2020年春部编语文小学二年级下册课文拓展阅读练习及答案
1 古诗二首
春天来了
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
    春天在花园里。花开了，有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
    春天在辽阔的田野里（  ）农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜（  ）已经开出白和金的小花（  ）散发出一阵阵清香（  ）。
    1. 把短文空白处加上合适的标点。
    2. 仿写词语。
      例：绿油油（ABB式）                                 
      例：一阵阵清香    一（  ）（  ）葡萄    一（  ）（  ）草地
    3. 读短文，并填写正确的词语。
    冬天过后，          描写春天的短文来了。花园里开满了          的花。花的上方有蝴蝶在            。田野里，        和        也开出了花，真清香！
    4. 看，春天来到了你家的小区里，小区里有哪些变化呢？写一写。
                                                                       
参考答案：
1. 。  ， ，  。 
2. 红彤彤  黄澄澄  串串  片片 
3. 春天  五彩缤纷  翩翩起舞  蚕豆  油菜 
4. 示例：儿童们换上了春装开始在院子里玩耍，老人们也三五成地坐在太阳底下晒太阳。
一粒种子
            叶圣陶
    一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
    他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
    春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”
    蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。”
    “外边什么样儿？也这么黑吗？”
    “不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”
    种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”
种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！
    1. 泥土中的种子最先听到的声音是（    ）。
      A.春风轻轻地吹着    B.泉水在唱歌  C.小鸟在唱歌  D.小孩子在唱歌
    2. 种子把身子挺了    次，才钻出地面。
    3. 文中画“    ”的句子要读出      （①急切  ②紧张  ③难过）的语气。
    4. 想一想，钻出地面的种子看到了一派怎样的景象？
                                                                   
参考答案：
1. A   
2. 四 
3. ① 
4. 示例：种子看到了蓝蓝的天，清澈的小河，绿绿的草地和火红的太阳，真是一派生机勃勃的景象呀！
2  春 天
舞  春
  燕儿驮着春，在柳梢上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。
    蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着春，吮着蜜，轻轻盈盈。
    筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。
    燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚的春！
    1. 文中写了哪些在春天跳舞的事物呢？用“    ”画出来。
    2. 伴着燕儿舞的有（    ）和（    ）。
      A. 风    B. 云    C. 雨    D. 风筝
    3. 文中描写了一个怎样的春？用文中的一个四字词语来概括。
                                                         
    4. 请你用一句或两句诗来描写或赞美春天。
                                                         
参考答案：
1. 燕儿  蝶儿  筝儿 
2. A C 
3. 春光明媚
4. 示例：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
春天来了
    春天伴随着和煦的春风来了，她热情地问我：“种子播进土壤里，过不久就会变成五颜六的花朵。你想变成什么呢？”
    我想变成透明的雨滴，滋润小花、小树和小草，让它们越长越高。我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶，在花丛中穿梭，去歌唱美丽的春天。我想变成……
    1. 在括号里填入合适的词语。
    （      ）的春风    （      ）的花朵    （      ）的春天
    2. 下面的事物能做什么？连一连。
      雨滴      游在小河中
      小鱼      穿梭在花丛中
      蝴蝶      滋润花草树木
    3. 读短文，判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。
      （1）文中的“她”指的是。（  ）
      （2）“我想变成……”这里是在告诉大家，“我”想变的事物还有很多很多。（  ）
    4. 你想变成什么？照样子，写一写。
    例：我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。
        我想变成                    ，                        。
参考答案：
1. 和煦  五颜六  美丽
2. 雨滴      游在小河中
小鱼      穿梭在花丛中
  蝴蝶      滋润花草树木
3.（1）×  （2）√ 
4. 示例：一只雄鹰，在蓝天中自由飞翔。
3  开满鲜花的小路
小鹿的玫瑰花
            张秋生
春天到了，小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。
花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”
这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”
一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！”
小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰花是红的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉我。”
鹿弟弟高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”
    1. 小鹿在花坛里栽了（    ）。
      A. 玫瑰花    B. 牵牛花    C. 牡丹花
    2. 小鹿的花有两个特点：          、          。
    3. 小鹿为什么一朵花也没有看到？请判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
      （1）因为小鹿出远门，错过了花期。（  ）
      （2）因为小鹿生病了不能下床，错过了花期。（  ）
    4. 生活中，你知道玫瑰花有哪些用途吗？请你写一写。
                                                                     
参考答案：
1. A 
2. 美  香 
3.（1）×  （2）√
4. 示例:玫瑰花插在花瓶里可以用来装饰房间、净化空气，还可以用来洗花瓣澡。
这片草地真美丽（节选）
              （奥）欧普吉诺斯
星期天，城市里的人开车到乡下，想在他们喜爱的地方好好休息。
汀汀先生说：“这片草地真美丽！空气清新，花儿芬芳，有大树和云朵遮阴，有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。”
其他城里人也都说：“没错！这片小小的草地真美丽！我们要待在这里。”
“没有汽车，也没有马路；”汀汀先生说：“没有灰扑扑的房屋，也没有臭哄哄的工厂。”
“统统都没有，”其他城里人也说，“这里只有草地，这样的情形应该保持下去。”
“可是，”汀汀先生说，“这里地方这么小，人这么多，不太方便了。一个不小心，就会踩到别人的脚。该怎么办才好呢？啊，有啦！我们可以围篱笆。”
“没错！”其他城里人也说，“围个可爱的小篱笆。篱笆真方便，大家都有自己的地方，这片草地反正够大。”
“可是，”汀汀先生说……
    1. 读短文，并把词语补充完整。
      空气（    ）  花儿（    ）  （      ）的房屋  （      ）的工厂
    2. 这篇短文共有      个自然段。把第二自然段中描写草地美丽的句子用“    ”画出来。
    3. 根据短文内容判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。
    （1）这片草地没有汽车，没有马路，没有房屋，没有工厂，特别干净，清新。（  ）
    （2）为了方便，这些城里人开始破坏这片草地。（  ）
    （3）根据短文结尾，我们可以猜出，这片草地将被人们破坏掉。（  ）
    4. 你能写出几句关于保护草地的警句吗？试试看。
                                                                       
参考答案：
1. 清新  芬芳  灰扑扑  臭哄哄
2. 八  这片草地真美丽！空气清新，花儿芬芳，有大树和云朵遮阴，有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。
3. （1）√  （2）√  （3）√
4. 示例：小草青青，何忍踏之。  小草也是有生命的，它也怕疼！
4  爷爷植树
植树的季节
刘湛秋
春天是植树的季节。
一场一场春雨，把泥土浇得湿漉漉的。太阳暖暖地照着，热气从土地里冒出来，大地仿佛开始了呼吸。