这学期我们一起阅读了苏联作家谁的写的科普读物
最是一年春好处，人间芳菲四月天。在本次“四月读书月”中，四年级学生开展了整本书阅读活动，共同阅读了苏联作家米·伊林的著名科普作品《十万个为什么》。
苏联著名科普作家、工程师、儿童文学作家。著名的科普作品有《十万个为什么》、《几点了》、《白纸黑字》等。
XXX善于把文学和科学结合起来，用文艺的笔调、生动的比喻、典型的事例、诗一样的语言，娓娓动听地讲述科学知识，作品活泼而又逻辑严谨。他在这本书中，带着我们进行了一次屋内旅行，对自来水龙头、炉子、桌子等，提出了许多看似简单却不那么容易回答的问题。
为了让学生的读书更有计划性，四年级组语文老师事先进行了教研活动，确定了阅读目的并制定了整本书的阅读计划、阅读检查表。
读书单的设置让学生的阅读更有计划性和目的性。本次阅读活动分为三个环节：
读书计划怎么写
课后自读。学生们在课后按照读书计划表进行自读。阅读方法：四年级学生建议默读，学会独立思考，边读边试着提出问题。
读书交流会。各小组研讨、汇报成果。孩子们的积极性很高，纷纷表示这本书内容有趣，语言也非常生动。可以说，本次阅读活动有效的激发了学生对科普作品的阅读兴趣。
在充分阅读的基础上，学生们绘制了读书小报、书写了读后感想。
包罗万象，融合古今。《十万个为什么》向儿童展示了一个彩斑斓的知识世界，启发儿童积极思考大胆想象，充分发挥自己的智慧和创造力。相信这本书会引领儿童渴望求知，让他们在求知路上快乐前行！