假期计划范文6篇
假期计划 篇1
  一、指导思想：
  书是人类进步的阶梯！让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。通过读书，拓展学生的知识面和阅读面，提升精神涵养和精神品味；培养学生良好的读书习惯和浓厚的读书兴趣，营造人人爱读书以及读书的氛围，在阅读中提升学生的素养；让每一位学生与书为友，追求思想的.美，享受阅读的乐趣，养成热爱读书的习惯，形成良好的德行。
  二、活动目标：
  1、通过活动，培养爱书爱读书的情感，让孩子们善于读书，让书成为他们的朋友。
  2、通过活动，掌握阅读的基本方法，提高学生的综合素质。
  3、通过活动，丰富学生课外知识、推动广泛阅读，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。
  4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的幸福，并养成边读书边思考边动笔的能力。
  5、重点加强进行童话阅读训练，能自创童话。
  三、班级阅读宣言：
  做一个阅读者，远离浮躁与平庸；做一个阅读者，让生命更加精彩；做一个阅读者，拓一方心灵净土；做一个阅读者，为了民族的崛起！
  四、具体活动安排：
  1、制定班级读书计划和个人读书计划。
  （1） 根据本班的实际情况，制定班级读书计划。
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  （2）学生根据本人实际情况制定个人读书计划。
  2、学生利用假期在家读书，开学后进行介绍。
  3、通过读书，让学生谈自己的体会或收获。
假期计划 篇2
  各位家长：
  您好！愉快的暑假到来了，为了让孩子过一个祥和、充实、快乐而有意义的假期，也为了让你的孩子充分安排好时间，特制定了假期作业安排表，请你监督孩子按照表中的安排，认真完成假期作业。另请您及时检查签字，并保存好，报名时需上交。
 
假期计划 篇3
  一、 项目服务时间：__月__日—__月__日；
  二、 项目服务地点：
  三、项目服务人员：
  四、项目服务方法及形式：探访、整理房间、聊天、节日文艺活动等；
  五、项目前期准备：
  1、与常家居民委员会工作人员联系好，确定爱心慰问对象；
  2、对志愿者讲解相关情况以及要注意的问题；
  3、安排具体的带队人员及做好相关的摄像、记录工作的分工；
  六、项目活动方案：
  1、每次出发前都要清点人数，做好签到工作，并交代一些注意事项，特别是安全；
  2、到达目的地之后全体集合，再到老人家中开展志愿服务；
  3、开展“我为爷爷奶奶捶捶背”或“我为爷爷奶奶煮道菜”等一系列爱心活动，让学生志愿者在体会生活乐趣的同时，感受生活中的美，培养学生与老人之间的情感，从而养成敬老、爱老的好习惯；
  4、做好记录及摄像工作；
  5、活动结束后，统一回住宿营地；
  七、 注意事项：
  1、志愿者需要以友善温和的态度对待服务老年人，不拿老人一针一线，不给老年人增添困恼；
  2、每次活动都要服从安排，不得擅自行动，同时要有纪律性，杜绝半途而废，有始无终；
  3、活动期间要注意自身安全，定期向居委会汇报相关情况；
  八、活动结束后小组成员根据自身的经历写一份实践过程及感受，作为最后的成果。
假期计划 篇4
  一、指导思想：
  为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期，克服学生的依赖性以及怕脏、怕
累、怕苦、怕难的思想情绪，培养学生自理、自立、自强的意志品质，做一个文明、守纪的小公民，根据实际，开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动，引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线，以实践活动为主渠道，使学生从书本走向生活；从课堂走向社会，到大自然中“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”让学生在感受大自然风光的同时，放飞理想，体验团结合作的集体精神，促进学生个性全面、和谐、健康地发展。
  二、具体内容：
  （一）活动内容
  1、本区域分为四大组，邢家沟五组（组长：刘志龙、王丹丽）;邢家沟三四组(组长：翟玉顺、贾胜男)，邢家沟二组（组长：张亚萍、高登科）邢家沟七组（组长：胡丽娟）每组由两个组长负责假期活动,每组的前一位组长负责低年级学生假期活动，第二位负责高年级学生假期活动，高年级检查低年级的作业，高年级进行互检。每星期进行检查一次，并对作业存在的问题进行讲解。
  2、综合实践活动，即研究性学习，社区服务（组织学生雪天清扫街道积雪），社会实践（参加春节村里文艺活动）。
  3、进行“亲子互动活动”（共读一本好书，共看一部影片。共写一篇心得体会，共同做一件有意义的事）。写了体会感想。
  4、进行《义务教育法》学习宣传活动。
  5、做好社会调查，通过调查种植、养殖，外出务工人员，大学毕业参加工作等不同经济收入，消费情况，了解社会发展和人闪生活水平情况。
  6、开展“孝学”活动。助老且残为社会献爱心。
  （二）活动要求
  1、每人至少写三篇体会性__，如观后感，读后感和对有意义事情的感想。
  2、通过社会调查的了解，谈谈自己的感想，从而达到学习目的教育。
  3、写两篇孝亲记叙文，培养学生尊老的良好品质。
  4、积累对联：三年级积累30付，四、五年级积累50付.
假期计划 篇5
  时间过得真快，转眼又是一年，今天上午，学校开始放寒假假期了。我与以往放假时一样，总会在假期开始的第一天，订一个切实可行的计划，目的是为了能够使自己在假期中，过得更加的充实和快乐，并能学习到更多的校外知识，欢欢喜喜喜过个年。
  我要培养我的兴趣和爱好，我要跟爸爸一起练练书法，长大以后也能够写一手好字。多看电视里的新闻报道，了解社会。我还要多锻炼身体，保持身体健康。
  我要坚持写日记、作文。以前，我写的日记“干干的”，主要就是缺少观察；以后，我打算每天看三十分钟的课外书，在寒假假期期间把一些所见所闻记录下来，并把有一些有意义的人或事写成__。看一些优秀的作文，学习别人的写作长处。在网上查写的好的__，向人家学习学习。另外，我还要一个小册子，起名为“日记小材料”，平时发生一点小事都要留心观察，把一些精彩的东西记录下来，那可是写__的好材料哟！到时候要写东西，那就不愁“没事可写”了！
  走亲访友，做到文明礼貌，尊敬长辈，向亲戚朋友介绍自己的学习情况，向同龄人交流学习心得。