第9课《桃花源记》分层作业
一、积累与运用
A.豁．(huò)然俨．(yǎn)然阡．(qiān)陌叹惋．(wǎn)
B.衣着．(zhuó) 诣．(yì)太守垂髫．(jì) 郡．(jùn)下
C.间．(jiàn)隔问津．( jīn)便要．(yào)还家舍．(shě)弃
D.屋舍．(shě) 邑．( yì)人怡．(yí)然自乐豁．( huō)出去
【答案】A
【解析】 B 项“髫”应读作tiáo 。C 项“要”应读作yāo 。D 项“舍”应读作shè。
2.下列词语中没有错别字的一项是 ( )（2分）
A.世外桃园落英缤纷土地平旷
B.无论魏晋咸来问迅欣然规往
C.芳草鲜美悉如外人鸡犬相闻
D.阡陌交通往来种做无问津者
【答案】C
【解析】 A项“世外桃园”应为“世外桃源”。B项“咸来问迅”应为“咸来问讯”。D项“往来种做”应为“往来种作”。
3.下列句子中加点词语不存在古今异义现象的一项是( )（2分）
A.芳草鲜美
．．，落英缤纷
B.黄发垂髫，并怡然
．．自乐
C.乃不知有汉，无论
．．魏晋
D.不复出焉，遂与外人间隔
．．
【答案】B
【解析】 A.鲜美：古义，新鲜美好/今义,(菜肴、瓜果等)滋味好。B.怡然：高兴的样子。古今意义相同。C.无论：古义，不要说，更不必说/今义，连词，表示在任何条件下结果都不会改变。D.间隔：古义，隔绝、不通音讯/今义，事物在空间或时间上的距离。
4.下面各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 ( )（2分）
A.土地平旷，屋舍俨然．公欣然．曰:“白雪纷纷何所似?”
B.乃．不知有汉，无论魏晋蒙乃．始就学
C.武陵人捕鱼为．业不足为．外人道也
D.闻之．，欣然规往何陋之．有
【答案】A
【解析】 A项，都是“……的样子”;B项，表示转折，竟然，居然/表示时间相接，于是，就;C项，动词，当作，作为/介词，对，向;D项，代词，指这件事/助词，宾语前置的标志，不译。
5.下列句子中加点词语不属于词类活用的一项是( )（2分）
A.复前．行
B.率妻子邑人来此绝境
．．
C.渔人甚异．之
D.未果．，寻病终
【答案】B
【解析】 B项中的“绝境”属于古今异义词。A.“前”，名词用作状语，向前、往前。
C.“异”，形容词的意动用法，对……感到惊异。
D.“果”，名词用作动词，实现。
3.古文默写。（9分）
(1)[2021黔西南州中考] ，率妻子邑人来此绝境。
(2)土地平旷, ，有良田、美池、桑竹之属。
(3)复行数十步, 。
(4)[2022娄底中考]《桃花源记》描绘的小农社会，体现老老少少生活安康、心情舒畅的语句是:“, 。”
(5)[2022吉林中考]置身于青草碧透、花瓣纷飞的美景中，我们会情不自禁地想到陶渊明《桃花源记》中的名句:“, 。”
(6)[2022大连市西岗区期中]江山就是人民，人民就是江山。中国共产党一直把民生放在首位，使乡村的百姓也生活在交通便利、太平安宁的环境里，实现古人
“, ”的理想。
【答案】(1)自云先世避秦时乱(2)屋舍俨然(3)豁然开朗(4)黄发垂髫并怡然自乐
(5)芳草鲜美落英缤纷(6)阡陌交通鸡犬相闻
4.解释下面句子中加点词语的意思。（9分）
(1)缘．溪行缘：
(2)芳草鲜美
．．鲜美：
(3)屋舍俨然
．．俨然：
桃花源记陶渊明(4)便要．还家要：
(5)咸．来问讯咸：
(6)欣然规．往规：
(7)余人各复延．至其家延：
(8)及郡下，诣．太守诣：
(9)后遂无问津．者津：
【答案】(1)沿着，顺着(2)新鲜美好(3)整齐的样子(4)同“邀”，邀请(5)全，都(6)打算，计划(7)邀请(8)拜访(9)渡口
5.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（20分）
（1）芳草鲜美，落英缤纷。
（2）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
（3）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
（4）阡陌交通，鸡犬相闻。
（5）黄发垂髫，并怡然自乐。
（6）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
（7）此中人语云：“不足为外人道也。”
（8）便扶向路，处处志之。
（9）寻向所志，遂迷，不复得路。
（10）未果，寻病终。后遂无问津者。
【答案】（1）芳草遍地，鲜嫩而美丽，落花纷纷。（2）渔人对此非常诧异，继续往前走，想走到那片林子的尽头。（3）呈现在他眼前的是一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。（4）田间小路纵横交错，四通八达，村落间鸡鸣狗叫之声都处处可以听到。（5）老人和小孩都安闲快乐。（6）领着妻子儿女和乡邻们来到这个与人世隔绝的地方，不再出去，于是就跟外面的人断绝了来往。（7）村里人嘱咐他说：“这里的事不值得对外边的人说啊！”（8）就顺着来时的路划回去，处处都做了记号。（9）寻先前所做的记号，竟然迷失了方向，再也不到通往桃花源的路了。（10）但未能实现，不久就因病去世了。此后就再也没有人探寻桃花源了。
二、课内阅读
（一）阅读《桃花源记》，回答问题。(10分)
1. [2022内江中考]下面对文章的理解和分析，不正确的一项是(2分) ( )
A.文章语言精练，多用短句。文中有些语句逐渐固定为成语，活跃在现代汉语中，如“世外桃源”“豁然开朗”等。
B.“黄发垂髫，并怡然自乐”中的“黄发”“垂髫”用借代手法，用“黄发”代指青年,“垂髫”代指孩子。
C.文章既具有奇幻神奇的浪漫彩，又具有真实感人的写实力量。二者在文中相得益彰，交融得天衣无缝。
D.文章讲述了一个渔人发现桃花林、探访桃花源、离开桃花源后再次寻访而不得的故事，借此表达了对黑暗现实的不满，对和平美好生活的向往。
【答案】B
【解析】B项,“‘黄发’代指青年”理解有误。黄发，旧说是长寿的特征，用来指老人。
2. 下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是(2分)( )
A. 缘．溪行缘．木求鱼
B. 仿佛若有光光
．．宗耀祖
C. 才．通人德才．兼备
D. 其中往来种作．一鼓作．气
【答案】A
【解析】A项两个“缘”的意思均是“沿着，顺着”。B项两个“光”的意思分别是“光亮”“光大”。C项两个“才”的意思分别是“仅仅、只”“才能、才学”。D项两个“作”的意思分别是“劳作”“鼓起”。
3.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
便要还家，设酒杀鸡作食。
【答案】有人就邀请他到自己家里去，摆酒杀鸡做饭来款待他。(“要”，1分；大意1分。共2分)
4.“世外桃源”有哪些吸引人的地方？作者借桃花源表达了怎样的社会理想？（4分）
【答案】①这里景优美，土地肥沃，物产丰富，风俗淳朴，社会平等，没有战乱、压迫和苛捐杂税，人们自食其力，生活和美安乐。②表达了作者对没有战乱、宁静淳朴、安居乐业、幸福和谐的理
想社会的向往。
三、素养提升
（一）[2022大庆中考改编]阅读下面的文言文，回答问题。(15分)
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属．。阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具．答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻．病终。后遂无问津者。
(选自《桃花源记》) 【乙】是日风顺不及午已抵浦口宿大山家。明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲．井且浣④衣。门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也!
(选自戴名世《乙亥北行日记》，有删改) 【注】①旦子冈：在今南京市江宁区附近。②甫：刚。③洵: 确实。④浣：洗。
1. 1.解释下列句中加点实词的含义。(4分)
(1)有良田、美池、桑竹之属．属:
(2)具．答之具:
(3)寻．病终寻:
(4)而妇人汲．井且浣衣汲:
【答案】(1)类(2)详细(3)随即，不久(4)打水(每空1分)
2.选出下列加点虚词含义、用法相同的一项(2分) ( )
A.渔人甚异之．盖江北之．俗
B.既出，得其．船太守即遣人随其．往
C.以．为此一家之中我以．日始出时去人近
D.余顾而．慕之而．妇人汲井且浣衣
【答案】C
【解析】A项，代词，指代看见的景象/助词，的;B项，代词，他的/代词，他;C项，都是动词，以为，认为;D项，连词，表顺承/连词，表并列。故选C。
3. 选出画波浪线句子停顿恰当的一项(2分) ( )
A.是日风顺/不及午/已抵浦口/宿大山家
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