《茂密的花》教案
蜜蜂教案一、教学目标
1、知识与技能
2、过程与方法
通过观察，感受遮挡关系给画面带来丰富的层次和生动的美感，大胆地用不同颜、形状、大小、高矮的丰富变化表现一副有遮挡关系的茂密的花。
3、情感、态度和价值观
提高学生的观察能力、创作能力，感受饱满的构图给人的美感。提高学生对大自然的热爱之情。
二、教学重点和难点
1、教学重点：通过对比的方法让学生掌握花的大小、高矮、疏密，运用遮挡的方法表现一副艳丽的茂密
的花。
2、教学难点：合理安排花的位置关系，使画面富有前后的层次。
三、教学准备
多媒体课件绘画工具教师范画
四、教学课时
1课时
五、教学过程
1、导入
视频播放蜜蜂采花蜜的动画片吸引学生注意。
师：你们知道吗？蜜蜂为了给我们酿出美味的蜂蜜可忙了，它们会选择不同的花踩花粉，今天我们就来画一副茂密的花送给蜜蜂怎么样？
板书：茂密的花
2、讲授新课
出示两幅图让学生猜一猜：蜜蜂喜欢哪一副图的花？为什么？
板书：数量多
仔细观察图片想一想：不同品种的花又有什么不同？
出示两幅图片让学生对比掌握花是由花蕊、花瓣、花萼、花茎、花叶组成。
自然生长的鲜花千姿百态、艳丽多彩，不同品种的花花蕊、花瓣、花萼、花
茎、花叶都有所不同。
千姿百态的花型我们可以分为两种：圆形和独特型
独特型：花型各异
圆形：花瓣围绕中心旋转着生长（展示动态图）
师：鲜花是大自然的杰作，它的美丽装点着我们的环境，今天我们要画一副茂密的花送给谁？
你们知道蜜蜂眼里的花是什么样的吗？接下来让我们看一看蜜蜂们眼里的花世界。
师：蜜蜂眼里满满都是鲜花。竞相开放的花朵们紧密地挨一起，它们有的高有的矮有的大有的小，还有的花像和蜜蜂躲迷藏一样，花朵、花茎、花叶都躲了起来，只露出一部分。
想一想：如果我们要画出有前后遮挡的鲜花应该先画前面的花还是先画后面的花？
师：先画出展现出来的花，被遮挡住的花只画露出来的一部分，利用鲜花的遮挡关系可以增加鲜花有前有后、有远有近的层次，更能表现出花茂密的美。
板书：遮挡
3、优秀作品欣赏
引导学生欣赏优秀作品。说一说你喜欢哪一副？
师：合理的安排花的位置，运用花的大小、高矮、遮挡、来表现花生机勃勃的美。
4、创作实践
用前后遮挡的方法画一副茂密的花，表现出花生机勃勃的样子。
注意画出大小、高矮不同的鲜花。
5、展示评价
评一评：谁的大小、高矮、遮挡关系处理得好；谁的鲜花更加茂密，表现出了丰富的层次。
6、课后延伸
运用遮挡的方法可以表现生活中的人物、动物、景物的热闹、富有层次的景象。
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