动中与同学们一起组织清明诗会。这些活动得到了同学与老师的一致认可好评。
    初二,开学后,成为年级学生会副主席。10月份,成功举办波兰文化日的活动,11月份,也担任表彰大会的后台工作以及组织策划。现正策划某年十一学校狂欢节的年级活动。
    在学习中获取服务的知识,在年级服务中获取书本上无法得到的经验。服务学习的过程中,在学习没有受到影响的情况下,积极参与学校组织的各项少先队活动,同时仍然积极服务年级,和学生会共同讨论进步。
    在课余生活外,也有很多特长。如钢琴,书法,播音主持等。#将这些特长带入服务当中,如在波兰文化日的主题活动上演奏肖邦夜曲。
    红领巾奖章初中生主要事迹400字(篇3)
    209班李心妍
    座右铭:人本身可以成为聚光点,而我自己可以就是发光体!
    个人简介:大家好!我是可园中学209班的李心妍,我善良大方,勤奋刻苦,乐于奉献,是老师的好助手,同学们的好榜样。我积极参与校内外志愿服务活动,曾获得“校园十佳优秀班干部”“优秀志愿者”“优秀少先队员”等荣誉称号。
    我写得一手好字,在市、省、国的比赛中均取得优异的成绩,曾获得“全国‘华夏万卷杯’硬笔书法比赛金奖”。唱歌跳舞也是我的兴趣爱好,我多次参加校内外表演活动,为班级、学校争光。
    获得四星章的荣誉,我感到光荣和自豪,我愿不断进步,传承红基因,争做德智体美劳全面发展的新时代好少年!
    主要获奖情况
    某年3月广东省诗词颂写书法比赛特等奖;
    某年8月全国“华夏万卷杯”硬笔书法比赛金奖;
    某年4月东莞市英语歌唱比赛铜奖;
    某—某、某—某学年获得校园十佳优秀班干部、优秀志愿者、学习达人等荣誉称号;
    某—某学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;
    某—某学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。
    红领巾奖章初中生主要事迹400字(篇4)
    王__
    __市世纪学校八年级九班
    推荐词
    在学校,尊敬师长,团结同学,自强不息,成绩优异并一直担任班体育委员职务,帮助老师完成班级各项事务;在家里,尊敬长辈,勤俭节约,孝敬父母,积极参与家务劳动,自己的事情自己做,在家里也严以律己,不忘学习,按时完成老师布置的各项作业,并利用有限时间练习篮球,并取得优异成绩。
    个人宣言
    怀揣强国梦想,好好学习,乐观向上,执笔为剑,不负韶华,让汗水、拼搏、努力铺垫我少年成长路!
    主要事迹
    班内担任体育委员,品学兼优,爱好读书、绘画、篮球,热爱集体、团结同学、尊敬师长。性格活泼开朗,主动帮助同学、老师解决学习困难、管理班级事务,积极参加各类公益活动。疫情居家期间,他带领同学网上自学,协助父母操理家务,并利用每天的课余时间,到社区参与秩序维护、测量体温、代送物资、助老助残等力所能及的志愿服务工作,活动时长达30多个小时。他从身边小事、点点滴滴做起,踏踏实实奋斗努力,用实际行动
践行志愿服务精神,感染并带动身边每一个人,不断充实、完善、提高自身,努力成为更加优秀的新时代好少年!
    红领巾奖章初中生主要事迹400字(篇5)
    216班张晨璐
    座右铭:只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。
    个人简介:大家好!我是可园中学216班张晨璐,我性格开朗,爱好广泛,勤奋好学,乐于助人,热爱班集体,一直以来赢得了老师和同学们的赞赏和肯定。
    在学习上,我成绩优异,一直在班级名列前茅。我每天做好学习计划,让自己的学习井然有条,提高学习效率,在学习上帮助落后同学,因为脚踏实地才可以路在自己脚下。作为班长,我工作认真,积极发挥队干部带头作用,是老师得力助手。少先队组织是可以从小培养一个人的能力,为国家培养人才的好地方。
    主要获奖情况
    某年荣获东莞师范学校附属小学“朝阳少年”荣誉称号;
    某—某学年荣获东莞市可园中学“优秀少先队员”荣誉称号;
    某年通过广东省国画考级3级;
    某—某、某—某学年多次获得学校“学习标兵”、“优秀班干部”“文明少年”等荣誉称号;
    某—某学年荣获第八届广东省模联大赛(初赛)优秀论文奖;
    某—某学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;
    某—某学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。
    红领巾奖章初中生主要事迹400字(篇6)
    沈__
    __高新技术产业开发区__学校八年级四班
    推荐词
    沈__在学校时表现较为优异,对自己要求严格,学习成绩名列前茅,德智体美劳全面发展。生活中勤俭节约,热爱劳动,主动分担家务,听取他人建议不断完善自己,全面提升自己。当他人遇到困难时会主动伸出援手给予帮助,会主动鼓励同学关心同学,并且热爱国家,是一位心怀赤子之心的初中学生。
    个人宣言
    只争朝夕,不负韶华,在最美的青春时光书写壮丽的篇章,不负青春,不负自己,向阳而生。
    主要事迹
    沈__曾随父亲进军队参观,立志为祖国贡献自己的一份薄力。在小学担任小记者时,采访过消防员、军人、医生。他热爱读书,涉猎广泛,以此丰富知识和阅历。他是老师眼中品学兼优的好学生,父母眼中懂事乐学的好孩子。升入初中后,在抓好学习的同时,他积极参加社会公益活动,努力提高各方面能力。同时加强体育锻炼,努力做到德智体美劳全面发展。生活中勤俭节约,学习成绩优异,是老师的得力助手,参加多个科技创新活动并
获得奖项。热爱历史,了解党和国家的发展历程,并在假期中朗诵红经典,坚持跟党走。
    红领巾奖章初中生主要事迹400字(篇7)
    大家好,我是来自育才三中初二(9)中队的#。于某年加入三中大队部,成为第十七届大队委的一员,现已退队。在此期间,我积极的配合大队部的工作,参与了学校、大队部及班级组织的多项活动,努力完成组织派给我的各项的工作,在工作方面一丝不苟、兢兢业业,将工作处理比较完善,有效率的做好自己的本职工作。
    在此期间,我参加过的活动如下:
    少代会学生代表发言
    参加育才三中团组织,做一些配合性工作
    完成育才三中入团积极分子一系列工作(如:收申请表格、带领宣誓、批改团课作业、组织结业考试等)
    完成育才三中“优秀团员”“优秀团干”“优秀团组织”的评选工作(如:收申请表格、组织开会)
    参加育才三中板报评比
    参加育才三中卫生检查
    参加育才三中仪容仪表检查
    参加育才三中大型活动的纪律、卫生等检查工作
    对于多项工作处理完善,我感到无比的自豪,参加这些活动,让我提高了集体荣誉感以及自己的组织能力与管理能力,同时提高了自己的领导能力。同时,也给了我许多锻炼自己,开发潜能的能力。
    除此之外,我还参加过许多的志愿活动:
    徒步+环保
    派发宣传单
    ……
    在未来的漫漫路途中,我会不断地提高自己,完善自己,以身作则,严于律己,宽以待人,更加的认真、细致,坚守原则。