教学活动:
1.【导入】
2.【讲授】
通过语文课和观看动画片,大家已经知道这部童话剧可以分为三段。请给每段起个小标题。然后,大家觉得这部动画片缺少什么?(学生回答:声音、音乐、效果、旁白等。)
接下来,我们分为三组:朗诵组、配乐组和表演组。每组都有自己的任务和道具。朗诵组使用音乐课本,配乐组使用三段音乐和音乐播放器,表演组使用头巾和火柴等表演道具。
4.2第二学时
教学活动:
卖火柴的小女孩教案1.【复】
请大家回忆一下上节课的内容,这部童话剧可以分为几段?每段的小标题是什么?
2.【讲授】
今天我们要为童话剧配乐。请大家听一下三段音乐,然后选择一段合适的背景音乐。接下来,朗诵组和表演组将与配乐组合作,进行朗诵和表演。
3.【练】
请每组进行练,确保每个组的任务都完成得很好。然后,我们将进行整体排练。
4.【表演】
最后,让我们一起来欣赏这部童话剧的表演。请各组按照自己的任务,积极参与表演。
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