一年级语文下册课外阅读专项训练30篇
（一）
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
1.短文共有    句话，写的是      季节的景象。
2.春天有灿烂的      ；田野里            ，散发出浓浓的        。
3.用“___”画出文中表示颜的词。
4.春天，      　、        、      　都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是        、      　、      　等。
（二）
    我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄的枣花。夏天，花
落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。描写春天的短文
1.读短文，出合适的词填在括号里。
（    ）的枣树  （    ）的枣花
（    ）的大枣  （    ）的小灯笼
2.文中“小灯笼”指的是          。
3.想想枣树在不同季节的变化，再填空。
春天，枣树上                            。
夏天，枣树上                            。
秋天，枣树上                            。
（三）
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着食物，小小的嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
1.这篇短文共有（  ）句话。
2.短文里写了          和            。
3.小鸡们冷了，就会                                    。
（四）
放学了，满天都是乌云，就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。
1.这段短文有（    ）句话。
2.天就快下雨了，        和        给老师送伞和雨鞋。
（五）
天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。
太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”
1.天亮了，          醒了，叽叽喳喳唱着歌。
2.露珠儿，晶晶亮，好像          挂在小草上。
3.露珠为什么不见了，是因为（  ）
Ａ.太阳出来了。    Ｂ.露珠掉在地上了。
（六）
  冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，写诗、画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。
1.这段短文共有（    ）句话。第二句中写的活动有      、      、        、
        、      、      、          。
2.这段话描写的是      （季节）的      （地点）景。
（七）
    小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。
1.这段话有（        ）句。
2.用“___”划出写桃子多的词，用“～～～”划出写桃子长得好的词。
（八）
我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!
1.“我”是              。
2.“我”在        （时候）发芽，在          （时候）结果。
3.            和            帮助“我”长大。
（九）
春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。
1.短文共有（  ）句话，主要是写      （季节）的景。
2.短文中写了小草、树枝、        、        、        、        、        、
        等，可以看出春天        。
（十）
羊要吃山顶上的草。
羊爬呀爬，它累（lèi）了，爬不动了。它想：我不怕累，山有多高，我爬多高！
羊又向山顶爬去。
1.短文共有（      ）个自然段。第2自然段共有（      ）句话。
2.山羊在爬不动的时候想到什么？在文中用“___”画出它想的句子。
3.你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗？在括号内打“√”。
A.能（  ）              B.不能（  ）
（十一）
棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。
1.这首诗一共写了      种植物，这些植物分别是        、        、      、        、        、        。
2.短文中写颜的词有      、      、      。
（十二）
原野上,长满了青青的草和许多黄的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。
1.蜻蜓活跃的天地在哪里？（在括号内打“√”）
小河边（    ）  大树下（    ）  原野上（    ）竹林（    ）
2.小蜻蜓看上去像什么？（在括号内打“√”）
小蜜蜂（  ）  小飞机（  ）  小燕子（    ）  小火箭（    ）
3.能把上面的内容画下来吗？试试看：
（十三）
天上的云姑娘喜欢穿五颜六的衣服。早上，云姑娘穿着一身白的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服，快下雨时，云姑娘穿了一身黑的衣服。
1.这段话有（  ）句话。写了云姑娘      和      时穿着不同颜的衣服。
2.用“___”画出文中表示颜的词语。
（十四）
过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。
1.这段话共有（    ）句话。
2.用“___”画出写小白兔做了什么的句子。
3.用“△”标出你喜欢的词语。
（十五）
电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、蝗听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。
1.在正确的音节下面打“√”。
就（jiù  jìu）    叔（shū  sū）    许（xǔ  qǔ）
处（chù  cù）      会（huì  kuì）    更（ɡènɡ  ɡèn）
2.这一段话共有（    ）句话。
3.从这一段话中我知道                                。
（十六）
    秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。黄澄澄（dēnɡ）的是梨，红通通的是枣。
1.这一段话共有（    ）句话。
2.这段话中写了颜的词语有          和            。
3.这段话写了哪几种果子？用“___”画出来。
（十七）
    春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!
1.写出表示颜的词语：        、        、        、
2.写了哪些植物，请用“___”在句子中画出来。
3.写了哪些动物，请用“～～～”在句子中画出来。
（十八）
太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。
地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。
1.儿歌中说的星球有            、            、            、
2.月亮比地球            ，太阳比地球            。
3.            最小，            最大。
（十九）
    我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴（dài）太阳帽，身上穿着一条红的裙（qún）子。真可爱！
1.这段话有（    ）句话。
2.请用“～～～”画出写娃娃的长相的句子。
3.请用“___”画出写娃娃穿着（zhuó）的句子。
(二十)
刺(cì)猬(wèi)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋(fēnɡ)利(lì),门牙特(tè)别(bié)长。刺猬的四肢(zhī)很短，跑起来却很快。它的爪（zhuǎ）子非常锐(ruì)利看，它浑(hún)身长满了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。
1.这段话共有(    )句话。
2.这段话是围绕                                    这句写的。
3.这段话在写刺猬外表时先写了头、        、        、和        ，又写了四肢,最后写了          、          。
（二十一）
春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。
1.这段话共有（    ）句话。
2.用“___”画出第三句话。
3.这段话中一共提（tí）到几种果树？用“～～～”画出。
4.写出表示颜的词          、          、          。
（二十二）
    奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。细长的藤(ténɡ)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放，有深红、浅红、蓝、紫，五颜六。就像一个个小喇(lǎ)叭(bā)，可爱极了！
1.这段话共有（    ）句话。
2.第（    ）句写藤(ténɡ)和叶子；第（    ）句写花。