预备党员个人自传3篇
入党自传是指要求入党的同志，向党组织递交自传，是向党组织汇报自己情况的一种形式。从一般意义上讲，自传是将自己的经历、思想演变过程等系统地记录下来的文字材料。现在，就来看看以下三篇范文吧!
预备党员个人自传(一)
本人______，性别男，汉族，______年__月__日出生，籍贯____省____市，在读大学本科，本人现在为共青团员，现就读于某大学某学院。家庭成员：父亲，______，中__员，____省____市____区，母亲，______，众，经商。
我于一九八六年__月____日出生在一个普通的城市家庭。我的父母都是最普通的个体工商户，就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。特成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观。
我是在党的教育下成长起来的。爷爷就是优秀共产党员，影响了我父亲和我。父亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九九4年九月我进入小学，临学前父亲
教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有象解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话。在加入少先队戴红领巾之前我们要表现好先戴绿领巾，那样表示你积极、进步;上小学一年级后，学习上，努力刻苦，争当先进;劳动中，不怕脏，不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢。
从此，我学习更加努力了，在班上学习一直很努力。1998年6月某某小学毕业，我进入某某中学就读。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，于____年5月的时候，我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和__人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，在此期间在校学生会担任会长。____年9月考入某重点高中就读。
9月我进入某重点高中，就读于某某班，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。一年级我从学生会干事到宣传部长最后当上了学生会主席。二年级时我向学校党组织递交了申请书，一年后我参加学院党校举办的党员培训班，上党课。
通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的，这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，以至影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这一次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。他对我的转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有的人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断
补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。自传入党
____年参加高考，考进了某大学。长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候;听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。____年10月，我被选聘为院学生会副主席，担任学生干部，这是组织对我的信任，也是培养为人民服务思想，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。在担任学生会干部期间，认真履行自己的职责，对学生管理事务注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好学生会工作，学好专业课程两方面的能力____年年3月现在学院社团逐渐增多的同时，在上级的指示下成立学生社团联合会监督管理全院学生社团。我就像党的一块砖，那里需要那里搬。我在生活中用实际行动来证明组织对我的信任，把所学到的落到实处，处处体现积极分子的一面，我表明自己的理想和愿望，我愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。随后我又参加了党校的学习。作为一个积极
争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。现作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
我渴望成为一名光荣的中国共产党员，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗!
预备党员个人自传(二)
我叫______，系______学生，现担任班级____委员一职，性别__,汉族__年__月__日出生于__省__市__县的一个普通家庭。我志愿加入中国共产党，并努力争取成为一名合格的共产党员。
我的父母亲都勤劳本分，对我要求严格，他们艰苦朴素、任劳任怨的生活作风让我接受了最初良好的教育，是我的第一任教师。记得小时候每次看电视时看到穿着军装的军人时，父母亲总会发出这样那样的感慨，我的父母正是用他们对党的那份虔诚的态度让我对中国共产党有了最初的印象，
______年9月，我迈进了学校的大门。我自小求知欲强，对于自己不懂的事情都会询问他人，当我看到高年级的同学脖子上戴着鲜红的起初我不知道那是红领巾的物件的时候，特别好奇的我就问了老师，老师告诉我那就是红领巾，它是用革命先辈的鲜血染红的，是少年先锋队的标志。虽然当时的我还不能理解到底先锋队是做什么的，但是心里能隐隐感觉到，戴上红领巾是一种光荣，一种骄傲。伴随着“我们是共产主义__人„„”这首优美的少年先锋队队歌，小学二年级，我光荣地参加了少年先锋队，当老师为我戴上鲜艳的红领巾的时候，我充满了激动和骄傲，此后我更加努力，争取能够做到更好，争取能够当一名合格的少年先锋队队员。为此我学习更加努力，进步得也更快;在小学教师的墙壁上，总是会挂上很多人的画像，那时候我就会问老师关于他们的故事，在老师的讲解之下，我知道原来我崇拜的那些人都是共产党员，虽然读小学的我对共产党的印象很模糊，但我知道了做好事不留名字的雷锋、“为中华之崛起而读书”的周等都是共产党员。鲜艳的红领巾提醒着我要时
时刻刻以他们为榜样。
小学时候的我勤奋好学，努力刻苦，在班上一直名列前茅，爱好劳动，力争前列。在我真正接触到共青团前，我一直认为那是一个优秀学生的组织，那些团员胸前佩戴的熠熠闪光的团徽让我向往，而经过学校开设的少年团校的学习，我知道了中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。所以，加入共青团首先是对自己的一种肯定，更是对有效完成老师布置任务的能力的检验，我也清楚地明白我不能辜负老师的期望和信任，我必须更加积极的为同学和班级服务，因为我强烈的感到，既然是班级的一员，就有责任多为同学服务，为班级做实事。20____年春季，非典疫情袭击了我国的大部分省份，一时间全国上下谈“非”变。在学校的全体师生团结一致，配合学校的各种防范措施，而且校领导还买来中药材在食堂熬成中药，免费发放给我们师生饮用以预防疫情传播，各种措施可谓是面面俱到，因此到最后我们学校没有一例非典病例，取得了抗击非典的胜利。这些更是让我感受到正是在中国共产党的带领下全国人民的团结一心，才最终战胜了非典。
20____年9月，我顺利地进入了____学校学习，同年的10月15日，航天员杨利伟载乘神舟
五号进入太空，这是中国首次发射的载人航天飞行器，这次的成功发射标志着中国成为继前苏联和美国之后，第三个有能力独自将人送上太空的国家。抗击非典和神舟五号飞天的圆满成功，体现出了我国改革开放以来的伟大功绩，也体现出了我国的日益富强，综合国力的不断提高，此时的我从心底对中国共产党更是肃然起敬，向党组织靠拢的意念更加坚定。
此后，慢慢懂事的我劝诫自己在初中一定要更加努力，为父母争光，决不能辜负了父母的期望。在同学和老师的眼里，我学习踏实刻苦，成绩好，和同学关系融洽，对自己要求严格，上进心强。为此，我为自己争取了成为共产主义青年团一员的资格，当时感觉到更加地自豪。自从成为共产主义青年团团员，我开始对党有了初步的了解，中国共产主义青年团是广大青年在学习实践中学习共产主义、增进爱国知识的组织，我意识到自己加入了共产主义青年团，便开始有了一定的义务和责任，我要努力学着向党看齐，争取向党组织不断靠拢。因此，在生活上我团结同学，乐于助人，艰苦朴素;在学习上刻苦踏实，学习成绩较好，时刻劝诫自己争取做一名合格的共产主义青年团团员。