武昌区2023年元月调考检测试卷
参考答案
1.C
解析：“神话研究参与考古研究并非起源于探源工程”是文中的原话，正确；但是在早期，考古学家认为研究神话并不是正道，所以并未在出现伊始就得到了考古学界足够的重视。2.D
解析：由材料二最后一句“二者交融在一起是文明探源的基本任务”可知“进阶融合”的理解有误。
3.B
解析：材料一中提到我们对于西方的文明理论，要加以借鉴，但不能照抄照搬，即是选取西方文明理论中符合我国国情的优点，用以改进和完善我国的文明理论，这便是“他山之石，可以攻玉”的意思，就是借鉴别人的长处来改进自我。而A和C选项学习他人的目的都是为了制服他人，与文意不符；D选项是讲向有德行的人学习，并不能泛指国家之间的相互借鉴。
4.
①积淀深厚：中华文明探源工程已经经过了几代学者的接续努力。
②科技发展：将生物学、化学、物理学等前沿学科的最新技术运用到古代遗存的分析之中。
③学科融合：考古学与历史学、人文科学与自然科学的联合攻关，拓宽了研究的时空范围和覆盖领域。
④提出了文明定义和认定进入文明社会的中国方案，为世界文明起源研究作出了原创性贡献。
评分参考：
每答出一点给1分，意思答对即可；如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。
5.
①探究中华文明的起源，需要多学科的融合，将考古探索与文献研究结合起来，密切考古学与历史学的联合攻关，才能进一步回答好相关的重大问题。
②考古学与神话学内部本有交叉，考古为神话研究提供了资源，神话也为解决考古问题提供了新的思路，两者相辅相成，交融在一起是文明探源的基本任务。
评分参考：
每答出一点给2分，意思答对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
6.B
解析：文中有提到“毕万将军是个很威猛的人”，表明他的性格并不懦弱，他的哭泣只是为了先发制人，逼荀息进谏。
7.C
解析：荀息虽然对于君主杀了魏御史感到痛心，但是他并不仇恨君王，更不可能对君主充满仇恨，他一直坚守着人臣对于君王的忠心，相信自己可以匡正大王的过失。
8.
①第一人称有助于刻画人物的内心活动，勾勒出荀息从惊到怒再到悲的复杂的心理变化，使
人物形象更为立体充实。
②与全知视角相比，第一人称有限视角以“我”的所见所闻而展开，直到最后才明了荀息是如何成功劝谏晋君的，增加了故事悬念。
③第一人称让读者有身临其境之感，更为真实亲切。
评分参考：
每答出一点给2分，意思答对即可；如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。
9.
①需要劝谏的事由不同造成结果不同：薛宝钗劝贾宝玉读书是人生道路的抉择，而仕途经济为宝玉所不耻；荀息劝晋君停筑高台一事关涉国家根本，晋君只是一时误入歧途沉溺享乐，但仍有雄心壮志。
他山之石可以攻玉的意思②劝谏者身份不同造成结果不同：薛宝钗是贾宝玉的表，以闺阁少女的身份对宝玉的人生选择加以规劝，亲近关系与情感力度皆不够；荀息是追随晋君征战南北的肱骨大臣，自然有资格参与国家大事的探讨，加之受到特别恩宠，君王对其谏言更为重视。
③劝谏的表达方式不同造成结果不同：宝钗第一次是直谏，惹得宝玉不喜；第二次又将宝玉与学诗的香菱作对比，诗赋与圣人之书对宝玉而言优劣分明，自然更加难以接受；荀息以曲谏的方式，用类比的方法点明晋君建高台的严重后果，使其接受了劝谏。
评分参考：
每答出一点给3分，任答出两点即可；如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。
10.D
解析：“士”不是“尝谓”的主语, “尝谓”句以及后面的“故以稼名轩”都承前省略了主语“弃疾”，据此排除A、C；“豪爽尚气节”评价其性格，“识拔英俊”评价其见识，两者间应断开，据此排除B、C。正确断句标点为：弃疾豪爽尚气节，识拔英俊，所交多海内知名士。尝谓：“人生在勤，当以力田为先。”故以“稼”名轩。
11.B
解析：《屈原列传》中的“迁”是放逐，根据前后文可知本文中为升职。
12.C
解析：“在皇帝并不知情的情况下”有误，根据原文“诏委以规画”，是皇帝下诏委任他进行规划，只不过因为后来枢密院阻挠和言官弹劾，才降下御前金字牌阻止的。
13．（1）留守叶衡平素很器重他，叶衡入朝担任宰相，极力推荐辛弃疾胸怀大志，有远大谋略。（4分，“雅重”“慷慨有大略”各1分，大意2分）
（2）当时枢密院有不愿做这件事的，便屡次阻挠他，辛弃疾（反而）更加大力推行实施。（4分，“数沮挠”“疾行愈力”各1分，大意2分）
14.①认为“民为国本”，上奏建议不能只靠武力镇压被逼为盗的百姓；②在奉命救灾时，采取积极有效措施，使灾民得以度过灾荒；③认为信州百姓也是“王民”，调拨部分运粮船只去救济信州受灾百姓。（3分，每点1分）
15.B
解析：结合诗歌写作背景，以及诗句中“还”“亦”等字眼所暗含的强自欢颜的意味看，诗
人游赏山水，吟啸抒怀，看似淡然自足、乐在其中，实则是借山水啸歌以排遣官场失意的苦闷。
16.金圣叹认为，这首诗写尽了人世间种种令人心绪黯淡、失落苦闷的滋味。（2分）
①首联秋风萧瑟，柳叶凋零，晚秋景物本来就令人感觉清冷凄凉；而诗人被贬黄州，门庭冷寂，谪居生活更可见其内心的孤寂失落。
②颔联中诗人游赏山水，吟啸抒怀，看似淡然自足、乐在其中，实则是借山水啸歌以排遣官场失意的苦闷。
③颈联雨夜灯暗，棋散人去，酒醒闻雁，流露出诗人倍感孤独寂寞的情怀。
④尾联写当年英雄争雄的赤壁，如今只有蓑翁在此钓鱼，暗含自己有英雄建功立业的壮志，却怀才不遇、壮志难酬的无奈苦闷。
（下面四点一点各1分，四点4分）
17．（1）水何澹澹山岛竦峙
（2）故不积跬步无以至千里
（3）其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣
或：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回；巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳（其他含有“猿”这一意象，情感彩符合题目提示的诗词语句均可）
18.①山清水秀②鬼斧神工（匠心独运、独具匠心）③并行不悖（双管齐下）
（意思相近、符合语境的的成语应该都可以正常给分）
19.绿发展是一场人类社会发展方式的全面改革，它从多维度展开，理论基础是可持续发展系统论，
基本手段有绿经济、循环经济和低碳经济三种。
20.①画横线的句子是一个否定反问句，否定反问句表达肯定的意思，加强语气。体现“绿水青山”的迷人之处，强调江西的生态图景是真正的仙境
②反问句的使用可使感情彩更加鲜明，强化读者的认识，突出对生态图景的赞叹之意。（一点2分，两点4分）
21. D
解析：文中的“救星”“魔鬼”为特殊含义（比喻），选项A为特定名称，B为突出强调，C为反语，D与原文用法相同。
22.
①电子烟在全球的使用量迅速增长
②这些成分均被证明对人体有害
③因此电子烟并不是“戒烟神器”
参考译文
辛弃疾，字幼安，是山东历城人。乾道六年，宋孝宗在延和殿召见询问他对策。当时虞允文执掌朝政，宋孝宗在恢复中原问题上态度很坚决，辛弃疾于是谈论起南北（宋金）对峙的局势以及历史上三国晋汉时的人才，所持观点强硬而直白，不被（宋孝宗）采纳。（辛弃疾）又写了《美芹十论》献给朝廷，因为（宋金）议和刚成定局，他的建议没有实行。留守叶衡平素很器重他，叶衡入朝担任宰相，极力推荐辛弃疾胸怀大志，有远大谋略。（宋孝宗）
召见他，改任他为江西提点刑狱。（因为）平定大盗赖文政有功，加官秘阁修撰。
出京担任湖北转运副使，又改任湖南，不久担任潭州知州兼湖南安抚。湖湘一带接连发生盗贼，辛弃疾都讨伐平定了他们。于是上奏疏说：“现在朝廷政治清明，近年来赖文政、陈子明相继发生反叛，发展到要劳烦朝廷军队去讨伐镇压的地步。百姓是国家的根本，可是贪暴的官吏却逼迫他们成为盗寇。希望陛下深入思考百姓成为盗寇的原因，研究消除盗寇的方法，不要只依靠平定盗寇的军队。”皇帝下诏书嘉奖他。
（辛弃疾）又认为湖南一带连接控制着两广，民间时不时发生盗寇，不只是因为民风剽悍，更是军队防备空虚所引起的。皇帝下诏委任他进行规划，于是丈量马殷营垒原来的地基，建起营寨栅栏，招募步兵两千人，骑兵五百人。当时枢密院有不愿做这件事的，便屡次阻挠他，辛弃疾（反而）更加大力
推行实施，最终不能改变他的想法。进谏的人把辛弃疾聚敛钱财（建造营栅购买马匹）的事上奏给了朝廷，朝廷就下发了御前金字牌，让他当天就停止建造工作。辛弃疾接到金字牌后把它藏了起来，出去催促监办的人，限期一个月建成飞虎营栅，超过期限就要按军法治罪。最终飞虎营栅如期落成。军队建成，雄镇一方，是江上各部队中最好的一支。
（朝廷）加封辛弃疾为右文殿修撰，派遣他担任隆兴府知府，兼任江西安抚。当时江西一带发生严重饥荒，皇帝下诏辛弃疾负责赈灾。他刚到灾区，就在交通要道张贴榜文：“囤积粮食不售卖的刺配流放，强买粮食的杀头。”接着又下令全部拿出公家的官钱银器，号召吏民分别推举有实际才干的人，（让他们）根据自己的情况借贷钱物（去买粮），等到他们领命运回买到的粮食，不收取他们的利息，约定月底把粮食都运到城墙下出售。于是（运粮的）船只接连到来，粮食价格自然就降下来了，百姓靠这种措施得以度过饥荒。当时信州太守谢源明请求拨粮食救助，（辛弃疾的）幕僚下属都不答应，辛弃疾曰：“都是一样的百姓，而且都是皇上的子民。”就把十分之三的运粮船拨给了信州。皇帝嘉奖了这种做法。
辛弃疾性格豪爽，崇尚气节，见识超过了优秀的人物，所结交的大多是全天下的知名人士。他曾经说：“人生在于勤劳，应该把勤劳耕作田地放在第一位。”所以他用“稼”来给自己的书斋命名（把自己的书斋命名为“稼轩”）。他一向很擅长写词，（词的情感内容）悲壮激烈，有《稼轩集》流传于世。