《桥》这篇课文，讲述了一位老党员在洪水突袭村庄时，为了村民的安全，不惜牺牲自己的生命，用自己的身体筑成了一座桥，让人们安全撤离。
以下是这篇课文的重点笔记：
桥课文
文章结构：文章可以分为三部分。第一部分是描述洪水来临时的紧张氛围，第二部分是老党员在洪水中的表现，第三部分是村民们对老党员的感激和怀念。
人物形象：文章主要塑造了老党员的形象，他是一位无私、坚定、果敢的党员，为了村民的安全，不惜牺牲自己的生命。
主题思想：文章表达了党员的责任感和使命感，以及为人民服务的决心。同时，也展现了村民们对老党员的敬仰和怀念之情。
写作手法：文章运用了生动的描写手法，如“老汉沙哑地喊话：‘桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！’”这句话生动地描绘了老党员的果敢和责任感。此外，文章还运用了倒叙手法，先描述村民们对老党员的感激和怀念，再回溯到洪水发生时的场景。
重点句子：“老汉沙哑地喊话：‘桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！’”这句话是文章的核心，体现了老党员的责任感和果敢精神。
重点词汇：文章中的重点词汇包括洪水、紧张、坚定、果敢、责任感、使命感等。这些词汇反映了文章的主题思想和人物形象。
以上是《桥》这篇课文的重点笔记，希望能对你有所帮助。