初中化学九上第一章和第二章知识点汇总
第一章:
2、化学变化: 有新物质生成 。如: 碱式碳酸铜加热分解
3、物理变化: 没有新物质生成 。如: 水变成水蒸气
4、化学变化和物理变化的本质区别: 是否有新物质生成 。
5、 不需要通过化学变化就能表现出来的性质 叫做物理性质。如:、态、味;熔沸点;硬密度;溶解性、挥发性等
6、 物质在发生化学变化时表现出来的性质 叫做化学性质。如: 可燃性、酸性、碱性、氧化性等
7、物理性质和化学性质的本质区别: 是否需要通过化学变化表现出来
8、碳酸氢铵加热分解的现象:①白固体逐渐消失,并有刺激性气味的气体的产生;
②干的试管壁出现水珠;
③生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。
△
结论:碳酸氢铵 氨气 + 水 + 二氧化碳
9、碱式碳酸铜(俗名:铜绿)加热分解的现象:①绿粉末逐渐变成黑;
②干的试管壁出现水珠;
③生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。
△
结论:碱式碳酸铜 氧化铜+水+二氧化碳
10、镁条燃烧的现象:①剧烈燃烧,发出耀眼的强白光;
②放出大量的热;
③生成一种白粉末状固体。
点燃
结论:镁+氧气 氧化镁
第二章:
(一)空气:
1、空气中氧气含量的测定实验:
点燃
②结论: 磷+氧气 五氧化二磷;空气中氧气体积约占空气体积的1/5,氮气体积约占空气体积的4/5。
③其它类似的实验有哪些: 玻璃种罩、活塞、试管等
2、粗略地讲:空气主要是由 氧气 和 氮气 组成的, 氧气 约1/5; 氮气 约4/5。
3、若按体积分数表示: 氮气 约 78% ; 氧气 约 21% ; 稀有气体 约 0.94% ; 二氧化碳 约 0.03% ; 其它气体 约 0.03% 。
4、氮气的性质:①物理性质: 无无味的气体,难溶于水,
②化学性质:初中化学知识点 一般情况下,不与其它物质反应
5、氮气的用途: 制氮肥、做保护气、医疗手术、灯泡填充气
6、稀有气体(又叫 惰性 气体):①物理性质: 无无味的气体,难溶于水
②化学性质: 一般情况下,不与其它物质反应
7、稀有气体的用途: 做保护气、充气球、制造放电管、霓虹灯、
8、空气污染主要是指 有害气体 和 粉尘 两大类。有害气体主要是指 SO2 、 NO2 、 CO 。它们主要来自于 工厂的废气 和 化石燃料(煤、石油等)的燃烧。
(二)氧气:(O2)
1、自然界中氧气的循环:①产生的途径: 绿植物的光合作用
②消耗的途径: 人、动植物的呼吸、化石燃料的燃烧、
2、氧气的性质:
⑴物理性质:① 通常情况下是一种无无味的气体
② 标准状况下,密度比空气大(所以可用向上排空气法收集)
③ 不易溶于水(所以可用排水法收集)
⑵化学性质:①剧烈地氧化:Ⅰ、与木炭的反应:现象:a、 剧烈燃烧,发出白光
b、 放出大量的热
c、 生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体
点燃
结论: 碳+氧气 二氧化碳
Ⅱ、与硫的反应:现象:a、 在空气中发出微弱的淡蓝的火焰,在氧气中发出明亮的蓝紫的火焰
b、 放出大量的热
c、 生成一种有刺激性气味的气体
点燃
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