托班绘本故事教案
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托班绘本故事教案
活动目标
1、能够在观察画面的基础上说出相关的动物和食物的名称，学说词语“啊呜”。
2、喜欢和老师一起看书，感受阅读带来的乐趣。
3、简单了解几种动物喜欢吃的食物，知道吃饭时要“啊呜、啊呜”大口的吃。
活动准备
1、自制大书《啊呜》。
2、故事围裙，萝卜、梨子、骨头、蜂窝、蛋糕、白菜、蘑菇、米饭、大虾等食物的图片。
活动过程
1、和宝宝一起做手指游戏《包饺子》。
招呼宝宝:“来，宝宝，我们一起来做手指游戏《包饺子》吧～”
做完手指游戏后说:“宝宝包的饺子可真香啊～我们来尝一尝吧～”和宝宝模仿吃饺子的动作，问:“你是怎么吃饺子的,”
小结:“宝宝是啊呜、啊呜吃饺子的，吃得可真香啊～”
2、和宝宝一起翻阅大书《啊呜》，讲述图书的内容。
介绍图书，了解图书的封面和书名。“今天，老师给
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宝宝带来了一本书，这本书的名字就叫《啊呜》～我们来看看，这是封面，上面有什么呀,他要干什么,”“小宝宝张开嘴巴要啊呜、啊呜地吃东西，这本书里面藏着很多好吃的东西，我们一起来看一看吧～”
蜜蜂教案
和宝宝一边翻书、一遍讲述，了解故事的内容
翻开1—2页，问宝宝:“咦，这是什么,”“想一想，那个小动物最爱吃萝卜,”
“是小兔子吗,我们来看一看，呀～真的是小兔子～”翻到3—4页，“小兔子看到大萝卜，会怎忙样啊,我们一起来学学小兔子吧～”教师和宝宝一起学小兔子嘣嘣跳，然后“啊呜、啊呜”的吃萝卜。
问宝宝:“萝卜好吃吗,”“看～大萝卜怎么样了,”“大萝卜吃得就剩一点点了，小兔子的嘴巴大不大呀,”
用同样的方式阅读接下来的内容:小老鼠吃梨子、小狗吃骨头和小熊吃蜂蜜的前半部分。并让宝宝感受:小老鼠嘴巴小，“啊呜啊呜”吃半天，大梨子只咬下来一点点;小狗牙齿很厉害，“啊呜”一口就把大骨头咬断了。
“小熊把小蜜蜂的蜂窝咬了一大口，小蜜蜂会怎么样,”“看着两只小蜜蜂在干什么,最后小熊怎么样了呀,为什么小蜜蜂要蜇小熊,”宝宝了解感受:馋嘴的小熊偷吃别人的东西不好。
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3、教师带上故事围裙，逐一出示食物图片，和宝宝做“我要吃，啊呜啊呜”的游戏。
托班故事教案:有梦想的小黑猫
活动目标:听完故事能说出自己长大以后的梦想。通过探讨让幼儿明白故事寓意。 活动准备《小黑猫的梦想》黑的猫一个
活动过程
一、黑的猫
1、快看!有只黑的是什么啊?
2、原来是只黑的小猫。
3、小猫来是想告诉我们什么那?
二、听《小黑猫的梦想》
1、同学们说完梦想，老师让小黑猫说说梦想„„
2、小黑猫的梦想被嘲笑了„„
3、小黑猫和同学们长大以后，同学们都完成了梦想„„
4、小黑猫没完成梦想，但没人敢笑它，小黑猫用自己挣得钱，帮助了很多人„„
三、探讨内容
1、小黑猫的梦想是什么啊?
2、小黑猫完成梦想没啊?
3、没完成梦想的小黑猫，为什么没人敢嘲笑它啊?
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4、小黑猫做了什么好事?
四、小结
1、故事讲了什么寓意?
2、我们的梦想是什么?
活动结束
托班故事教案:狐狸帮蜜蜂看家
活动目标:明白不可以轻易的就让人帮忙看家。不能随便的就相信别人所说的话。 活动准备《狐狸和蜜蜂》《小蜜蜂》儿歌
活动过程
一、讲《狐狸和蜜蜂》
1、狐狸想吃蜜蜂家的蜂蜜，就在蜜蜂家门口等着，看着蜜蜂要出门„„
2、狐狸和蜜蜂聊天，蜜蜂工作没人看家和照顾孩子，狐狸听见就要帮蜜蜂看家„„
3、蜜蜂不知道狐狸的想法，高兴的同意了让狐狸棒的看家，蜜蜂飞去工作了，狐狸进了蜜蜂的家，开始吃蜂蜜„„
4、等蜜蜂回来以后发现蜂蜜都没了，就去狐狸理论去，蜜蜂理论不过狐狸，只能回家了„„
二、故事大义
1、狐狸想吃蜜蜂加的蜂蜜，才会主动帮蜜蜂看家的
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那。
2、蜜蜂答应后飞去采蜜了，狐狸的阴谋得逞了，就进了蜜蜂家了。
3、狐狸进蜜蜂家就是为了吃蜂蜜，吃完了就走了。
4、蜜蜂发现蜂蜜被狐狸吃光了，就狐狸算账去了，蜜蜂讲论不过狐狸，就回家了。