苏州小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【最全版】
1：学校生的道德熟悉力量具有哪些特点?（  ）
多项选择题
A、具有依附性
B、缺乏原则性
C、进展的趋势是稳定的、和谐的
D、自我为中心
 
2：陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培育同学品德的方法，包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。（  ）
推断题
对
错
 
3：学校生的共性倾向主要表现在（  ）。
单项选择题：
A、需要、动机、世界观
B、抱负、信念、世界观
C、爱好、动机、世界观
D、爱好、爱好、抱负
 
4：“文景之治”消失在哪个朝代?（  ）
单项选择题：
A、周
B、汉
C、唐
D、宋
 
5：环境打算人的（  ）。
单项选择题：
A、进展方向
B、生理
C、体重
D、身高
 
6：教学信息转换就是把课本卜的书面表达形式转换为口语、体态、板书等表达形式。（  ）
推断题
对
错
 
7：建立同学自主性探究学习基础上的课程，详细结构以单元的形式最为相宜，每一单元至少包括以下哪几个部分?（  ）
多项选择题
A、主题
B、练习题
C、任务
D、教科书
E、评价标准
 
8：老师期望通过（  ）四种途径影响课堂气氛。
多项选择题
A、接受
B、反馈
C、输入
D、认同
E、输出
 
9：实行一个模式，用一个标准要求同学，这根本上是对教育上的（  ）的关系及其意义缺乏正确的熟悉所致。
单项选择题：
A、自然性与社会性
B、受动性与能动性
C、共性与共性
D、方向性与现实性
 
10：提出德育的体谅模式的学者是（  ）。
单项选择题：
A、科尔伯格
B、彼得?麦克费尔
C、班杜拉
D、皮亚杰
 
11：依据课程的任务可以分为（  ）。
多项选择题
A、基础型课程
B、学问课程
C、阅历课程
D、拓展型课程
E、讨论型课程
关于猫的资料
 
12：通过设计出一种问题情境或供应肯定条件要求同学完成具有肯定任务的作业来测定同学学问与力量水平的测验，这是（  ）
单项选择题：
A、论文式测验
B、客观性测验
C、问题情境测验
D、标准化测验
 
13：把握学习是由布鲁纳等人提出的，其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学，几乎全部的同学对全部的学习内容都可以达到把握的程度。（  ）