部编版三年级语文下册 根据课文填空、回答问题（一）
1、燕子外形美丽的句子是：
2、《燕子》一课从 、 、 三个方面描写燕子的，表现了燕子 、 的特点。
3、红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这句话把 、 、 当做人来写，显得多么生动、从中我们体会到这是 的春天。
4、小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。句中“斜飞于”是燕子的 ,突出了飞行时的 。“已由”突出了燕子 。“叽的一声”突出了燕子飞行时的 。
5、另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着。句中“掠”写出了燕子 。
6、 荷叶“挨挨挤挤”的说明 。
8、“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画”,一个“活”字写出了 ,表达了 。
10、为什么作者会有这种“自己仿佛就是一朵荷花”的感觉呢?
11、默写《守株待兔》并回答问题。
解释: 株（ ） 走（ ） 因（ ） 释（ ）
冀（ ） 耒（ ）
文中的农夫为什么会被宋国人笑话？
故事告诉我们什么道理？
部编版三年级语文下册 根据课文填空、回答问题（二）
12、从陶罐和铁罐不同的结局中，你明白了什么道理？
13、“我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”句中的“精美别致”用两个字表示就是 ，这句话运用了 的手法，把 比作 。
14、下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。
◇美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。
◇鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。
15、《元日》、《清明》、《九月九日忆山东兄弟》这三首诗分别写的是哪个传统节日?写出了什么样的节日情景？
16、赵州桥是 朝的 设计和参加建造的,到现在已经有 年了。赵州桥设计上的主要特点是既 又 。赵州桥表现了
，是我国 。
17、牵牛花 吹起了紫的小喇叭 ；蔷薇 ；
睡莲 ；万寿菊 ；
烟草花 ；月光花 ；
昙花 。
这段话运用了 的修辞手法。我也会这样写 花 。
18、为什么小叶和小美都说“太好了”?
19、小真说她的长头发能做些什么?用自己的话说一说。
部编版三年级语文下册 根据课文填空、回答问题（三）
20、想象一下:小真的长头发还能变成什么?用来做什么?
21、“我”为什么会“有点儿高兴,又有些失望”?
22、如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?
23、说说你在溪边、江上、林中分别看到了怎样的画面。桥课文
24、联系上下文,说说下面诗句的意思。
（1）人影给溪水染绿了。
（2）只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
25、说说画横线词语在句中的作用。
（1）人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。
（2）是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。
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