第三章地球上的水
必备知识·自主学习
一、水循环的过程及类型
1．水循环的概念
________的水在水圈、________圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。
2．类型及主要环节
【判断】
(2)水循环中参与水量最大的是海上内循环。( )
(3)人类活动最容易影响的水循环环节是地表径流。( )
【学法指导】简图表示水循环的类型
(1)图中①②③④为海陆间循环环节。
(2)图中③⑤为陆地内循环环节。
(3)图中①⑥为海上内循环环节。
【易错辨析1】外流区域只有海陆间循环一种类型
这种说法是错误的。外流区域以海陆间循环为主，也存在陆地内循环。
二、水循环的地理意义
1．维持全球水量的____________。
2．促进水资源的更新
3．不断塑造着____________。
4．________联系的主要纽带。
5．通过吸收、转化和传输地表的____________，缓解不同纬度地区________收支不平衡的矛盾。
6.影响全球的________和________，对全球自然环境产生深刻而广泛的影响。
【判断】
(1)江河水与浅层地下水更新周期长。( )
(2)黄河三角洲的形成，是水循环促进海陆物质迁移的具体体现。( )
(3)水循环可以缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾。( )
九马画山【易错辨析2】水循环可以使陆地上的水资源得以更新，因而水资源是取之不尽、用之不竭的
这种说法是错误的。水循环使水资源不断更新，但水资源是有限的，如果人类用水过多，超过水体更新的速度，或者水资源遭到污染，就会导致水资源短缺。
【知识链接】水循环的地理意义示意
归纳·助学助记
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速记·认知清单
1．水循环指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中通过各个环节连续运动的过程。
2．水循环环节主要有蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流等。
3．水循环的意义
(1)水循环是地球上物质迁移的重要载体。
(2)水循环是地球上能量转换和传输的纽带，维持着地表热量收支平衡。
(3)水循环是塑造地表形态的动力之一。
(4)水循环影响全球气候和生态。
关键能力·课堂探究
探究点一水循环的类型及特点
【探究导引】
德国科学画报发表研究文章显示，越来越多的证据表明，自20世纪90年代末以来，亚马孙河流域的水循环已经加剧，这导致更频繁的水文极端事件。
【思考交流】
1．运用“区域认知”方法分析：亚马孙河流域的大气降水特点是什么？
2．运用“综合思维”方法分析：亚马孙河主要参与哪种水循环？
3．运用“综合思维”方法分析：亚马孙河流域的热带雨林大面积被毁，对其水循环环节的影响是什么？
【归纳升华】
1.水循环的类型及特点
水循环的三种类型各有特点，意义不同，具体区别如下表所示：
2.人类活动对水循环的影响
【技法点拨】区分水循环类型的方法
(1)联系的圈层不同。海陆间循环和陆地内循环涉及四个圈层，而海上内循环不涉及岩石圈。
(2)发生领域不同。海陆间循环的领域既包括陆地又包括海洋，而其他两种水循环则只包括陆地或海洋。陆地上外流区内的水体，既参与陆地内循环，又参与海陆间循环。
(3)过程和环节不同。海陆间循环的环节最多最全，而其他两种水循环的主要环节是蒸发和降水。海上内循环不存在下渗环节。
(4)参与水量不同。海上内循环的参与水量最大，陆地内循环的参与水量最小。
【学以致用】
1.读城市水循环系统模式图，完成(1)～(3)题。
(1)图中①②③④分别表示( )
A．蒸发、降水、下渗、污水
B．下渗、降水、蒸发、污水
C．降水、蒸发、下渗、污水
D．降水、下渗、蒸发、污水
(2)为了完善自然界水循环，下列措施可取的是( )
①加强人工降雨力度②实施跨流域调水工程③加强城市绿地的建设④道路两旁铺设透水砖
A．①②B．③④
C．①③D．②④
(3)为了减小人类社会水循环对生态环境的影响，下列措施可取的是( )
①减少深层地下水的开采，实施地下水回灌②提高河川径流的供水量③减少深层地下水的开采，加强对浅层地下水的开采④加强城市污水的处理力度
A．①②B．③④
C．①④D．②③
探究点二水循环的地理意义
【探究导引】
在漓江的游船上游览，远处的山峰有的像一个大桃子，有的像一匹骆驼，有的看着就像一个人的脸……各种各样的山峰形态，漂亮极了。尤其是“九马画山”，“九马画山”就像一幅巨大的水墨画，画上是一个“马游戏”，你要是很仔细地看，就有可能到九匹马；你要是粗略地看，很可能一匹马都不到……
【思考交流】
1．运用“区域认知”方法分析：漓江所在地区的气候特征是什么？漓江在该地的水循环中扮演了什么角？
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