部编版五年级上学期《四季之美》同步练习（有答案）
一、填空题
1.读拼音，写词语。 
lí    míng      hóng yùn        xīn kuàng      shén yí
________          ________        ________        ________
xián  yì      pěng  zhe        yè mù          jiàng lín
________      ________          ________        ________
2.读句子，出错字并改正。 
①天空漂着红紫红紫的彩云。________
②漆黑漆黑的暗夜，也有无数的荧火虫翩翩飞舞。________
③夕阳西沉，夜暮降临。________
3.下面下划线字的意思，相同的一项是（    ）。           
A. 心旷神怡     旷日持久     B. 成结队     归根结底
C. 比翼双飞     鳞次栉比比   D. 闲逸         隐逸
4.选词填空。 
固然    必然
（1）这件事________是他不对，难道你就没有一点错处吗？   
（2）他们________会经过这里，我们只要耐心等待就可以了。   
5.读一读，选一选。 
A．动态描写         B．静态描写
（1）东方一点儿一点儿泛着鱼肚的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。________   
（2）即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。________   
（3）夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。________   
6.课文整体梳理。 
这篇文章分别介绍了________、________、________、________的不同的美，体现出作者的________之情。
7.课文综合回顾。判断对错，用“正确”“错误”表示。   
（1）本文篇幅短小，所写景致不多，但作者善于捕捉景致瞬间微妙的动态变化。 （        ） 
（2）描写冬天早晨的这一段，朗读时语速可以适当加快，读出寒冷的冬天手捧火盆穿过走廊时的闲情逸致。 （      ） 
（3）课文按一年四季的顺序描写了春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏和冬天的早晨等
不同时间的景致。 （      ） 
（4）本文从结构上来说，四个自然段都用“……最美是……”的句式开头，整整齐齐，后文描写则或长或短，错落有致。 （      ） 
二、阅读课内文段，完成练习。
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚的天空，染上微微的红晕，（漂 飘）着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆思漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜（幕 慕）降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神（怡 殆）。
冬天最美是早展。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的描写春天的短文早晨，或是在无雪无霜的凛
（冽 列）的清展，生起熊熊的炭火，手（捧 棒）着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和（楷 谐）啊！只是到了中午，寒气渐退，火盒里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。
1.用“√”在文中括号里选择正确的字。
2.这篇短文是按照       顺序来描述景物的，作者认为春天最美的时间是  
        ，夏天最美的时间是       ，秋天最美的时间是       ，冬天最美的时间是         。从中我们可以体会到作者                   的感情。
3.在第三自然段画“      ”的句子中，“急急匆匆”可以替换为         ，相同格式的词语有       、         。这句话描写了秋天黄昏的         （静态美 动态美）。