安全周总结
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安全周总结(精选8篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此要我们写一份总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的安全周总结,希望能够帮助到大家。
安全周总结 篇1
为切实加强学校安全管理,提高师生的安全意识,贯彻落实上级有关安全教育的文件精神和指示,做到防患于未然,我校将11月第四周定为“学校安全活动周”。
“安全活动周”内容丰富,形式多样,学校以全体师生教学楼疏散演练、寄宿生宿舍楼疏散演练、组织学生参观宣传海报、安全教育班会课等形式向学生进行安全宣传教育。
当自然灾害等突发事件来临时,为了让师生能快速、有序地撤离至安全地带。总务处在研究
学校校舍布置以及相关的地理位置的基础上,制定了安全疏散路线。在前期准备工作的基础上,演练当天,在全体师生的密切配合下,各楼层学生秩序井然地按规划好的疏散线路下楼,并迅速到指定地点集合。在疏散的过程中,无一人发生跌倒摔伤事故。此次演练活动参与人数多、覆盖面广,由于前期工作到位,全体教职工认真负责、及时到位,达到了预期效果。
同时,各班紧紧围绕活动主题,开展安全主题班会,深入开展安全宣传教育活动。真正做到安全知识进校园、进课堂、进学生头脑。
本周各班在开展了“安全在我心中”的主题班会。大家以各种形式的班队活动来阐述本次活动的重要性,大家的积极性很高,同学们听的也很认真。有的是以“知识竞赛”的形式,有的是以观看纪录片的形式,有的是以模拟情形的形式。班会开展得多姿多彩。
通过“学校安全周”的相关活动,我校师生的安全意识得到很大提高。与此同时,我校将以此次活动为契机,结合学校日常管理和安全周的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的应急措施转化为长期的工作机制,把安全工作落实到日常的教育之中,做实、做细,长抓不懈,实现校园的长治久安。
安全周总结 篇2
为强化全校师生的消防安全意识、丰富师生消防安全知识,杉溪中学启动了以“增强防火意识,珍爱生命安全”为主题的“消防安全教育周”活动。通过消防安全主题班会、消防安全演练、消防安全隐患排查等一系列活动强化师生消防安全意识。
11月9日下午第三节课后,全校师生两百多人在急促的警报声中,按预定方案有序地从教室撤离到操场集中。在操场上,学校分管安全工作的工会主席郑明红向师生演示了灭火器的使用以及火灾时正确的求生方式,同时学生代表也在现场进行了灭火模拟训练。
最后,郑主席就本次演练的目的作了总结,同时宣布杉溪中学“消防安全教育周”活动正式启动。
安全周总结 篇3
本周内我公司按照[20xx]23号文件精神和省政府关于加强煤矿、非矿山道路交通等12个行业118条规定认真组织学习,制定相应的工作方案,并分层组织落实。
对于县质量安全监督站20xx年9月17日下发的隐患整改通知单已进行认真和回复,制定了[20xx]23号文件精神的工作实施方案,制定了安全生产百日大检查工作方案,并对照精神要求和工作方案组织贯彻落实完善中。
10月10日,我公司对文辉源小区项目部进行安全生产隐患大检查,检查出安全隐患如下:临时用电电缆乱拉乱接,通商铺便道无防护栏杆;6#楼砌筑里足手架用钢模代替;过梁支撑无连接拉杆固定;少数操作人员不戴安全帽;安全资料不完善等。对于查出的问题已下发整改通知单,并责令项目部今后要加强安全管理,强化安全意识教育,消除安全隐患,确保安全生产。以上查出安全隐患现已基本整改,安全资料现正在完善中。
安全周总结 篇4
我班在校园的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、防治的原则,透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。
一、教师重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级学生安全员两名,随时观察班级状况并及时向班主任汇报。
二、制度保证,措施到位
1、签订职责书。校园与班主任签订职责书,明确各自的职责。校园还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。不断完善班级安全保卫工作规章制度。严禁学生私自外出。制定了意外事故处置预案。
三、齐抓共管,防治
班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、校园、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是安全
工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。用心推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。透过《给家长的一封信》的公开信,增强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学状况进行清查,严禁学生骑三无(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,把安全教育工作作为重点检查资料之一。汛前,对校舍进行全面的安全检查。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。
安全周总结 篇5
安全,一向以来都是一个不容忽视的问题。在学校,教师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。人的生命仅有一次,所以,我们仅有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩
缤纷。
可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都明白吸烟是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢有多少人明白,“烟民”的增多将意味着什么意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。
最近我们都在学习安全知识,经过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关掉所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。在大学学校中,最主要还是宿舍安全。宿舍最容易发生的事件便是过度用电或者不适当用电导致的火灾发生。在火灾中:发生火灾后要学会自救:在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情景下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可
安全总结
能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透可是气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应坚持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情景,采取以下几种方法脱离险区。一是能够从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。二是住在比较低的楼层能够利用结实的绳索(如果不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。三是如果被火困于二楼,能够先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样能够缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。四是能够转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。