集中学习
日期 | 培训内容 | 组织者 | 参加者 | 地点 |
9月5日19:00 | 适应工作环境，工作责任感、心态 | 张逸岚 | 未参加培训的所有新教师 | 行政楼 一楼 |
新老师9月6日19:30 | 学习教学工作常规 | 教务部 | ||
教学流程要求和设计 | 教务部 | |||
①如何进行学生知识过关（第四、八节辅导，学习任务清单设计） ②一体机使用培训 | 教务部 | |||
学习德育工作常规 | 学工部 | 未参加过入职培训且担任班主任工作的新老师 | ||
班级文化建设及课堂德育规范 | 学工部 | |||
自主学习
学习内容 | 学习时间 | 检测方式 |
学习学校规章制度 | 8月28-9月8日 | 随机抽取问答 组织参训教师座谈，谈读后感。 |
《优秀教师一定要知道的17件事》 | ||
座谈时间：2017年9月11日晚19:00-21:00（要求其他7月参训的新教师一并参加，作为工作的阶段小结）
组织者准备工作：
1、 落实本次参训人员名单
2、 与各部门各年级协调学习时间（原则：尽量不影响军训，不影响新老师军训期间的休息）
3、 落实各培训内容的负责人
4、 落实培训地点
5、 印发自主学习材料，并做好登记（培训结束要收回《优秀教师一定要知道的17件事》）
6、 落实座谈会参会的领导
7、 座谈会参会领导通过座谈要了解些什么内容（讨论确定）
8、 座谈会结束后形成书面总结报告，一份给校长，一份存档。
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