假期计划范文6篇
假期计划 篇1
  一、指导思想:
  书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。通过读书,拓展学生的知识面和阅读面,提升精神涵养和精神品味;培养学生良好的读书习惯和浓厚的读书兴趣,营造人人爱读书以及读书的氛围,在阅读中提升学生的素养;让每一位学生与书为友,追求思想的.美,享受阅读的乐趣,养成热爱读书的习惯,形成良好的德行。
  二、活动目标:
  1、通过活动,培养爱书爱读书的情感,让孩子们善于读书,让书成为他们的朋友。
  2、通过活动,掌握阅读的基本方法,提高学生的综合素质。
  3、通过活动,丰富学生课外知识、推动广泛阅读,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。
  4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的幸福,并养成边读书边思考边动笔的能力。
  5、重点加强进行童话阅读训练,能自创童话。
  三、班级阅读宣言:
  做一个阅读者,远离浮躁与平庸;做一个阅读者,让生命更加精彩;做一个阅读者,拓一方心灵净土;做一个阅读者,为了民族的崛起!
  四、具体活动安排:
  1、制定班级读书计划和个人读书计划。
  (1) 根据本班的实际情况,制定班级读书计划。
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  (2)学生根据本人实际情况制定个人读书计划。
  2、学生利用假期在家读书,开学后进行介绍。
  3、通过读书,让学生谈自己的体会或收获。
假期计划 篇2
  各位家长:
  您好!愉快的暑假到来了,为了让孩子过一个祥和、充实、快乐而有意义的假期,也为了让你的孩子充分安排好时间,特制定了假期作业安排表,请你监督孩子按照表中的安排,认真完成假期作业。另请您及时检查签字,并保存好,报名时需上交。
 
假期计划 篇3
  一、 项目服务时间:__月__日—__月__日;
  二、 项目服务地点:
  三、项目服务人员:
  四、项目服务方法及形式:探访、整理房间、聊天、节日文艺活动等;
  五、项目前期准备:
  1、与常家居民委员会工作人员联系好,确定爱心慰问对象;
  2、对志愿者讲解相关情况以及要注意的问题;
  3、安排具体的带队人员及做好相关的摄像、记录工作的分工;
  六、项目活动方案:
  1、每次出发前都要清点人数,做好签到工作,并交代一些注意事项,特别是安全;
  2、到达目的地之后全体集合,再到老人家中开展志愿服务;
  3、开展“我为爷爷奶奶捶捶背”或“我为爷爷奶奶煮道菜”等一系列爱心活动,让学生志愿者在体会生活乐趣的同时,感受生活中的美,培养学生与老人之间的情感,从而养成敬老、爱老的好习惯;
  4、做好记录及摄像工作;
  5、活动结束后,统一回住宿营地;
  七、 注意事项:
  1、志愿者需要以友善温和的态度对待服务老年人,不拿老人一针一线,不给老年人增添困恼;
  2、每次活动都要服从安排,不得擅自行动,同时要有纪律性,杜绝半途而废,有始无终;
  3、活动期间要注意自身安全,定期向居委会汇报相关情况;
  八、活动结束后小组成员根据自身的经历写一份实践过程及感受,作为最后的成果。
假期计划 篇4
  一、指导思想:
  为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期,克服学生的依赖性以及怕脏、怕
累、怕苦、怕难的思想情绪,培养学生自理、自立、自强的意志品质,做一个文明、守纪的小公民,根据实际,开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动,引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线,以实践活动为主渠道,使学生从书本走向生活;从课堂走向社会,到大自然中“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”让学生在感受大自然风光的同时,放飞理想,体验团结合作的集体精神,促进学生个性全面、和谐、健康地发展。
  二、具体内容:
  (一)活动内容
  1、本区域分为四大组,邢家沟五组(组长:刘志龙、王丹丽);邢家沟三四组(组长:翟玉顺、贾胜男),邢家沟二组(组长:张亚萍、高登科)邢家沟七组(组长:胡丽娟)每组由两个组长负责假期活动,每组的前一位组长负责低年级学生假期活动,第二位负责高年级学生假期活动,高年级检查低年级的作业,高年级进行互检。每星期进行检查一次,并对作业存在的问题进行讲解。
  2、综合实践活动,即研究性学习,社区服务(组织学生雪天清扫街道积雪),社会实践(参加春节村里文艺活动)。
  3、进行“亲子互动活动”(共读一本好书,共看一部影片。共写一篇心得体会,共同做一件有意义的事)。写了体会感想。
  4、进行《义务教育法》学习宣传活动。
  5、做好社会调查,通过调查种植、养殖,外出务工人员,大学毕业参加工作等不同经济收入,消费情况,了解社会发展和人闪生活水平情况。
  6、开展“孝学”活动。助老且残为社会献爱心。
  (二)活动要求
  1、每人至少写三篇体会性__,如观后感,读后感和对有意义事情的感想。
  2、通过社会调查的了解,谈谈自己的感想,从而达到学习目的教育。
  3、写两篇孝亲记叙文,培养学生尊老的良好品质。
  4、积累对联:三年级积累30付,四、五年级积累50付.
假期计划 篇5
  时间过得真快,转眼又是一年,今天上午,学校开始放寒假假期了。我与以往放假时一样,总会在假期开始的第一天,订一个切实可行的计划,目的是为了能够使自己在假期中,过得更加的充实和快乐,并能学习到更多的校外知识,欢欢喜喜喜过个年。
  我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字。多看电视里的新闻报道,了解社会。我还要多锻炼身体,保持身体健康。
  我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在寒假假期期间把一些所见所闻记录下来,并把有一些有意义的人或事写成__。看一些优秀的作文,学习别人的写作长处。在网上查写的好的__,向人家学习学习。另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写__的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!
  走亲访友,做到文明礼貌,尊敬长辈,向亲戚朋友介绍自己的学习情况,向同龄人交流学习心得。