中级科学活动蜜蜂教学案例主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,感受歌曲的旋律变化,积极参加跳垫游戏,适合幼儿园教师参加中班科学活动课,来看看小蜜蜂教案.活动目标:
1.感受歌曲的旋律变化.
2.积极参加跳垫游戏.
3.愿意大胆尝试,并与同行分享您的感受.
4.培养幼儿对事物的好奇心,并愿意大胆地探索和试验.
5.激发幼儿对科学活动的兴趣.
活动准备:
1.“音乐”:《小蜜蜂》.
2. 5种颜的磁带,录音机,地垫.
活动程序:
-小蜜蜂如何飞翔?
-它发出什么声音?
-为什么小蜜蜂喜欢在花间穿梭?
2.要求孩子模仿蜜蜂的飞翔动作和尖叫声
您还可以自由地播放歌曲.
3.学习唱新歌《小蜂蜜》.
-老师唱歌2至3次.
-老师在演唱乐谱时蜜蜂教案,根据乐谱上的音符在白板上画黑点,然后连接这些黑点并画出旋律线.
-请看儿童读物《小蜜蜂》,一边唱歌一边看图中花的高低位置.
-请孩子们唱歌并根据白板上的线条在空中画出旋律线,或让孩子们唱歌.
4.跳垫游戏.
-以Do Re Mi Fa So的形式连接地板上的5种不同颜的垫子,然后带领孩子们与这首歌的恶意世界一起玩游戏.
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