部编版四年级语文下册同步作文1-8单元习作汇总（全册优质）
第一单元习作：《我的乐园》
【范文1】
《我的乐园》
我有一个“窝”，它不像商场一样华丽，也不像广场一样宽阔，更不像书店 一样安静，但它却是我的童年记忆。
我这个“窝”是哪呢？那就是公园。什么公园呢？那就是红酒公园，这座公 园的正中央嘉立着一座极其巨大的红酒杯。这座大酒杯象征着我家乡的红酒产业, 这里一年四季都是那么美丽，那么诱人。
春天，公园里万物复苏，小草探出头来观察着新的世界，树枝上冒出嫩绿的 新叶，河水潺潺的流着，我边听着流水的声音边放风筝，仿佛让我感觉到微风拂 过脸庞。
夏天，这里花开的是那么鲜艳，那么美丽，小草是那么碧绿，那么茂盛，仿 佛给大地铺上了
四年级第一单元作文
一层绿毯，我在绿树成荫的树下，坐在椅子上边乘凉边听奶奶讲 故事，仿佛回到了小时候。
秋天，这里的果树结了许多乂大乂红的果子，象征着乂是一个丰收年。万物 都枯萎了，金黄的树叶从树枝上落了下来，仿佛蝴蝶一样在空中翩翩起舞。我在 洒满落叶的小路上散步，感受着秋风的凉爽。
冬天，万物都变成了白，树上、大地上、草地上、车上、到处都是雪，我 在人工湖上滑冰，尽情的释放我的快乐。
这就是我的乐园一一红酒公园。
【范文2】
我的乐园
要说起我最喜欢的地方，我会毫不犹像地告诉你，树林是我的乐园。那里充 满欢声笑语，用时光见证了我们儿时最纯真的友谊！
在我家小区附近有一个公园，公园里有一片很茂密的树材（，那就是我的乐园。 在那里有参天大树，嫩绿的草地，潮湿的泥土，争奇斗艳的鲜花。那里的知了在 树上叫个不停，蝴蝶在花丛中飞来飞去，蚂蚁们排着整齐的队伍在地上寻食物。 不远处的小河水哗哗地唱着歌奔向远方，什么都阻挡不了它们前进的步伐。
在乐园里我和小伙伴经常玩捉迷藏，因为这里地方宽敞，树木多，是玩捉迷 藏的好地方。我可是捉迷藏的高手，每次都能隐蔽的地方藏起来，他们都很难 到我。
我们还会玩"打水仗”的游戏。我们把矿泉水瓶的瓶盖钻两个洞，再把瓶子 装满水，就做成了一个喷水。游戏开始了！大家都拿着向别人发射“水弹”， 看！我们玩得多么开心啊！接力赛这个游戏更让我印象深刻。我的小伴们的个子 都比我高，我这小个子肯定比他们跑得慢。所以他们就让一个高个子来和我一队。
在比赛中我拼尽全力去跑，但还是小输了。哎，我真想让自己快点长高呀！
我爱我的乐园，公园里的这片树林给我无穷的欢乐，现在一有时间我还会去 那里放松呢！
第二单元习作：《我的奇思妙想》
【范文1】
《我的奇思妙想》
夜幕降临，一轮明月悬挂在漆黑的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好 的遐想！难道嫦娥奔月是真的吗？
小时候妈妈给我讲月宫上的景，上面有一只玉兔和一只蟾蛛蹲在一棵桂花 树下打吨外，除了那里的宫殿金碧辉煌，美丽无比，但是那里没有一点生机。嫦 娥因为自私，她不敢回到天庭，怕神仙们会耻笑她，她也不能回到丈夫身边，所 以嫦娥只好留在月兜上的广寒宫，在哪里有时无聊也只能和玉兔说说话，她经常 会想起自己的丈夫，这时嫦娥非常后悔自己偷吃了丈夫的那一包灵药。
若干年后我首次登上了月球，第一眼看到的就是那里的广寒宫，就像妈妈说 的一样，那里金碧辉煌、美丽无比，可是只有玉兔、蟾蛛、有一棵桂花树，还有 就是嫦娥，我去时.，嫦娥正在和玉兔说话，嫦娥看见我来到了月球，惊讶地问： “你是谁？从哪个星球来的？ ”我回答说：“我是蓝雨，从地球来，”说完嫦娥就 带我参观她的广寒宫，看完后，我情不自禁
地说：“这里真美呀，可是，就是好 朋友太少了 J嫦娥听了我的话长叹一声，回答道：“我觉得我那一包灵药太少, 所以……，”说完我就跟她告别了，我最后说：“你已知错就改，我下次再来时, 给你带上我最喜欢的东西，”从嫦娥的眼神里看出来她对我感谢不已。
夏天，在月明星稀的夜晚，要是仔细看一看，也能看到嫦娥在月先上跳舞时 飘动的长裙。
【范文2】
《我的奇思妙想》
“哎呀！挤死了，你们别吵！” 一听到这声音，就知道我在训斥“我” 了。 这可说来话长。
本来我只有一个的，然后我不小心来到了一个小店。其实小店没什么奇怪, 只是那个招牌上记着：我与我。
看着这招牌我就愁了，什么叫“我与我”？顶着强烈的好奇心，我一步步进 入了大门。里面装扮得古香古，但是没有一个人，我正在疑惑之际，一个发着 紫光的小瓶子吸引了我，当我把它拿在手上摆弄时，一个精灵出现,它手义着腰， 不客气地对我说：“喂，小孩，你想有很多自己吗？ ”很多自己？难道是分身术 吗？那我不是可以想干吗就干吗了吗？
“好！”我想都没想就答应了。精灵狡诈地笑笑，一下子消失不见了。
突然，一个和我一摸一样的人说：“你好！我是‘我'1号，很高兴为您服
务」
我本想命令他帮我做作业，可是一下子，一个“我”又从“我”1号上分解.， 随后乂分解出了一个，我大吃一惊，1号才解释："这种‘我'一月可以分出几 十个哦，'我'不怕没伴了 J
“啊！ ”听完我就想买块豆腐撞晕，也想把他们丢在门外，可是好歹她们也 是“我”，我就把她们留在我家。
第三单元：《轻叩诗歌大门》
【范文1】
《轻叩诗歌大门》
诗歌，慢慢地走进了人们的世界，慢慢的走进了人们的视线，人们的世界开 始充满诗歌。我当然也不例外。每一首诗慢慢地走入我的大脑，我的生活也就此 变的不平凡。
走在路上，树上一片片落叶随风飘落，随风吹起，这样起起落落让我也有一 丝美意，越看越美，踩在一片片落叶上“滋卡一兹卡”的声音萦绕我的耳畔，加 上秋风的轻轻呼啸，似乎奏起了一首长调，时而欢喜，时而惆怅；时而快乐，时 而悲伤。古老而悠久的韵味，如同在品味香浓的咖啡，苦涩而美味。从此，那种 声音便充斥了我的灵魂，也让诗歌慢慢走进我的生活，我也开始享受生活中发生 的每一件事，每一处景，甚至每一种声音……
当然，这也使我变得乐观了，带着微笑对待每一件事每一个人,每一种声音， 我都当成是一首诗，尽管我没听懂，我也可以当做是我不懂得欣赏。
学习我吧，让诗歌走进你的生活，让他们来充斥你的生活，让我们一起诗意 生活吧！
【范文2】
《轻叩诗歌大门》
让我们轻叩诗歌的大门，去探索那无穷的诗歌宝库。
让我们插上诗歌的翅膀，在诗歌的天空中自由飞翔。
诗歌，是中国人的梦，有他就有甜美远大的“梦想” 诗歌，是中国人的灵魂，有他就有充足的精神食粮。
看李白诗之浪漫，看杜甫诗之深刻，看我国的历史文化绚丽多彩。
看艾青诗之向上，看鲁迅诗之庄重，看我国的今朝多么美好。
看众生风采，看人生诗歌，看我们美好的未来。
轻叩诗歌的大门，用心去品味吧。
轻叩诗歌的大门，让他继续流传流传   
第四单元习作：《我的动物朋友》
【范文1】
《我的“丑”朋友》
每当夏天夜幕降临，我家窗户上落有蛾子的时候，我的丑朋友就在玻璃窗上 划着太空步出
场了。
它，就像是小型的鳄鱼。头尖尖的，眼睛小小的，脖子短短的，身子长长的， 尾巴像根棍子，只有四条短腿上的四只梅花脚是全身最漂亮的地方。它，就是壁
o
夏天晚上，我经常看到壁虎捕食蛾子。有一次，我发现一只大蛾子在窗外飞 舞。这时候，壁虎出现了。只见它蹑手蹑脚地靠近蛾子，它爬到蛾子身后，待蛾 子不动时; 猛往前一窜，一口咬住了蛾子的翅膀，蛾子用力一挣，结果翅膀断了， 蛾子飞走了。壁虎沮丧地咬着蛾子的断翅，无奈地走了。
过了一会儿，窗户上乂飞来了一只小一点的蛾子，它不停地飞舞着，刚才那 只失败的壁虎乂出现了。只见它一动不动地趴在玻璃窗上，等待最佳时机出击。 过了一会儿，小蛾子好像累了，停在了玻璃上不动了。这时，壁虎悄悄地挪动身 体，来到蛾子的侧面，趁蛾子不注意，猛地一下，咬住了蛾子的脖子。这次，蛾 子只动了两下就不动了。我想这次壁虎肯定是总结了上次失败的教训，不然它怎 么改变了进攻的方向了呢。看着壁虎吞吃蛾子的样子，我不油地佩服起它来。
我的这位丑朋友，虽然样子丑，也不会说话，但它吃蚊子、蝇子、飞蛾等虫 子，为人类除害，我很喜欢我的这位丑朋友。
【范文2】
《我的乌龟朋友》
我的家里养着，一大一小两只乌龟。小乌龟6岁，大乌龟9岁。并且这两只 乌龟都是母的。
爸爸说，大乌龟是我的朋友，与我同龄；小乌龟是大乌龟的妹妹，也是我的 妹妹，我应该照顾好它们。它们生活的乌龟缸里有四分之一是水，还有一个不错 的阳台，它们可以从阳台前的梯子爬上去。刚买回那会儿，我把两只乌龟放到缸 里。不小心把它们弄翻了，只见小乌龟像仰泳一样弄了两下爪子，便翻了过来； 庞大有力的乌龟却老半天都翻不过来，我只好把它翻过来，暖洋洋的阳台，可是 他却吓的把头缩到了壳里，怪不得说是“缩头乌龟”呢！
大乌龟好像是以大欺小的料！就连我喂它的死了的小虾米，都要抓上半天！ 它跳水的时候会发出“巨大”的响声，还会砸住小乌龟。可依然跳水，好像是专 门的。而且每天都要骑在
小乌龟身上。真是“可恶至极:可是小乌龟，被大乌 龟欺负它，弱小的身体怎么能顶得过？原来，小乌龟见食物就吃，长得非常坚硬 结实。对于捕捉食物他们可以说是“八仙过海一一各显神通”。
泥瞰一进乌龟缸活蹦乱跳，过了一会儿发现这里有天敌乌龟的存在就不动了, 以免被天敌发现。小乌龟首先感到食物来了低头寻，因为泥瞰不动了，小乌龟 也便不见，一无所获了。小乌龟想了个法子，不管泥瞰，晒太阳去了，等泥纵 动了起来，它才动身。也许它那时在想：“哼！不动就不动，我可是乌龟！ 一个 星期不吃东西都没事，你们泥鲸以为我们乌龟近视捉不着你们啊？我们凭感觉捉 你，我就不信你泥瞰不动不吃不喝能坚持一星期，要不憋死你们，要不你们被我 吃，料你们也憋不住。我是乌龟我怕你？ ”没想到真捕了几只肥大的泥瞰，大有 收获。
而放进一块好吃可口的美食一一带血的鱼肉，大乌龟就必胜无疑了。小乌龟 直扑上去，抓住大肉，疯狂撕咬，生怕被大乌龟抢走，大乌龟可不是愣着，也扑 上去，咬住肉的另一端，先与小乌龟“拔肉”，再一巴掌推开小乌龟，从小乌龟 嘴中抢走美食，开始吃食。它们有时还“耍杂技”：一个落在一个上，再加上那 硬龟壳，这可以比喻成“暗锁加明锁一一层层
设防”，乂觉得它们是“百尺竿头 挂剪刀一一高裁（才）”!他们真可以称得上是我“鼻子下面挂电灯一一闻明（名”' 的乌龟朋友！
第五单元习作：游
【范文1】
《游长城》
长城是一座高大坚固而乂长的雄伟建筑，它是我们中国人的骄傲。
暑假，我们全家登上了八达岭长城，俗话说百闻不如一见。站在城墙脚下， 抬头向上望去，石阶高而险，向远处看，长城就像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿 蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多华里呢！
从北京出发，不过一百多公里就来到长城脚下。这么长的长城凝聚了多少古 代劳动人民的汗水和智慧啊。今天参观的这段长城修建在八达岭上，高大坚固， 是用巨石条和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六 匹马可以并行。城墙外沿有两米
多高的垛子，可供眺望和射击用。城墙顶上，每 隔三白多米就有一座方形的城台，是屯兵用的堡垒，打仗的时候城台之间相互呼 应。