部编版五年级上册语文课文内容填空(完整版)
一、 日积月累。
1.及时当勉励,___________。
2.________________,一寸光阴不可轻。
3.《将相和》一文中,将指________,相指________,将相不和是因为____________。
4.陆游在临终前仍念念不忘收复中原,这可以从《示儿》中“______,______”两句看出来。
5.今日之责任,不在他人,___________。
6.莫等闲,__________,__________。
二、 根据积累和课文内容填空。
1.古诗词是中华文化的瑰宝,承载着中国人的情感。诗中有美景,如王维在《山居秋暝》中写的“竹喧归浣女,________”;王安石在《书湖阴先生壁》中写“_______,两山排闼送青来”。诗中也有乡愁,如纳兰性德在《长相思》中写的“________,_______,聒碎乡心梦不成,______”。诗中也有爱国情,如陆游在《示儿》中写的“王师北定中原日,________”;龚自珍在《已亥杂诗》中喊到“我劝天公重抖擞,_______”。
2.关于惜时的名言:______________________。
关于勤俭的名言:________________。
黄鹤楼送孟浩然之广陵诗意
关于古人谈读书的名言:________________。
三、 按课文内容填空。
1.那__________,那______________,那铁的长喙,那__________,增之一分则嫌_____,减之一分则嫌_____,素之一忽则嫌____,黛之一忽则嫌_____。
2.《落花生》一课花生具有___________、__________的特点,父亲想借花生告诉“我们”的道理是:______________________________________。
四、 按课文内容填空。
1.时光一去不复返,我们要抓紧时间努力学习,充实自己,提升能力,___________。(岳飞名言)
2.看到有的同学浪费粮食,我想告诉他:________,_________;半丝半缕,恒念物力维艰。(朱用纯)
3.盖世人读书,第一要_______,第二要_______,第三要_______。
4.学了《落花生》这一课后我们知道了:人要做有用的人,不要做________,而对别人_______。
五、 根据课文内容填空。
1.故今日之责任,__________,____________。______________,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,______________。
2.《示儿》中“________________,_______________”两句诗情真意切地表达了诗人
终时复杂的思想情感,“_________________,________________”两句诗既有对抗金大业尚未完成的遗恨,也有对神圣事业必定成功的坚定信念。
3.《题临安邸》描写了临安城重重叠叠的青山、鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞,写出了当时虚假的繁荣太平景象。诗人触景生情,不禁发问:“____________________,_________________”这句诗的意思是:___________________________________________。
4.《落花生》一文通过写_________、收花生、吃花生、_________,揭示了花生默默奉献的品质,说明了_____________________________________的道理。
六、 根据积累填空。
1.明月松间照,________________。
2.________________,白了少年头,空悲切。
3.________________,________________,是知也。
4.诗中有家国情怀:纳兰性德的《长相思》中“山一程,水一程,_______________,________________”抒写对故土的依恋,诗中有愁绪:张继《枫桥夜泊》中“________________,________________”的秋夜江景,满怀愁思;诗中有真理:朱熹《观书有感》中“________________,________________”告诉我们要不断接受新知识,才能不断进步。
5.关于读书,朱熹告诉我们“读书有三到,_____________、_____________、_____________;冰心告诉我们读书的“九字”真经:______________,______________,______________。
七、 根据课文内容填空。
1.死去元知万事空,______________________。
2.________________________,西湖歌舞几时休?
3.《“精彩极了”和”糟糕透了”》一文的写作顺序是___________________。
4.《圆明园的毁灭》一文从_________、_________和____________三个方面描写了
圆明园,表达了作者对____________的无限热爱和对___________的无比痛恨,从而激发人们不忘国耻,增强振兴中华的_________感和____________感。
八、 根据所学内容填空。
1.小时不识月,__________。___________,飞在青云端。
2.床前明月光,___________。举头望明月,____________。
3._____________,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,____________ 。
4.月亮是__________,让夜行的人们__________;月亮是____________,使远行的游子_____________。
5.《月迹》这篇课文描写的是_________(时间)孩子们寻月迹的过程,他们先后寻到了_____________等足迹,表达出一种喜悦的心情,让人明白了____________的道理。
九、 根据课内外积累填空。
1.在中国古代,各个年龄段的人有不同的称呼。如:今年______ 岁,正值及笄;李伯伯今年40周岁,正是______之年;邻居王大爷正好70周岁,已经到________之年了。
2.孔指以示儿曰:“__________。”儿应声答曰:“____________。”
3.古诗词的内涵博大精深,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中表现朋友深厚友谊的诗句是“________,_________。”《军城早秋》中表现奋勇杀敌的诗句是“____________,____________。”《与浩初上人同看山寄京华亲故》中表达思乡之情的诗句是“____________,____________。”
4.孟子说“自作孽,不可活”,这句话与《左传》中的“___________,_________”意思相近。
5.夫不可陷之盾与_____________,不可_____________。
6.本学期,我们接触到了________的诸葛亮,_________的小嘎子,_______的方志敏,萧红笔下____________的祖父和陈慧瑛笔下______________的外祖父。
十、 知识回顾。
1.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了_____________________。田的大小好像是____________________________。(《白鹭》)
2.“姑苏城外寒山寺,_____________________。”这两句诗出自唐朝诗人张继的《__________》。
3.“默而识之,学而不厌,______________。”句子中“厌”的意思是_______________。
十一、 按课文内容填空。
1.死去元知万事空,________________。
2.山一程,水一程,________________,夜深千帐灯。
3.岳飞的名言“____________,____________,____________”告诫我们要从小珍惜时间,发愤努力,不要等到老了才醒悟。
4.余尝谓读书有三到,谓______、______、______。
5.书,是人类文明的“长生果”。本学期第三单元,我们学习了中国民间故事中的很多故事,除了语文书上的故事,你还读过民间故事,如:__________,当中给你留下深刻印象的人物具有怎样的特点?_________________________
十二、 根据课文内容填空。
1.人们走搭石时,声音很美:________的声音,像___________;画面也美:
___________,___________,给人___________。
2.文中乡亲们和“搭石”一样有着___________、___________的美好品质。
十三、 根据课文内容填空。
1.读了《将相和》,我学会了两个成语故事____________和____________。
2.《搭石》这篇课文引用了一句俗语:“_________________________________。”
3.《落花生》的作者是__________。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是:____________
4.__________________________,不拘一格降人才。
5.莫等闲,_____________________,空悲切。
十四、 课内古诗默写填空。
1.陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中,采用对偶的手法写出了山河的壮阔、雄奇的特征的诗句是:________________。
2.《四时田园杂兴》的作者是________代的________。诗人描写了_______的情景。展现了___________的劳动场面,流露了诗人对_________的赞扬。
3.《稚子弄冰》的作者是________代的杨万里,诗人从小孩___________的心理特征切入,为读者描绘了一幅________________的场景。
4.在《村晚》一诗中,诗人描写了一幅宁静的__________图,表达了诗人对 ____________之情。
5.黄河是我们祖先的摇篮,刘禹锡用诗句写出了它的奔腾和壮丽。“____________,_____
____。”
6.时间是我们宝贵的财富,岳飞在《满江红》中,告诫我们:_______________
7.创新是中华民族进步的灵魂,我们要响应《礼记》的号召:_______________