《满江红 秋瑾》中考阅读选择题（附答案解析）
满江红
秋瑾
小住京华，早又是，中秋佳节。为篱下，黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！
身不得，男儿列。心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！
A写中秋佳节暂住北京的情景,菊花盛开,秋明净。
B“为篱下黄花开遍”是作者化用了陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的句子。
C此句写中秋景物，“篱下黄花”为概括写，“秋容如拭”为特写。
D美好的节日，明丽的秋景，都不能抹去国难心愁，乐景反增悲哀。
2.对句子“四面歌残终破楚，八年风味徒思浙”赏析错误的一项是（ ）
A.作者化用汉军破楚的典故说明自己始终没有冲破家庭牢笼。
B.表达了作者不愿意平庸地过着贵妇人的生活。
C.表达了作者突破家庭束缚、追求自由、投身革命的愿望。
D.引用典故说明列强逼近，国家前途危殆。
3.下列对句子“身不得，男儿列。心却比，男儿烈！”赏析错误的一项是（ ）
A.运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健。
B.该句写出了作者不能身为男儿，心却不让须眉的苦闷。
C.该句运用“身”与“心”“列”与“烈”两句四字谐音和意义不同的显著变化，表达了作者的抱负和思想感情的转变。
D该句表达了作者因为身为女儿，难以反抗压迫，寻求解放的无奈。
4.下列能够准确概括上阕内容的一项是（ ）
A.写作者虽有凌云志，却壮志难酬。
B.写作者初离家庭时的矛盾心情。
C.写作者感慨知音难觅，不觉泪湿衣襟。
D.写作者救国壮志，矢志不移。
5.下列对该词的语言风格赏析正确的一项是（ ）
A.清婉秀丽，清新自然 B.基调高昂，刚健清新
C.含蓄隽永，形象生动 D.雄浑壮丽，沉郁顿挫
6、下列对这首词的理解有误的一项是（ ）
A.词开头写中秋佳节暂住北京的情景,菊花盛开,秋明净。
B.“为篱下黄花开遍”是作者化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的句子,写秋,但这种美好的景却并没有给作者留下美好的心情。
C.“四面歌残终破楚”是作者借用汉军破楚的故事,来比喻自己承受不了来自婚姻家庭的压力,只能屈服。
D.“殊未屑”表达了作者不屑去过貌似贵妇的生活,她有更高的理想与追求。
7.下列对这首词的理解有误的一项是（ ）
A.词的下阕前四句,把一个巾帼英雄的形象生动地展现在我们面前。
B.“身”与“心”、“列”与“烈”两句四字谐音和意义不同的显著变化,表达了作者的抱负,志向和思想感情的转变，是上接“苦将侬强派作蛾眉,殊未屑”这两句进一步的思想发展。
C作者平生对国对民赤胆忠心、真诚恳切,虽生活中受折磨,但终为世俗了解并接受。
D.红尘之中,无处觅知音,不觉落泪,末句中作者的担心和忧虑,真实地反映了一个革命者即将踏上革命征途的思想状况。
8、下列句子对本诗理解有误的一句是（ ）
A、满江红》作于1903年,作者是中国民主主义革命著名活动家,妇女解放运动先驱秋瑾。
B、“身不得,男儿列;心却比,男儿烈”本句运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。
C、《满江红》是题目,作者是浙江绍兴人,别号“易安居士”。
D、“为篱下,黄花开遍”,是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花渡”的诗句。以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。
9、下列对这首词理解分析不正确的一项是（ ）
A.这首词是词人中秋节的述怀之作,题目中的“京华”指现在的北京。
B.“为篱下黄花开遍”中的“为篱下”化用陶潜“采菊东篱下”的典故。
C.“四面歌残终破楚”运用了对比手法,反映词人对冲破家庭牢笼的渴望。
D.“身不得，男儿列。心却比,男儿烈！”展现了词人巾帼英雄的形象。
10、下列对《满江红》赏析有误的一项是（ ）
A.“为篱下黄花开遍,秋容如拭”写京城的秋景。前句化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”,为下文的抒情充分蓄势。
B.“四面歌残终破楚,八年风味徒思浙”写国家和个人的处境。前句化用“四面楚歌”这个典故,表达对时局的忧虑,后句表达对在浙江时那段贵妇人生活的留恋。
C.下片前四句,运用“身”与“心”、“列”与“烈”四字谐音和意义不同的显著变化,表达了词人的抱负、志向和思想感情的转变,凸显了一个巾帼英雄的形象。
D.全词以抒情为主,在抒发悲情的同时,显露出刚烈女性特有的英雄气质。上片和下片之间,语意贯通,而下片表现出来的情感愈加悲愤和壮烈。
11下列句子对本诗理解有误的一句是（ ）
A."为篱下,黄花开遍”,是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。以外在自然
景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。
B.词的上片写表面上过着富贵人的生活满江红赏析,实际上是及其不自由的生活,如今与其决裂,突破家庭束缚,实现了"求自立”的愿望。
C.“身不得,男儿列；心却比,男儿烈”本句运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。
D这首词以怀旧、写景为主,表达了作者匡国济世的凌云志向,颇有一些男子汉大丈夫的气概显示着她不甘雌伏的巾帼英雄的本。
答案解析：
1C “篱下黄花”为特写，“秋容如拭”为概括写。
2A “始终没有冲破家庭牢笼”错误，结合作者人生经历可知，作者是个有行动力的人，第二年（1904年）作者东渡日本留学，冲破了家庭的束缚。
3D “难以反抗压迫，寻求解放的无奈”错误，此句通过身与心的对比与反衬，写出了作者不
是男儿胜似男儿的豪迈气概。
4B 5B
6C “承受不了来自婚姻家庭的压力,只能屈服”错误，这句中作者用“四面楚歌”的典故喻指国破，指八国联军攻破北京。表现了作者对时局的忧虑。
7C “终为世俗了解并接受”错误，词中作者深感“俗子胸襟谁识我”。
8C 《满江红》是词牌名,作者是浙江绍兴人,号“竞雄”，别署“鉴湖女侠”。
9C 此句未使用对比手法，这句中作者用“四面楚歌”的典故喻指国破，指八国联军攻破北京。表现了作者对时局的忧虑
10B “对在浙江时那段贵妇人生活的留恋”错误，作者不屑于做一名贵妇人，在词中表达了与传统决裂的勇气与决心。
11D “这首词以怀旧、写景为主”错误，这首词以“抒情言志”为主。
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