2021年春人教部编版三年级语文 名校开学测评卷
时间:90分钟 满分:100分) 姓名:
题号
部分
第二部分
第三部分
总分
得分
第一部分:积累与运用(44分)
1.根据语境看拼音写词语(5分)
qīnɡ chén(   ) ,田野开始苏醒了。田间小路上五颜六的野花朵朵shènɡ kāi(    )zhī zhū(    )在稻田里忙碌地织着网,蜻蜓在小溪水面上方快活地扇动chì bǎnɡ(    ) ,草丛里的小虫子伸了个懒腰,开始快乐地wán shuǎ(    )……
2.按要求填空。(3分)
“乘车”的“乘”用音序查字法,应先查音序    ,再查音节    。“乘”还有另外一种读音    ,组词为    。词语“乘虚而入”的“乘”应读    ;“千乘之国”的“乘”应读   
3. 下列名句中,蕴含的道理与其他三项不同的一项是(  )(2分)
A.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。       
B.爱人若爱其身。
C.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。   
D.不迁怒,不贰过。
4.下列诗句中,描写秋天的一项是(  )(2分)
A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
C.荷叶罗裙一裁,芙蓉向脸两边开。
D.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
5. 关于课文,下列说法有误的一项是(   )(2分)
A.《卖火柴的小女孩》是一篇童话,它的作者是德国作家安徒生。
B.《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《新月集》。
C.《夜书所见》表达了诗人对童年的怀念和对故乡的思念之情。
D.《金的草地》中写了草地会改变颜是因为蒲公英的花瓣会张开、合拢。
6.下列词语,归类不正确的一组是(  )(2分)
A.春:莺歌燕舞 桃红柳绿        B.夏:烈日当空 骄阳似火
C.秋:秋高气爽 五谷丰登        D.冬:冰天雪地 层林尽染
7.请给下列句子选择一组恰当的关联词,使句子表达更清晰、完整(  )(2分)
(   )查理很喜欢那把刀,(   )他不随便拿别人的东西。
A.因为……所以……        B.虽然……但是……
C.如果…………            D.既…………
8.把下面词语补充完整,并完成练习。(10分)
  )(  )明媚  鸟(  )花(  )  烂漫(  )( 
  )彩夺( )    挨挨(  )(  )    翩翩(  )( 
(1)写两个描写春天的四字词语:                       
(2)写两个与画线词语结构相同的词语:                       
9.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(5分)
(1)“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这句话是比喻句。(   
(2)“梅兰竹菊”在中国传统文化中被称为花中君子。        (   
(3)《清明上河图》使我们看到了当时普通百姓的生活情景。  (   
(4)造纸术是我国古代的四大发明之一。                    (   
(5)吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿这些都是我国中秋节的一些习俗。 (   
10.按要求完成句子练习。(4分)
(1)教室里的掌声激烈而持久。(用修改符号修改病句)
(2)西沙岛的海里一半是水,一半是鱼。(仿写夸张句)
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(3)亮晶晶的 把 交给了 钥匙 爸爸 小强(连字词组成两句不同的话)
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(4) (  ) 立在这儿的那棵树 ()到什么地方去了呀(  )鸟儿问树根( )    (在“ ( )”里填上合适的标点符号)
11.教材回顾。(每空0.5,共7)
(1)自古以来,文人墨客都喜欢咏秋。在刘禹锡眼中,秋是“湖光秋月两相和,___________
_______”的宁静素雅;在叶绍翁眼中,秋“______________________,江上秋风动客情”的思乡情切;在苏轼眼中,秋是“一年好景君须记,_____________________”的鼓励劝勉。我还积累了许多描写秋天的成语:____________、____________、____________、____________。
(2) 课文中让人敬佩的人物有:不懂就问的__________,循循善诱的__________,机智救出落水孩子的__________________,把手术台当作阵地、忘我工作的__________。还有一些可爱的动物朋友:搭船的____________,带刺的朋友____________,帮助红头脱险的____________________。
第二部分 阅读与欣赏(共26分)
(一)______________(16分)
一天下午,担任道德与法治课任课老师的林校长宣布:明天早读,对你们进行考试。
第二天一大早,林校长拿了根扫帚横放在教室门口,静静地等待学生们的到来。第一个到教室的是小梅。她漫不经心地看了扫帚一眼,微笑着向校长问好,见校长沉默不语,便赶
快拿着课本读起来。学习雷锋,好榜样……”小强哼着歌儿,蹦蹦跳跳地走进教室,对门口的扫帚置之不理。他见校长脸严肃,忙说了一声老师早,马上复习起功课来。不一会儿,陈敏来了,他急匆匆地走进教室,被扫帚绊了一下,差点跌倒了。他低头一看,怒从心头起,刚想飞起一脚把扫帚踢得远远的,猛地看到校长眉头紧皱,立刻把脚收回,赶紧问好,急忙复习功课,准备考试。全班45位同学陆续来了44位,教室里书声琅琅,而门口的扫帚依然横着。最后到的是张坤。他走进教室,看到横在门口的扫帚,连忙捡起来,拿到描写春天的短文卫生角放好,然后认真地读起书来。校长看了他一眼,脸上露出了笑容。
上课铃响,教室里鸦雀无声。校长宣布:考试结束,只有张坤一人得优秀。他见大家迷惑不解,又说:大家应该懂得,要养成良好的品质,必须从平凡的一件小事做起。这时同学们才恍然大悟:原来这是一场特别的考试啊!
11.根据意思,从文中出词语,填在后面的括号里。(5分)
(1)突然明白过来。(      )
(2)随随便便,不放在心上。(      )
(3)放在一边不理睬。(      )
(4)形容非常安静。(      )
(5)什么话也不说。(      )
12.选择题。选择正确的答案,填上序号。(3分)
(1)这篇短文选择以下哪个题目比较合适?(  )
A.一场特别的考试   B.考试   
C.校长笑了         D.平凡的小事
(2)他低头一看,怒从心头起,刚想飞起一脚把扫帚踢得远远的,猛地看到校长眉头紧皱,立刻把脚收回,赶紧问好,急忙复习功课,准备考试。下列词语中与怒从心头起意思最贴近的词是(  )
A恶从胆边生   B.急得跳起来
C.恼怒到极点    D.恨从心底起
(3)校长看了他一眼,脸上露出了笑容。这句话中,从脸上露出了笑容我们可以读懂校长内心(  )
A.非常开心        B.对张坤的同情
C.对张坤的嘲笑    D.对张坤的满意
13.认真读短文,回答下面的问题。(8分)
(1)从文中摘录校长神态变化的词语。(2分)
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(2)联系短文内容,说说校长神态变化的原因。(2分)
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(3)这时同学们才恍然大悟:原来这是一场特别的考试啊!你觉得这场考试特别在哪里?(
2分)
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