人教版七年级(下)道德与法治第一单元测试卷(二)(教师版)
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一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)
1.青春凝聚着动人活力,蕴含着伟大创造力,为我们成长带来无限可能。下列能体现青春创造的是…………………………………………………………………………………(  A 
①邓恩铭写下“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”
②周恩来少年时代就立志要“为中华之崛起而读书”
③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥妙的人生之路
④小玲把大量时间用在打扮上,特别在意自己的头发
A.①②③        B.②③④        C.①②④       D.①③④
2.异性交往有很多好处,主要有……………………………………………………  A   
①增加对异性了解,完善自己个性        ②扩大交往的范围,锻炼交往能力
③增进自己的性别意识                  ④可能会出现早恋情绪
A.①②③        B.②③④            C.①②④      D.①③④
3.爱情不是一种与人的成熟程度无关,只需投入身心的感情……如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。下列对爱情认识正确的是……………………………………  B   
①对异性的欣赏、向往就是爱情        ②爱情需要有爱他人的能力
③爱情需要一定基础和共同理想        ④真正爱情包含责任、珍惜
A.①②③          B.②③④         C.①②④    D.①③④
4.知耻是自尊的重要表现。下列语句能体现“知耻”这一观点的是………………(  C  )
A.他山之石可以攻玉                  B.失败乃成功之母 
C.耻而移,是知矣                   D.金无足赤,人无完人
5.在中国传统的道德伦理中,廉耻历来被视为“立人之大节”,“耻之一字,乃人生第一要事”。
下列说法不正确的是…………………………………………………………………  D   
  ①个人都要对自己言行过失有羞辱惭愧之感他山之石可以攻玉的意思
②每个人要对自己不负责任行为有羞愧之感
③每个人不必为自己不文明行为而感到羞愧
④做任何事都不要感到是不道德、不负责任
  A.①②            B.②③          C.①④         D.③④
6.“上帝在赐给我们青春的同时,也赐给我们“青春痘”,对这句话的最佳理解是   D 
A.处于青春期的中学生脸上都会生长出“青春痘”
B.青春期是人生重要阶段,我们要把握好青春期
C.青春期是长知识的时期,我们要抓紧时间学习
D.青春期既带来成长的美好,也带来烦恼和困惑
7.青春不仅仅是追随着年龄的增长而带来的身体变化,更是生命潜流中涌动的一种全新的感觉。下列现象最能体现青春的全新感觉的一组是 ……………………………………  D 
A.外貌、体形和形象              B.个性、能力和交往
C.年龄、姿态和外表            D.心态、气质和情感
8.我们对待青春期生理变化 , 正确的心态是………………………………………  A   
A.正确认识, 坦然接受            B.消极认识, 被动接纳   
C.过分激动, 烦躁不安            D.一切无所谓,不去管它
9.下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是 ……………………………………  D   
A.它是青少年成长过程中极不正常的现象,必须重视
B.它是无法克服与缓解的,只能学会承受、任其发展
C.它是青少年成长过程中正常心理现象,不需要调控
D.只要勇于正视、认真分析和乐于对待,可以解决的
10.以下是四位同学对青春的理解,其中正确的是……………………………………  B   
①小白:青春在于年轻心境      ②小颖:青春意味无穷烦恼
③小金:拥有青春是幸福的      ④小萧:青春是活力的象征
  A.①②③        B.①③④      C.②③④        D.①②④
11.在我们的成长中,与思维的独立性相伴的是思维的批判性。“学贵有疑”,在学习中我们
需要批判的精神与勇气。思维的批判性主要表现在…………………………………  C   
①对事物敢于表达不同观点      ②敢于对不合理事情说“不”
③固执己见,别人都是错的      ④敢于向一些权威发起挑战
A.①②③         B.②③④     C.①②④        D.①③④
12.“盲目追随别人的人,追随不到什么。”这告诉我们………………………………    B 
①要判断是非善恶,明确行为选择理由
②每个人都要塑造一个崇拜的对象出来
③要培养独立思维,有自己独到的见解
④知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为
A.①②③      B.①③④    C.②③④      D.①②④
13.青春凝聚着动人的活力。下列能体现青春的创造的是……………………………  A 
①邓恩铭写下“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”
②周恩来少年拾起就立志要“为中华之崛起而读书”
③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥妙人生之路
④小玲精心梳妆打扮,特别在意自己的头发和着装
A.①②③       B.①③④     C.②③④      D.①②④
14. 右边漫画中女生的的行为…………………………  B   
①是不尊重男同学的表现      ②非常有利于防止早恋
③不利于自己成长进步        ④不利于建立同学友谊
A.①②③    B.①③④      C.②③④      D.①②④
15.“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓同学之情,但中学阶段男女同学交往需要做到…………………………………………………………………  A   
①自重自爱    ②落落大方    ③掌握分寸    ④互不接触
A.①②③      B.①③④    C.②③④      D.①②④
16.中学生与异性同学交往是正常的也是有益的,但与异性同学交往中最容易遭到质疑的是………………………………………………………………………………………  C   
A.对成绩特别优秀的异性朋友产生好感      B.女同学遇到困难时总喜欢男生帮忙
C.总喜欢经常和某一异性朋友单独相处      D.班委会组织全班男女同学观看足球赛
17.在中学时代,男女同学应“交往有度,纯化友谊”,这要做到……………………… A   
①交往中要落落大方,掌握分寸          ②提倡体交往、集体活动
③同学间要互相帮助,互相学习          ④禁止进行学习之外的交往
A.①②③          B.②③④            C.①③④          D.①②④
18.“刚上中学,我就喜欢和同桌男生一起玩,一起学习,但又怕老师、同学误会我们谈恋爱,这种感觉真难受!”小丽面对青春期的烦恼,正确的做法是………………………    B 
A.与异性交往学会隐蔽,以免被人发现    B.多与老师同学沟通,多参加集体活动
C.不要理会别人的评价,拒绝一切干扰    D.坚决拒绝与异性交往,增强防范意识
19.青春是美好的,拥有青春我们就可以………………………………………………  C 
①每天都站在新的起跑线上迎接挑战      ②抓紧时间尽情享受生活,无所顾忌
③尽情地放飞自己梦想,并努力追寻      ④不怕失败,相信一切可以从头再来
A.①②③          B.①②④          C.①③④         D.②③④
20.“青春没有返程票。”这句话强调的是……………………………………………  C   
A.青春的少男少女充满生机与活力        B.每个人的青春都过得充实和快乐
C.青春是美好而短暂的,要倍加珍惜     D.青春期是人生中烦恼最多的时期
21.“太好了!”“我能行!”“你有困难吗?我来帮助你!”这是我国著名家庭教育家卢勤极其推崇的“快乐人生三句话”。“快乐人生三句话”蕴含的良好心理品质是……………  C 
①乐观向上      ②自卑自负      ③自信自立      ④乐于助人
A.①②③        B.①②④        C.①③④         D.②③④
22.著名的儿童文学作家严文井年轻时,曾经四次考大学,四次落榜,连他的父亲也感到失望。但是他并没有灰心丧气,刻苦练习写作,最终走向了成功。这一事例说明他……  A 
A.具有自强者的心理品质            B.功底很厚,写作能力很强
C.很害怕别人瞧不起自己            D.做事只能成功,不能失败
23.古人云:“七十二行,行行出状元。”现代社会分工更细,又何止七十二行?劳动无贵贱,分工有不同。每个人都有自己的长处和短处,要想自强和成功,就要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向,充分发挥主动性。这样做法属于  D 
A.挑战自我        B.战胜自我      C.树立目标      D.扬长避短
24.“行己有耻”意思是一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。这要求我们(  B   
①一些规则和界限不能违反,不能逾越
②知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为
③只要自己认为是正确的就要坚持到底
④触碰道德底线和违反法律的事不做
A.①②③        B.①②④       C.①③④        D.②③④