今年3月30日，是第20个全国中小学生安全教育日。我校紧紧围绕“普及安全学问，确保生命安全”这一主题，结合本校的实际状况，积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动，到达仔细安排、活动多样、教育性强的目标，为创立安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的根底。现就活动状况做出总结：
一、高度重视安全教育日主题教育活动。
学校把安全教育日主题教育活动做为当前校园安全治理和安全教育的重要工作，成立以张生禄校长为主要负责人的领导小组，召开发动部署会，紧紧围绕活动主题，细心组织，周密安排，明确职责分工，制定详细活动方案，创新活动形式，确保安全教育日活动取得实效。
二、扎实做好安全学问宣传普及工作。
1、学校在教育日、周活动开头的第一天，利用国旗下讲话进行了全校师生教育周日启动大会，对全体师生进展安全教育。
2.学校安全检查。安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发觉，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进展一次安全大检查，出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患仔细排查，做好记录，对排查出的隐患，制定特地负责人，准时整改，确保安全第一。
3、学校充分利用班会课时间，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进展了安全教育，重点加强流感预防、上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外损害、防自然灾难等安全学问教育和法制教育，真正做到安全学问入脑入心。
4、刊出安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“普及安全学问，确保生命安全”的主题黑板报或板报。少先队组织学生完成一份安全教育手抄报。
5、学校和班级各进行安全教育讲座，深化教育效果。
安全教育黑板报内容 6、学校通过签订安全协议书这种形式，向学生家长宣传安全学问。排查集中接送学生车辆违规行为和社会车辆非法营运接送学生，经排查：我校不存在学校自购校车或租用个人车辆运送学生的状况。学生家长中也未发觉租用个人车辆运送学生上下学的状况。
安全是天，这是我校全体师生员工的共识。师生安全为幸福生活供应保障，安全日虽然已完毕，但我们将以本次活动为新起点，并以此为契机，进一步普及安全学问，强化学校安全教育治理工作，提高学生安全意识和自我防范力量，共创和谐校园，保证学校的教育教学教研工作有序的进展。
开展国家安全教育日宣传活动总结2
今年4月15日是第x个“全民国家安全教育日”。为有效推动安全教育工作，x县交通局紧紧围绕“开拓新时代国家安全工作局面”主题，开展了系列丰富多彩的宣传教育活动，取得了良好效果。
一是学习形式丰富。该局通过党委理论中心组学习、支部主题党日活动等方式，开展以“开拓新时代国家安全工作局面”为主题的国家安全教育日学习活动，专题学习并争论《国家安全法》，增加了全体党员干部维护国家安全、保守国家隐秘的意识。同时，将这次宣传活动的范围扩大到整个交通运输系统，将大路、运管、车站、交投公司等全部纳入到宣传教育的.范围内，通过办宣传栏、制作专题的方式提高宣传效果，增加学习教育的实效性。
二是活动内容丰富。大力开展了进企业、进车站、进机关“三进”活动，推动形成全局宣传、全局融入、全方位掩盖的宣传态势。活动中，采纳设立现场询问台、发放宣传资料、悬挂横幅等形式充分展现党的十八大以来维护国家安全、社会稳定工作取得的成就，深入宣传党的十九大关于国家安全观、国家安全工作的重大部署和要求。4月15日，局综治办和县运管所还在客运枢纽站广场结合“拒绝、安康生活”反警示教育宣传年开展了现场宣传活动。通过现场宣讲、问卷调查、有奖问答、发放宣传资料、赠送纪念礼物等形式，在向过往众大力宣传、讲解《国家安全法》学问以及相关法律法规。活动期间，累计发放《全民国家安全日法治宣传资料》500余份，加深了众对国家安全法的了解，坚固树立起国家安全意识。
开展国家安全教育日宣传活动总结3
安全工作是学校工作的重中之重。今年3月30日，是其次十个全国中小学生安全教育日，我校紧紧抓住这个契机，以“我安全、我安康、我欢乐”为主题，集中深入开展一系列安全教育活动，帮忙学生树立安全意识，把握安全学问，提高自护自救力量，进一步强化学校各项安全工作。
一、进行一次启动仪式。3月30日，星期一，我校以“我安全、我安康、我欢乐”为主题进行了一次升旗仪式，作为本次系列活动的启动仪式。在这个仪式上，杨军副校长对全体师生作了发动报告，号召大家以板报、标语等形式营造良好的宣传教育气氛，倡仪学生家长协作学校，共同做好学生安全教育工作。
二、进行一次安全教育专题报告。现今正是春暖花开季节，人们纷纷外出春游、观花、野炊，共享春日带来的美妙。随之而来的安全隐患也突然增多：春季流行疾病、森林火灾、外出交通安全、食物中毒等等，无一不危害着大家的安康。杨军副校长以真人实事为例，给大家进展了相关的安全防范教育，真正做到了安全学问入脑入心，进一步提高了广阔师生的安全意识和避险力量。
三、以3—6年级学生为主体，开展了以“我安全、我安康、我欢乐”为主题的学生手抄报竞赛，并对优胜予以颁奖表彰，让学生在资料搜集和沟通中潜移默化地受到安全学问的教育和熏陶。
四、以班为单位，出一期“我安全、我安康、我欢乐”为主题黑板报，比一比，看谁办得有内容、有特、有实效。
五、3月30日上午第一节班队安全课，各班开展了一次安全学问争论沟通会，让学生以自己的亲身经受和体会，说一说安全带给了我们什么，学生争论积极、发言踊跃。
六、行疏散演练，提高学生的逃命自救力量。3月30日上午，在学校安全领导小组的统一指挥下，在教师的有效治理下，全体师生在教学楼进展了一次针对地震、火灾等灾难事故的应急疏散演练。通过有序而快速的撤离“事故”现场的疏散演练，使师生把握了避险、逃命、自救的方法，防止发生拥挤踩踏事故发生，真正到达教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
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