尊重，让校园充满人情味
作者：晏祥兰
来源：《今日教育》2016年第09期
        学校，是老师和学生们的第二个家，绝不能成为情感流失的“沙漠”。许多老师整个的职业生涯都在一所学校度过，孩子们每周五天在这里度过，他们如果不快乐、不幸福、缺少尊严感、没有存在感，那是多么残忍的一件事呀！学校有了人情味，就有了温度，充满温情，就会充满对生命的关照，生活在这里的人就会感到温暖和幸福，感到人性的关怀和人情的美好。
        我们学校位于一个小镇上。因为一个老师请长期病假，于是请到某重点大学一名即将硕士毕业的小姑娘来代课。临近期末的一天，她突然到我说想到我们学校工作，她说：“我觉得这个学校很有人情味，我喜欢这里。”听到这句话我心里有那么一点美滋滋的，但更多的是思考：是我们的哪些行为给她留下了这种印象呢？到底什么样的学校才是充满人情味的学校？
        一、心存尊重，就会千方百计送去温暖
        1.友善，增强尊严感
        叔本华说要尊重每一个人，无论他是何等的卑微和可笑，要记住活在每个人身上的是你我相同的性灵。微笑不花钱，但是很值钱，不管在哪里，碰到的是老师还是学生，我都会主动送上一个点头、一个微笑和一声问候。如果管理者高高在上，颐指气使，甚至当众骂老师，就会伤害老师的感情和尊严。在管理中我信奉并践行一句古话“扬善于公堂，归过于私室”，我曾经在办公室把一个课前准备很不充分的年轻教师狠狠地批评了，没想到过了两天，他发来短信说：十几年来没有领导和他说过这么多的话……并再次为自己的应付态度道歉，表示下不为例。如果这件事发生在老师办公室或者会议上，我相信对老师的影响是不一样的。清明诗会
        2.细节，增加归属感
        教师节的时候，德育处组织学生给每位老师送一支康乃馨，我们不会忘记食堂工人，也不会忘记清洁工阿姨。2015年元旦前夕，我自己掏钱购买了一百多张明信片，并逐一给每个老师的家人写贺年卡；学校用四个橱窗展示教职工风采，其中一个就是学校二十个临聘人员的生活照和他们信奉的名言警句。元宵节的晚上，食堂给全校住读学生提供免费汤
圆。大家在乎的不是花钱的多少，而看重的是那份心意。这些细节，让每一个师生员工感到家的温暖。