【#三年级# 导语】声音，是一种我们每天都能听到的声波，它能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来，让我带你看看大自然，听听大自然的声音吧。以下是整理的《小学三年级上册语文作文大自然的声音》相关资料，希望帮助到您。 1.小学三年级上册语文作文大自然的声音 篇一
大自然的声音真是丰富多彩，只要你张开耳朵就能听到各种各样美妙的声音。你听，天空中，飞机穿过白云划破长空，把顾客很快送到目的地。小鸟叽叽喳喳欢叫着：“大地多美呀！”花园里蜜蜂“嗡嗡”叫个不停。
花丛中忙着采蜜的蝴蝶，也在翩翩起舞。荷塘里荷叶田田，阵阵微风吹过，荷叶啪啪鼓掌，好像在说：“荷花真漂亮！”青蛙也叫着：“呱呱呱，真好看。”小鱼听了，高兴地摆着尾巴，吐出几个五彩的小泡泡，大海边浪花一朵朵哗哗地跑在岸上，把美丽的贝壳也带了上来，人们在沙滩上快乐地讲着贝壳，公路上的汽车车水马龙。
人行道上，人们说说笑笑走进商场，走向公园。学校里，课堂上书声朗朗，下课铃一响，操场就变成了沸腾的海洋。同学们打篮球、跳皮筋、玩游戏，欢叫声在校园里回荡。
大自然的声音是多么美妙啊！有了这些声音才有了美丽，有了这些声音我们的生活才会这样美好。我爱大自然的声音！ 2.小学三年级上册语文作文大自然的声音 篇二
奇妙无比的大自然的声音既动听又迷人，这种声音是人类无法演奏出来的。
春天，小草“突”地从土地里钻出它可爱的小脑袋，好奇地打量着这个崭新的世界。花园里，花朵五颜六，红的似火、粉的似霞、白的像雪、黄的赛金……蜜蜂“嗡嗡”地飞过来，落到一朵花上，采着花粉。
夏天，池塘里，荷叶上的青蛙“呱呱”地叫着，“扑通”一声跳进了水中，开始展示它那标准的游泳姿势。在树林里，知了在树上大叫：“知了，知了，好热啊！”不一会，天空阴云密布，大雨“哗哗”地下了起来，雨滴落在池塘里，发出了“滴滴答答”的声音。
秋天，果园里，苹果穿上了红袄，有一些苹果，还没等到人们去摘它，就迫不及待地“扑噔”一声落了地。葡萄披上了紫袍，挂满了枝头。橘子穿上了紫大衣，向人们述说着成熟的喜讯。
冬天，鹅毛大雪“沙沙”地下了起来，给森林铺上了一层雪白的地毯，偶尔有动物外出，
在雪地上踩出了一串串脚印。北风“呼呼”地吹着，树叶“沙沙”作响，寒冷的冬天！
大自然的声音真美啊！只有大自然才能创造出这么美的声音！3.小学三年级上册语文作文大自然的声音 篇三
大自然有许多美妙的声音。
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流，河流潺潺，流向大海，大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！4.小学三年级上册语文作文大自然的声音 篇四
声音，是一种我们每天都能听到的声波，它能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来，让我带你看看大自然，听听大自然的声音吧。
来到大自然的春天，鸟儿唱着悦耳的歌声，小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条“沙沙”地响，响尾蛇也从冬眠中宿醒了，发出“咝咝”的声音，好像在说：“春天来了，春天来了。”小马，小羊，还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草，心里都乐开了花。
来到大自然的夏天，知了在树上，“知了，知了”地唱着，仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热的把舌头伸出来，发出“哈嗒，哈嗒”的声音。蚊子和苍蝇发出了“嗡嗡”的声响。雨季也要到了，天空中传来”轰隆、轰隆”的雷声。不一会儿就听到“滴答滴答”的声音，雨要来了，紧接着传来“哗啦啦，哗啦啦”的声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。
来到大自然的秋天，果园里的果子成熟了，人们笑开了花，都来摘水果。石榴的嘴都笑开了，发出了“啪”的声音，秋风给了我们一股寒意，也告诉动物们冬天快来了，要赶紧储存冬粮。树叶落到地上，风一吹就发出了像锯木头的声音。
来到大自然的冬天，寒风呼啸，让人心惊肉跳，孩子堆雪人、打雪仗，笑得乐开了花，大人们笑呵呵地看着孩子们玩耍。
大自然的声音多么美妙，让我们一起去大自然里，倾听大自然的心声，让我们快乐的学习，快乐的成长。 5.小学三年级上册语文作文大自然的声音 篇五
大自然的声音在哪儿？其实，在任何地方都有好听的声音，只是需要你去寻。
杏花树下，一只小狗和一只小猫像小孩子一眼追跑着，好像在玩“鬼抓人”游戏。这里有“汪汪”声，也有“喵喵”声，它们一路追逐着奔跑着，杏花“簌簌”落了一地，还落了它们一身呢！
房顶上下着雨，雨水打 到瓦片上，发出“叮叮咚咚”的声音。雨停了，房顶上的雨水落到地面上，又发出“滴滴答答”的声音，真想小孩子在敲击器乐，真好听。
关于猫的资料 大树上，小鸟坐在枝头“叽叽喳喳”叫个不停，还有时在树周围“呼啦呼啦”地飞几圈。
草地上，绿油油一片，微风吹过，小草摔着露珠，相互碰触发出“沙沙”的声音，花儿频频点头，不停的“呵呵”傻笑。
河面上，大白鹅“噗嗤，噗嗤”扇动着翅膀跳下水，轻盈地游进湖中央，水波纹“哗哗”一圈一圈向荡漾开来。
大街上，车辆川流不息，喇叭声“嘀嘀呱呱”响个不停，放学路上的孩子打打闹闹，一路上“嘻嘻哈哈”快乐地不行。
教室里，我们大声朗读，大声歌唱，我还听到了花朵开放的声音呢，到底有多美，现在还不告诉你！
大自然的每个地方都有美妙的声音，让我们用心观察，用心倾听吧！6.小学三年级上册语文作文大自然的声音 篇六
大自然的声音多么美妙！像一位朋友为你吟诗，像一位慈母为你讲故事，像音乐家为你歌唱。
听，沙沙沙。那是林间阵阵的风声。沙沙沙，仿佛挥舞着沙锤。声音如此熟悉，如此贴近，似乎风儿在对我耳语，我感觉到风姑娘在跟我挥手致意。听，叽喳叽喳。那是树上的唱歌的小麻雀。叽喳叽喳，仿佛炫耀着她的嗓音。声音如此优美，如此动听，好像那是一个没有旁人的舞台。我感受到了她们对春天最美的歌颂。听，叮咚叮咚。那是山间缓缓流出的泉水。叮咚叮咚，仿佛在敲打着扬琴。声音如此清澈，如此纯净，似乎在冲洗着我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在顺着山的间隙流淌下来。
其实，在大自然中，每一个音符，每一种声音都蕴藏着一种独一无二的美。这就需要我们拥有一双能发现美的耳朵，把大自然中的“天籁之音”变成一个个美妙的音符，谱写成一首悦耳动听的“自然合奏曲！ 7.小学三年级上册语文作文大自然的声音 篇七
你听到过大自然的声音吗？我听到过。我听到过风声、雨声、雷声等。
我听到过风声。风的声音是沙沙的、或是呼呼和哗哗的。它好像在和我说话，有时候还跟我捉迷藏。只要我仔细观察，就能发现它。当在夏天感到凉快时，就知道风在帮我解暑了；当五星红旗高高飘扬时，我知道风来敬礼了；当大树在哗哗地摇晃时，我知道风来唱歌了。
我还听到过雨的声音。雨的声音是滴滴答答的，有时还是哗啦哗啦或淅淅沥沥的。春雨好像在对麦田说：“小麦小麦快长出来吧！”夏雨好像在对我说：“我来帮你解解暑吧！”
我还听到过雷的声音。雷的声音是轰隆隆的。在下雨天，它会和闪电一起在天上做游戏，也可能在给闪电讲故事。它可能说：“我来了！”
大自然的声音真美妙！我非常喜欢，你们喜欢吗？ 8.小学三年级上册语文作文大自然的声音 篇八
大自然有许许多多美妙、动听、奇特的声音。
风婆婆是大自然的演奏家，她会到世界各地演奏乐曲。树叶是风婆婆的其中一个乐器，它会发出美妙的声音，沙沙、沙沙，声音好像沙铃在摇动。当微风拂过，那声音几乎听不见，好像呢喃细语，现在演奏的是低调，风婆婆温柔的一面，向我们展现了出来。当风姿婆演奏狂响曲时，整座森林黑压压的，大树也不停在摇动，发出呜呜的声音。
下雨了，滴答，滴答，声音真好听，像是在奏乐。雨点滴答落在池塘里，像是在打鼓，水面上溅起了一朵朵金银的水花。池塘边的小青蛙正在呱呱地唱着歌，它此时的心情
非常欢快，一场热闹的音乐会便开始了。雨点落在美人蕉上，滴嗒，滴嗒，它们在绿得发亮的叶子上玩起了滑梯。轱辘一声，把它们送入了绿葱葱的草丛里。小草突然变成碧绿碧绿的了。
大自然里藏着许多的声音和音乐，大自然里也有许多的音乐家，可以走在大树下听一听叽叽喳喳的鸟叫，听听唧哩哩的虫鸣。这样你会感到自由快乐。9.小学三年级上册语文作文大自然的声音 篇九
大自然有许多美妙的声音。
风，是大森林的乐曲家，他会在森林里演奏他的小提琴。当他拨动着他那树叶做的琴弦，树叶便像歌手一样，唱出各种各样动听的歌曲。拨动不一样的树叶，就会发出不一样美妙的声音。当春风吹过时，森林里的树木就聚在一起弹奏出一首轻扬低缓的林间小曲；当狂风吹过时，森林里的树木就会演奏一首气势昂扬的交响乐。
水，也是大自然的乐曲家。在下雨时，小雨滴就像小朋友在唱歌，他们在大森林里的树叶里放声歌唱，发出滴滴答答叮叮咚咚。的声音。森林里，树叶里，小房子里都是这些
小朋友的歌声。当这些雨滴聚集时，就变成小溪缓缓流着发出的动人音乐，他们的声音是多么的美妙！
如果我们仔细观察会发现大自然的声音很美妙，我爱大自然，我更爱大自然的声音。 10.小学三年级上册语文作文大自然的声音 篇十
发布评论